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1 # 學習問題診療—陶勇
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2 # 隨風314
最需要留給孩子的是自力更生的生存能力。學會照顧自己,學會養活自己,學會在社會中生存。
自力更生,知易行難。現在許多人習慣了藉助別人。繼承,賑濟,共享。可一旦斷奶,失望、哀傷、絕望、自殺!
生活變化無常,雖不能抗擊風雨,但也不必落湯,雨過總會天晴。學會自力更生,受益終生。
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3 # 山仁水樂
人遺子,金滿盈;我教子,惟一經!
關於給後輩留下些什麼才是對他們深愛的這一文化理念,我們的先人,不乏經典!
因了三觀的不同,各人有各人的盤算——
膜拜劉伶醉的,四面八方張羅配方,希冀難得糊塗,後代釋憂;
傾倒石榴裙者,五湖四海尋覓佳人,為求溫柔鄉醉,身心爽透;
崇拜孔方兄的,千方百計聚攏財富,以求富貴永久,子孫無憂;
獨好風雅頌者,五車八斗收藏經卷,惟願詩書繼世,忠厚傳久……
舉凡酒、色、財、書,皆有專屬。但歷史證明:
好酒者,因酒誤事;
耽色者,因色敗亡;
愛財者,因財喪命……
唯有好書者,詩書繼世久,忠厚傳家長!
可見,給後代孩子留下最好的,首選詩書——唯你家藏萬卷書,其始胸懷千秋業……
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4 # sunfenghong
我們做父母的當然是給孩子留得越多越好,可是最主要的是,要讓孩子知道是非,分辨是非,有能力處理緊急狀況,要讓孩子知道,為人處事之道,讓孩子知道最起碼的道德底線,現在的社會就是一個大熔爐,歷練好了,就是孫悟空,歷練不好就會走火入魔,所以我們要留給孩子最好的就是讓她他們能自食其力
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5 # 書棋人生
古人云,積金遺於子孫,子孫未必能守;積書於子孫,子孫未必能讀。不如積陰德於冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。
做什麼事積陰德呢?依我看,就是教育。過去還有一副對聯,貼在大門上。“忠厚傳家久,詩書繼世長”。這就是教育。一定要教育孩子先成人後成才。孩子在品行上立得住,就有能力在社會上有飯吃。
一命二運三風水,四積陰德五讀書。教育孩子做好人多讀書,就是留給孩子最大的財富。
林則徐也說過,子孫若如我,留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什麼?愚而多財則益增其過。可見,無論留財與子孫多還是少,最終也是沒有意義。
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6 # 心理學愛好者楊瑞
留給孩子取之不盡用之不竭的不是有形的資產是無形的品質,即積極的心理品質如寬容,有興趣,有創造性,勤奮,堅強,執著,樂觀等,有了這些無錢財可以賺得錢財,無機會可以創造機遇,於困境中不放棄,即使置死地亦會後生,即使名滿亦不為之所累。
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7 # 素秋慈
世事沒有一概而論,孩子和父母是難得的緣分,有很多東西,都可以留給孩子,題目所說的黃金、古董,只是九牛一毛,更重要的比如:
安身立命的本事
為人處世的智慧
豐衣足食的物質
家族傳承的品質
……
都是父母能夠留給孩子的財富。大部分父母,都寧願把最好的一切留給孩子,不管是精神的,物質的,還是其他。飽嘗生活艱辛的父輩,自然都希望自己的後代,在前進的路上,走得輕巧一點。
有能力的父母,會給孩子留下精神和物質的雙重財富,讓孩子榮華一生。而普通的父母,則會盡自己所能,給孩子留下他們認為最重要的生活資產。
就像孝順父母“貴心不貴金”,父母給孩子的心意最重要。
“留愛不留債,留情不留害”恐怕是最低也是最高的標準了。
給孩子留下滿滿的愛意,而不要給他們留下過多的債務(包括錢債和情債),因為債務最難償還,揹負債務的孩子,會過得很累。
給孩子留下讓他懷念的親情,不給他留下感情的傷害,即便父母不在身邊,孩子依舊有著深厚的情感積蓄,讓他能夠勇往直前、乘風破浪。
可能有點偏題,但是,個人認為父母留給孩子的東西,如果僅僅是精神層面的,那未免虛;如果都是物質層面的,那未免世俗。如果能給孩子留下一些寶貴的精神財富,又能給孩子起碼的物質基礎,自是給孩子最好的禮物了。 -
8 # 雲遊娛樂
社會競爭壓力大,導致現在孩子從孩童開始就已經受到了很大的壓力,本應在最快樂的年紀卻漸漸離去。
從小父母就給孩子報名參加很多興趣班,輔導課,希望孩子不要輸在起跑線,給予孩子自己所能給的最好的。有些父母其實是不想孩子從小就這樣被學習壓力所捆綁,可是發現周邊的孩子都在補課,自己的孩子如果不補,那他會一直在掉隊,追不上別人。這是一種風氣在影響著大家。可我們是否真正考慮過我們希望孩子能力變強,走上社會可以應變萬千,那內在他是否一樣會如此強大呢?
一段拍攝於4月17日的現場監控影片顯示,在車流中,一輛白色小轎車打著雙閃停在路中,一名女子從轎車左側進入主駕位置。數秒鐘後,有人從轎車左側走出,然後快跑至橋邊縱身躍下。女子緊隨其後,試圖將其拉住,但未果
影片中,女子的手曾觸及孩子的腿部。男孩跳橋後,女子跪倒、捶地、悲痛欲絕。
上海相關部門接受紅星新聞採訪時稱,跳橋者是一個17歲男生,系某職業學校二年級學生。影片中的女子系其母親,跳橋前,該男生曾與其母親發生口角。120到場後確認,男孩已經無生命體徵。 上海某職業學校也向紅星新聞確認,4月17日晚,該校確有一名17歲男生跳橋身亡。
隨著網路的普遍,今年來我們會發現新聞上經常出現孩子因為扛不住壓力,些許小事而導致輕生的自殺事件。在這些事件的背後我們有沒有想過,現在的孩子從小受到最好的教育,最好的衣食住行,沒有受到任何苦難,當苦難來臨時,面對這些他們又會怎麼處理呢!
在我們給予孩子最好的學習教育時,我們更多的還是要來自家庭的教育,給孩子磨練好強大的抗壓能力,隨著中國經濟的高速發展,大部分城市已經步入了快節奏的生活狀態,隨之而來時各方面的壓力,即使擁有強大的能力,可是內心時脆弱的,一樣是紙老虎。
在我看來先要讓孩子的內心變得強大,這樣哪怕他失敗了,他也可以重新站起來,還有很多機會。如果一次就被擊垮,選擇了極端,就沒有重來的機會了。我們都是希望孩子們過的比我們好,為他遮風擋雨,但最終還是需要他們自己去闖,我們只負責給他強大的內心和優秀的學習能力。
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9 # 寶媽的足跡
有自尊心,懂得孝順,讓他們讀書教他們明白道理,教他們開智慧,唯獨給他們留下智慧才是萬無一失的。留下金錢雖好,但有時可能也是會害他們的。
回覆列表
一是積極正向的三觀,有了這個,孩子的言行不會偏差太多;
二是能力,包括獨立自主、獨立思考、求知的慾望、做人做事的好態度;
三是安全感。有了安全感,方可應對未知的各項挑戰,否則都是逃避,絕對會持續受傷而無法走出泥潭。