想回到過去 試著抱你在懷裡 羞怯的臉帶有一點稚氣 想看你看的世界 想在你夢的畫面 只要靠在一起 就能感覺甜蜜 想回到過去 試著讓故事繼續 至少不再讓你離我而去 分散時間的注意 這次會抱得更緊 這樣挽留不知 還來不來得及 想回到過去 思緒不斷 阻擋著回憶播放 盲目的追尋 仍然空空蕩蕩 灰濛濛的夜晚 睡意又不知躲到哪去 一轉身孤單 已躺在身旁

宋朝是唯一選項，理由很簡單：在已知的中國歷史上宋朝是最仁厚的，有明君有昏君唯獨沒有暴君。為恤民力皇帝寧願自己背上恥辱也不輕易選擇戰爭，當後人嘲笑宋朝君王們軟弱的時候有誰會記得欽宗帝那番不符合帝王身份的話，打仗會徒增百姓的負擔和傷亡，能花點錢解決可以挽救無數人生命還是值得的。僅憑這一點宋朝才是真正的大宋，自古民為天，能愛惜百姓的朝代當得起一個大字。

如果真有那個神奇的“時光機”，我一定會選擇回到過去，重新長大一次，找尋懵懂的青春。

首先，從上小學開始（幼兒園尿褲子的那一段就免談了，實在不光彩）。

作為七零後，我們的小學生活還是很簡單的，那時家家都不富裕，也沒那麼多可以攀比、炫富的東西。計劃經濟的年代誰家吃了肉都要想方設法和小朋友炫一下，撅著油乎乎的小嘴巴給人家看。

至今還記得乾巴巴地話梅乾兒一顆可以讓我含一下午捨不得吐掉，哪裡還管得了什麼食品衛生安全。

過年時家長給做了或買了新衣服，冬天不用再穿又厚又笨的棉襖或是一種叫“棉猴”的東西，換上紅色或綠色的羽絨服，光鮮奪目，完全捨不得脫下來，直到袖口被磨得油光瓦亮，才被媽媽逼著按到水裡洗，沒有洗衣機的甩幹，大冬天直接就晾在外面，不一會兒就凍得硬梆梆。忍不住伸手摸一下，卻不料連手也粘上了，那火辣辣地感覺酸爽得至今難忘。

那時沒有什麼課外班，也沒有那麼多的辦學機構，只有老師按部就班在學校授課。

那時候北京沒有這麼多的人，也沒有這多的學校被分成三六九等。每天自己就可以走著去上學，沒有車接車送，絕對環保。

每天放學回來要趴在床上寫作業，因為家裡唯一的一張桌子除了被東西佔領，剩下的那三分之一被哥哥搶了先機。

那時的生字詞老師會讓在作業本上寫一整面或滿滿一篇，我們還不敢有絲毫抱怨，所以那時學的生字總是記得告別牢，到現在也不會忘。

因為沒有太多的課外讀物，很多時候會抱著字典翻看，所以自學了好多好多字，而且字典也查得飛快。小人書是我們的最愛，很多地方都有賣或出租的，同學之間可以借來換著看，一本書可以翻到支離破碎掉下渣兒來。

記得一次和媽媽去商店（對，那時很少有大型商場，最多就是小賣部、百貨商店）。看到一本彩色的小人書《醜小鴨》一毛五分錢，硬是嚥了幾次想吃雪糕的口水才買下了它，成天翻來翻去地看，幻想自己這隻醜小鴨有一天也能變成美麗的白天鵝。

