我是14歲的少女蘇菲，某天放學回家，收到了神秘的一封信——“你是誰？世界從哪裡來？”與此同時，我收到一張古怪的明信片，上面的收件人是“請蘇菲轉交給席德”，郵戳來自黎巴嫩。
從這一天開始，我不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在我眼底展開。我運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團。然而，魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德的明信片、會說話的漢密士、叫我席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實中出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接踵而至的奇聞怪事讓我一步步走下去。事實真相遠比我所想的更怪異、更離奇……
在一位神秘導師艾伯特·諾克斯的指引下，我開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。
莫名其妙的函授課程持續進行著，聯絡方式也一變再變，痛苦憤怒的艾伯特·諾克斯終於出現在我的面前，並開始教我哲學史。他用淺顯易懂的筆觸帶著我回顧從先蘇期的希臘直到尚·保羅·沙特時代的哲學發展。同時，“席德”的名字不斷在我身邊以不可思議的方式頻繁出現。而後，席德出現了，原來我，只是在黎巴嫩聯合國部隊工作的挪威少校艾伯特·納格為慶祝女兒席德生日而虛構出來的人物，而把故事編寫成一個富有哲學趣味的故事，也是當作她女兒的生日禮物。
不可思議的是，在艾伯特·諾克斯的提示下，我漸漸意識到自己只是書中的一個角色，是艾伯特少校意識的一部分，在忠實地完成自己主角的任務之餘，他們開始了對上帝(艾伯特少校)的抗爭。在他們的努力下，書中世界漸漸扭曲了，變得古怪而難以駕馭。最終，這本書以一個開放式的結局告終，艾伯特·諾克斯和我莫名地逃出了書中世界，來到了席德所在的世界。
我是14歲的少女蘇菲，某天放學回家，收到了神秘的一封信——“你是誰？世界從哪裡來？”與此同時，我收到一張古怪的明信片，上面的收件人是“請蘇菲轉交給席德”，郵戳來自黎巴嫩。
從這一天開始，我不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在我眼底展開。我運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團。然而，魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德的明信片、會說話的漢密士、叫我席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實中出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接踵而至的奇聞怪事讓我一步步走下去。事實真相遠比我所想的更怪異、更離奇……
在一位神秘導師艾伯特·諾克斯的指引下，我開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。
莫名其妙的函授課程持續進行著，聯絡方式也一變再變，痛苦憤怒的艾伯特·諾克斯終於出現在我的面前，並開始教我哲學史。他用淺顯易懂的筆觸帶著我回顧從先蘇期的希臘直到尚·保羅·沙特時代的哲學發展。同時，“席德”的名字不斷在我身邊以不可思議的方式頻繁出現。而後，席德出現了，原來我，只是在黎巴嫩聯合國部隊工作的挪威少校艾伯特·納格為慶祝女兒席德生日而虛構出來的人物，而把故事編寫成一個富有哲學趣味的故事，也是當作她女兒的生日禮物。
不可思議的是，在艾伯特·諾克斯的提示下，我漸漸意識到自己只是書中的一個角色，是艾伯特少校意識的一部分，在忠實地完成自己主角的任務之餘，他們開始了對上帝(艾伯特少校)的抗爭。在他們的努力下，書中世界漸漸扭曲了，變得古怪而難以駕馭。最終，這本書以一個開放式的結局告終，艾伯特·諾克斯和我莫名地逃出了書中世界，來到了席德所在的世界。