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  • 1 # 順良9

    一一過年要給小孩發壓歲錢這個習俗從那朝那代傳下來的,似乎沒有人去考究過,也可能是沒有考究價值的緣故。不過、過年要給小孩發壓歲錢的方式,這幾十年發生了很大的變化。

    一一拜年收壓歲錢這是我們民族的習俗。六、七十年代,每到除夕夜晚,每戶人家在吃團年飯之前,都要把長輩請到屋的上方接受晚輩們的跪拜,然後長者給晚輩發壓歲錢。有些排場大的人家,在團年飯之前,還先要燃香明蠟跪拜仙去的祖先後,在把在世的長輩請到屋的上方接受晚輩們的跪拜,然後長者在給晚輩分發紅包。那個年代壓歲錢大多數是兩、三角錢,多的也不會超過一元。但不論壓歲錢多少,有一個形式是不能少了的,那就是長者先要接受了晚輩的跪拜後,晚輩才能得到長輩發的壓歲錢。這些年發壓歲錢的形式變了,似乎不在有跪拜的儀式,稱呼也變了,不在叫壓歲錢,而叫紅包,壓歲錢的分量也大了,不在是五角一元,大多數人家發紅包都要上百、甚至上千。

    一一壓歲錢是晚輩先跪拜了長輩後,由長輩發給,這種禮儀已稍稍地從我們的生活中淡去…

  • 2 # 接受改變或離開

    孩子是幼苗,必須在其未茁壯成長前,給予矯正扶植一切樹斜歪枝倒柳的不正確的“三觀”,待其正直Sunny成長以後,可讓其大幅度的自由支配他的思想行為。壓歲錢可以給予二八定律分賬,並非要剋扣孩子的壓歲錢,主要是讓其繼續保持艱苦奮鬥的作風,讓其人格獨立,行為獨立。

  • 3 # 自己奮鬥掙生活

    孩子小時候親戚朋友給的壓歲錢,會給孩子單獨建立一個賬戶,後來孩子大了,就把這個賬戶交給他自己讓他自己去打理,我們從不過問,現在孩子的學費生活等一切開銷都是他自己解決,我們不問!

  • 4 # 錦繡140348203

    依稀,還記得童年時代……

    那時,過年的紅包,是用紅紙包的,裡面也只有五毛或一塊。雖然都被父母給騙走了,哈哈,但還是很開心,很滿足。因為有新衣服穿,有糖吃,有炮放,感覺那是滿滿的幸福!

    那時的紅包,很單純。代表了吉祥,喜慶,代表了長輩們深深的關愛和期望!

    而今,生活是富裕了。紅包,也有了專業的、漂亮的樣子,紅包裡錢的數量,也變成了幾百幾千以上。似乎,感覺紅包並不那麼單純了,失去了,小時候那種紅包的真摯和純樸的感覺。

    不得不承認,紅包文化,產生了質的變化,被賦予了神秘而奇怪的色彩,失去了傳統紅包原有的意義。

    過去,紅包包的是純純的情,現在,紅包包的是滿滿的利。個人認為,這真不是什麼好現象,多麼希望社會能多些純樸、真情,少些貪慾。

    至於說到紅包的支配問題,個人的處理方法很簡單,別人包多少,我們還多少,絕不佔一分一釐,因此,對我來說,不存在紅包支配的問題。

  • 5 # 旃檀香嚴

    下面教大家如何教孩子合理支配壓歲錢。

    一、告訴他賺錢的不易

    家長看到孩子的拿了那麼多紅包不要著急地想要把紅包沒收了,而是應該教孩子懂得錢是什麼,有什麼用處。還有家長要多麼的辛苦才能賺到這些錢。讓孩子漸漸地懂得賺錢是非常不容易的。家長甚至可以帶孩子去家長的工作地方去體驗一番,讓孩子知道賺錢的不易。這樣即使孩子拿著壓歲錢也不會亂花了。

    二、舉例說明錢的用處,讓他知道錢的可貴

    很多孩子對於錢的概念就是:錢可以買很多好吃的和好玩的。因此孩子在拿到壓歲紅包的時候,孩子總是很興奮,因為可以拿這些錢去買喜歡的東西了。家長要跟孩子舉例那些錢只能買多少好吃的和好玩的?如果一下子花完了,就沒有錢買自己喜歡的東西了。一般孩子知道了錢的用處,一般就會醒悟過來了,知道錢是寶貴的。

    春節了,家長要注意教孩子合理處置壓歲錢,讓他們學會保管自己的壓歲錢。從小就教小孩學會理財,學會怎麼管理自己的壓歲錢!

