其實孩子有求知慾是好事，家長應該跟孩子探討，遇不會回答的問題，就直接告訴孩子，爸爸媽媽不會，我們跟你一起探討好嗎？

對於這個問題，我想說：首先不是要拿孩子怎麼辦？而是父母要審視和深思，為何孩子會存在各種問題？

接下來再是：如何做才能幫助到孩子。

教育學與心理學都有一致的看法：“世界上沒有有問題的孩子，只有有問題的家長”。

看到這，也許您情緒上會有些波瀾，但個人比較認同這種觀點。

理由如下：

1.父母迴應孩子的方式是否有問題。

孩子天性是無暇的，無論是家長眼中的調皮或是搗亂，都是在用他們的認知去探索這個世界。如果父母能理解，並順勢引導孩子這方面就會得到發展；如果父母不理解，阻止孩子去探索，那麼可能會成為一個問題點。因此多支援、鼓勵孩子，他們的問題反而會成為優勢。

2.父母對孩子的關注度是否夠。

一個得到關注的孩子，會大膽的去嘗試，內心篤定，無論做什麼，都會有一個愛他的父母在背後默默守護他。

而得不到關注的孩子，他們會缺乏安全感，對生存環境充滿恐懼，出於生存，他們本能會自我保護。行動上有可能選擇錯誤的做法，錯誤的方式，有可能讓他們自我感到強大，但在成人眼中就是問題。

因此，在忙碌的生活中，多分一些時間給孩子，傾聽他們的聲音，給予他們更多的關注和有力的支援。

3.父母改變看孩子的視角，不盯在問題上，而是發現一個與孩子共同成長的機會。

誰也不希望自己的孩子存在問題，但在成長過程中又是無法避免的。

由此，建議在看到孩子問題時，用樂觀的態度去面對，即不是咱家孩子不省心，而是把它當作親子共同成長的機會和挑戰。

審視自己那裡做得不好，調整方法和態度。往往父母的轉變，孩子也會改變，孩子天生都是模仿高手。

成人做任何事情，其實都是在給孩子做示範。

父母的任務就是提供一個環境讓孩子探索。他們可以無責任地隨便折騰，變複雜，以期適應未來多變的環境。

因此為人父母，不是木匠打造傢俱，而是園丁種花，其本質是愛，這種愛的目的，是給予他們成長所需的一個安全、溫暖、自由的環境，使孩子成為一個獨一無二的自己。

家長不能確保孩子將來一定成功，不能確保孩子一定聰明，也不能確保孩子一定幸福。家長要做的不是給孩子定製成長路線，家長能做的是，讓孩子面對這個充滿不確定性的世界，具備抗打擊能力，自我發展能力和創新能力。祝好！