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1 # 王歆柔
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2 # 外語那點事
小學是記憶力最好的一個階段,如果說能夠好好利用起小學的空閒時間,讓孩子多背單詞,即使他有牴觸的心理,他在將來也會感謝你的。
小學屬於英語的入門階段,大多數的孩子很難對學習外語產生興趣的,所以學習外語的過程,一定要逼他。每天規定他去背單詞。
實際上整個英語的學習過程,要背的單詞並不多。涉及到升學的,主要就是兩個階段,初中的2000個單詞,以及高中的3500詞。
小學學習的單詞大部分都是屬於初中要學的,這2000個單詞的範圍之內。
所以在小學的時候就可以讓孩子提前背單詞,並且培養孩子良好的記憶習慣。
建議每天背100個單詞,按初中和高中的單詞表劃分成兩個週期。不要以為100個單詞很多,絕大多數的學生有足夠的記憶力,能夠在一個小時的範圍內把100個單詞背完。但是想要第2天能夠記住大部分,需要用到一些技巧。你可以搜尋一下,在官網上面免費公開的廖唯偉睡眠記憶法。用這個方法每天花一個小時背單詞可以達到正常8個小時的效果,用來背100個單詞綽綽有餘。
小學生可以先背初中的單詞,每天背100個,20天時間可以背完所有初中的單詞。之後複習兩遍,如果第1遍能夠記住50%,第1次複習的時候只需要花10天時間就能夠複習完,然後再花10天覆習一遍,記憶效果就非常的好了。
很多家長自己的英語不好,當年讀書讀不好,就會對英語產生畏懼。因此也容易教給孩子錯誤的方法,比如說一些家長認為每天背10個單詞,這樣能夠記住更多,這是錯誤的。一個單詞在背完以後,如果沒有及時複習,超過兩個月的時間沒有看到,那麼這個單詞就永遠忘記掉了,那麼之前背單詞花掉的時間就浪費了。
所以我們背單詞的時間一定要控制,在兩個月時間之內,最好是能夠控制在一個月時間之內,這樣可以在50%忘記掉之前就進入複習。
所以合理記憶單詞量是每天背100個。這樣背初中單詞,背一輪的時間只要20天,背高中單詞,被一輪的時間只需要30天。
在背完初中單詞以後,馬上可以背高中單詞,也是臺同樣採用廖唯偉睡眠記憶法,每天背100個單詞。第1個月時間能夠把3500詞背一遍,然後馬上迴圈複習兩遍,兩個月時間就能夠把單詞記得非常的牢。
現在是多媒體時代,要充分利用多媒體,金山詞霸是一個很不錯的工具。
在背完單詞以後,並不是就不用再繼續學習了。孩子背完初高中的單詞以後可以馬上訂一份21世紀英語報。這份報紙都是按照高中以下的難度的詞彙來編寫的,純英文,孩子可以透過閱讀報紙,不斷的鞏固自己背過的單詞。並且閱讀的過程中可以讓孩子獲得背單詞的成就感。
有一些重點的初中和高中,在小升初的階段就已經要求孩子要背高中的單詞了,別人都在跑,你就不能讓孩子再爬,否則就會輸在起跑線上。
即使你孩子要上的學校,並不是這樣的重點學校,但是提前努力學習,比別人跑得快,也能夠讓孩子在學習的過程中建立信心。所有的學霸和學神,你之所以能夠成為學霸,就是在最開始的階段,考得比別人好,有了成為優等生的信心,才能不斷的努力讓自己保持優等生的地位。
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3 # 四隻眼海貝
小學一年級詞彙量不夠,組詞不好,想必是你家小孩在做作業,或考試時暴露出來的問題。你大可不用著急,因為這是普遍現象,並不是什麼個例。
從幼兒園步入小學之時,其實孩子在學習方面就已經不在同一起跑線了,原因在於個地方幼兒教育質量層次不齊,幼小銜接質量層次不齊,家長對孩子啟蒙教育層次不齊。