  • 6 # 雨霖零零零

    一、你還小,我幫你拿著

    昨天上午,堂哥一家來串門。我媽給了堂哥的女兒二百塊壓歲錢,讓她去買自己想要的東西。她高興的接過錢,一蹦一跳的就要跑出去。臨出門時,她還問我喜歡什麼,要給我買個漂亮的公主頭飾。

    到了中午吃飯的時候,我卻看到她坐在那裡悶悶不樂。我問她怎麼一副不高興的樣子。她告訴我,剛走到門口,就被她媽媽叫住了,把壓歲錢都收走了。理由是,“你還小,我幫你拿著”。她委屈的撅起小嘴:小姑,我明明已經長大了,怎麼還把我當小孩子哄啊?

    二、永遠只有一面之緣的壓歲錢

    聽到這話,我也是笑了。這麼多年,啥都變了,就這句話沒變。我小時候也是最盼望過年,除了有好吃好玩的和新衣服之外,最讓人激動不已的就是能收到壓歲錢了。這幾乎是我小時候唯一能接觸到並隨心支配錢的機會。

    可是,我與壓歲錢,似乎永遠只有一面之緣。每次收到壓歲錢,基本上是剛在手裡暖熱乎一點,就被媽媽收走了。無論我攥住壓歲錢的手多麼緊,壓歲錢總是不由自主的飛向媽媽的手裡。而且說辭年年都一樣,無非是“你還小,我幫你拿著”、“你最愛出去瘋跑,我幫你拿著,省得你丟了”,又或者是說,“我給你存銀行,長大了給你上大學用”。現在回想起來,那時太傻太天真的我,竟然真的以為還會有再見這些壓歲錢的一天。我很想對父母說,騙小孩子,真的良心不會痛嗎?

    三、壓歲錢到底應該歸誰?

    孩子覺得,給誰的就是誰的,不是我的話,那給我幹嘛?騙小孩子壓歲錢,還找理由,大人就是虛偽。

    家長也有理由。雖然壓歲錢是給小孩子的,但這都是大人之間人情往來的交換。你給了我的孩子,我也得等價給你的孩子。所以,孩子收的壓歲錢,實際上是我給出去的那些。再一個很重要的理由是,現在生活條件好了,給的壓歲錢越來越多,過一個年收到的壓歲錢動輒成千上萬。小孩子手裡拿這麼多錢,不是一個好事。

    其實,壓歲錢的問題沒有對錯。因為,壓歲錢是我們的一種文化傳統,飽含著長輩對孩子的愛和祝福,理應屬於孩子。但是,收壓歲錢的孩子往往年齡較小,特別是不滿10歲的孩子,是法律意義上的無民事行為能力人。他們沒有辦法合理的安排自己的壓歲錢,所以交由父母保管也是理所應當。

    那麼,壓歲錢到底應該歸誰支配?我覺得要區分具體情況。

    一是看是誰給的?爺爺奶奶姥姥姥爺給的,應該交給孩子。因為這體現了長輩對孩子的疼愛之情,理應由孩子親手接納,並記住這是長輩對自己的愛。至於其他親朋好友給的,原則上可以由父母收起來。特別是一些家境不富裕的家庭,這部分錢還是需要用來補貼家用的。但要注意一點:一定要真誠地對孩子說清楚,這些是大人之間的人情往來,爸爸媽媽需要這筆錢貼補家用。我覺得孩子都會很樂意的為家庭做貢獻的。

    二是看收了多少?收的多了,應該把大部分交給爸媽管理或者在爸媽的監督下自己支配。收的少了,建議放手給孩子鍛鍊一下理財能力。注意:這個多少不是絕對的數量,而是要根據家庭狀況來的。家境富裕的,可以多一些,家境一般的,低一些。千萬不要引起孩子們的攀比。

    三是看孩子是否有自理能力。對於那些並沒有自理能力的孩子而言,最好的辦法是交給家長保管。而對有自理能力的孩子而言,父母應該大膽讓他們去自由支配。如果父母強迫收走壓歲錢的話,會給親子關係帶來不好的摩擦。說實在的,小孩子也真的需要從小培養理財能力。

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