進入八十年代，生活有了提高，有機會可以吃一個麵包喝上一瓶酸奶了。

記得手裡攥著家長給的一點零錢，冬天的清晨在衚衕裡奔跑---如果晚了那家小店裡為數不多的麵包就會賣光了。

第一次喝酸奶，真是一種全新體驗：怪怪的味道，忍不住問媽媽，這個是不是壞掉了，都餿了！媽媽一本正經很神秘地告訴我：人家說第一次都不習慣的，三次以後就行了。

果然，媽媽是對的，永遠要聽媽媽的話！

小學畢業統考，我考上了“北京市回民中學”，重點中學啊！簡稱“回中”，雖然我不是回民，沒有享受到加分的照顧，但是自己特別驕傲！

路途遠了，每天自己要擠公交上下學。

那時只有大6路可以坐，但是人比車可要多多了。早高峰除了騎車的，坐車的人也不少，特別是冬天。

一開始夠不著上面的扶手，只能隨著人群順勢擺動保持身體平衡。

漸漸地，可以摸到上面的扶手了，但要踮著腳尖，再後來我不用費力也可以了。

這時候，我知道自己長大了！

初中是令人難忘的一段時光！這個階段，我們開始進入“青春期”。會格外注重自己的儀表著裝，梳什麼頭髮，穿什麼衣服比較引人注目，有的女生開始偷偷畫妝；男孩子長出了鬍子，課間會湊在一起悄悄談論某個班的女生，搞些惡作劇，或幾個人抽上一口香菸，瞬間感覺自己“爺們兒”了起來。

記得一次生物課，解剖兔子。面對這麼可愛的小生命，誰也不敢忍心下手，紛紛玩起了“抱抱”。最後還是生物老師心狠手辣，三下五除二解決了實驗，刀法純熟，沒有太多的血。

我們不禁懷疑進入教師隊伍之前，他是不是在屠宰場工作過。

後來聽說可憐的小兔子居然懷了BB，全班同學扼腕痛惜。

追問老師時，後者一臉平靜地說：味道還不錯，就是肉有點柴！

再後來的解剖課，我們又經歷了滿教室地追尋青蛙，抓蚯蚓...

還有化學課上的一次次激情燃燒，爆炸。

科學研究總是要付出代價的。

再後來，有幸參加建國35週年集體舞。於是每天下午，統統停課，在操場上熱情奔放地“群魔亂舞”，凡是參加的同學每天都會得到一個麵包一袋牛奶的獎勵，這在當時可是“大手筆”啊，同學們更加堅定地熱愛偉大祖國了。

只是期末考試結束，發現出來混，早晚都要還的！成績單是不會說慌的。

再後來，會有男生女生結伴而行了，居然還囂張地拉著手，有時會經過第三方可靠人員傳遞紙條兒進行聯絡了。被人撞見時，總是一副半推半就，欲蓋彌彰的樣子。

於是，家長們就變得忙碌起來了，時常會受到老師”單獨接見“，結果可想而知，回家的夜晚一定有暴風雨降臨。

然而哪裡有壓迫哪有就有反抗啊！春天的種子總是會破土而出的，類似的事情此起彼伏，學校儼然就是肥沃的土壤。

隨著初中畢業，各奔東西，很多地情意綿綿都變成了”無疾而終“。

據說同班級裡沒有”配對"成功的。

多年後的聚會上，能聯絡到的不太多了。當年的青蔥少年已經步入中年，出國深造，成家立業， 或光鮮亮麗或平平淡淡地生活著：結婚離婚，孩子，老人，房子，車子...已不在是當年

校園裡的少男少女，不知還有多少當初地情感會藏在心裡的某個角落。

經歷風霜的臉上沒有了當年的稚嫩憧憬，轉而代替的是對現實的侃侃而談。

相信每個人心裡都有保留當年的一個片斷，畢竟這是成長的一個階段，或甜蜜或青澀，但都是最純真最美好的心靈體驗。

我也忽然想起了我的班長，據說有一次，坐在我右側面的他偷偷看了我一節課。

後知後覺地我卻渾然不知，只記得對視時內向地他微微紅了臉。

後來他進了世界五百強的IBM，走著走著，大家漸漸變得越來越遠...

揮霍過青春時光後，才發現它是多麼令人懷念。

那些年歲裡出現的人和事，才是青春的真正意義。

致我們回不去的青春，再回首已是百年。