所以,幼兒階段各方面條件做的好,孩子上小學一年級就相對輕鬆,相反,有些孩子會吃力。但亡羊補牢,為時不晚。
建議家長可以從以下三方面解決問題:
1.小孩子組詞不好,這只是一個點,暴露出更大的問題是,小孩子語言表達需要整體提高。家長多陪陪孩子看書,讓孩子讀故事講給爸爸媽媽聽,透過大語文,整體營造環境來補齊孩子短板。
2.針對一年級更好組詞這一點來說,是很好解決的,那就是讓孩子感受到組詞不難,考試的題我都會,孩子才不至於有挫折感。一年級考試組詞試題,是個封閉空間,主要圍繞著會寫的350個漢字進行的。我們以部編版一上語文來說,會寫的字是100個,家長可以把重心放在這100個字上,漢字形音義都搞明白,每個字都能組兩個詞,造一個句子。有目的性、系統性的學好這些字,小孩子考試至少遊刃有餘,從而增強學習興趣與自信心。
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4 # 嶗山九水南北流
組詞不好與掌握的詞彙量不夠有關,也與學習方法學習習慣和個體差異有關,解決問題應綜合“施治”。首先,分析一下是哪個方面為主因,而後列出計劃循序漸進地予以提升。具體來說,一要提高閱讀量,閱讀材料是學生喜歡或感興趣的內容,背誦一些範文和例句是必須的,過程或苦也得堅持,死記硬背無妨,日後就能體會到它的益處。二是孩子多進行語言交流,及時發現問題和解決問題;三是瞭解性別差異,通常小學期間的男孩語言語彙方面遠遜於女孩,這種差別是正常的。
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5 # 英語奇葩說
一個英語差生,如何在開學三個月內完成逆襲,提高成績?
三個月逆襲完全可能。而且也不難。
首先,我們來分析成績差的原因:英語成績不好的同學,100%差在單詞閱讀上,你看身邊英語成績不好的同學,哪個的單詞閱讀會有多好?單詞閱讀不好的同學,100%敗在方法上,只要方法得當,一定能學好英語。我們明白了這個道理,認識到單詞閱讀的重要性,然後我們就要針對性地解決問題。
關於記單詞,我一直提倡不要一個一個孤零零記憶,這樣記住了也忘得快。記單詞要詞不離句,句不離篇,可以用思維導圖故事記單詞法,透過故事把相似詞串起來,在語境中高效記憶。用這種方法,重在認知,7-10天可以快速記完三年單詞。
快速突破詞彙之後,就要進行大量的快速有效閱讀。英語閱讀一定要注意方法,就簡單說一句吧:所有的閱讀理解都能在原文當中找到答案,如果找不到出處,你覺得有必要給你一篇文章嗎?可惜我們很多同學,特別差生和藝體生,更不明白這個道理,遇到做不起的,亂猜亂選,白白丟分。明白這個道理後,再用“圈查選”的方法,閱讀理解很容易得高分。當然,選好閱讀材料也是很重要的,孩子們時間和精力有限,差的材料和試題誤人子弟,市場上很多教輔圖書質量低劣,耽誤孩子時間。要多做中高考真題和英語時文閱讀,特別是可按年級,按難度,按體裁自由選擇材料這種,時文閱讀不好找資料,個人認為英語時文閱讀小程式不錯,大家可以去參考。每天堅持一刻鐘,訓練一兩個月閱讀理解就高分了。
單詞提升閱讀,閱讀鞏固單詞,單詞閱讀齊攻濟,英語張分很容易。單詞閱讀起來了,英語寫作,聽力都很容易了,這樣堅持三個月時間,英語至少會漲幾十分,突現完美逆襲。
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這是一個普遍存在的現象,不過不必太著急,可以循序漸進的陪著成長,多讀一點繪本,多聊天,可以玩玩組詞接龍的遊戲。