這就要說到江蘇省高考輔助排序分的作用了，是根據你選擇的是文科還是理科來確定看排序成績的。

如下表中的“輔助排序分”，這是江蘇理科考生的投檔線圖，圖表裡顯示了4個數字，第一欄是數學（含附加分）和語文合計的總分，第二欄是數學單科分（不含附加分），第三欄是語文單位分，第四欄是英語單科分，當同樣是三門總分踩線的時候，理科先看語數兩門的合計分，即第一欄的分，如果語數兩門合計分高，就投這一位，其他的淘汰。如果語數兩門的總分還一樣，那就再比數學單科，數學單科成績還一樣，就比語文單科，如果語文單位科還一樣，再比英語單科的成績。反正比到哪一項高就取那項高的人。按順序來。

這就是輔助排序的功效，也是好多人不懂老是問輔助排序究竟有什麼作用的，其作用就在此。

反過來，如果是文科考生，則輔助排序的科目要反過來，第一列的數字是語數合計分，語文含附加分，第二列是語文單科分，不含附加分，第三列是數學單科分，第四列是英語單科分。

首先回答題主的問題：在填報高校志願時，我們經常為有這樣的疑問：與我同分數的100多人，如何排序呢❓是先看語文成績還是先看數學成績呢❓

我們仔細讀《考生填報志願須知》就會看到，有明確的錄取規定：文理科分別投檔，按照考生總成績由高到低排序，當總分數相同時，文科依次按“語文、數學、外語單科成績”、理科依次按照“數學、語文、外語單科成績”排序（各省市大多數採用此方法區分）。平行志願模式下為何一定要區分考生伯仲呢！這是由平行志願的高校投檔原則決定的：分數優先、遵循志願、（多次模擬）一輪投檔。

第一條就是分數優先，計算機必須把考生分出1234來，否則計算機就崩潰啦，面對同分數兩人不知道如何操作或者說隨意操作，這樣就造成對考生極大的不公平，所以在投檔之前必須設定好投檔程式，相同總分的具體排位規則。

考生所在省排名可以透過一分一段表以及省考試院官網查詢到自己的具體位次。

　　在投檔前考生的位次就已經被確定，分數相同的考生會按照省考試院所規定的排序規則（按單科成績排序）確定位次，這個位次也是考生被投檔先後的依據。

　　各省考試院對同分考生的排序依據是不同的。如筆者所在地廣西文、理科考生的排序規則均為“總分—總成績（不含加分）—語文科—數學科—綜合科—外語科（不含口試）”，透過此規則基本上能確定每個考生都有唯一的位次。

　　在招生章程沒有明確規定的情況下，高校會採用省考試院排定的位次來確定考生錄取時的優先次序。但是，有些高校只有投檔時認為加分、在錄取階段不認可加分，或者招生章程有明確指出同等條件下某個科目成績高者優先的，則按招生章程的規定執行。

下面是今年我班同學的同學的成績，可以看出來同分是不同位次的。↓

各高校對於相同分數的同學的錄取問題在招生簡章上也都有說明，比如清華大學招生簡章中提到：“分數相同時按各省（區、市）確定的同分排序細則進行排序錄取。”請看下圖↓

吉林大學的招生簡章中也對這個問題做了說明：“對高考文化課總分及報考專業順序相同的考生，進行單科成績比較，單科分數高者優先進入報考專業，文史類（上海選考科目政、史、地）單科排序為語文、數學、外語，理工類（上海選考科目物、化、生）單科排序為數學、語文、外語。”

高考錄取是有計劃的，錄滿計劃數最後1人時，有時會出現分數相同的人數較多，而計劃的限制卻不能將這些人同時錄取，所以必須制定一定的規則，將學生進行排位錄取，這個規則就是按單科成績排名。文史類單科檢視順序依次為語文、外語、數學、文科綜合。什麼意思呢？就是總分相同，先看語文單科成績，在再相同，看英語的單科成績。依次類推，排出考生的不同位次，一直到可以恰好錄取滿為止。因此，我們在看錄取最低分是時，有時會看到單科成績，說明最後一名的成績就是查各科成績進行錄取的，換個角度說，就是相同的分數情況下，有的學生沒有被錄取。

理工類科目的順序依次為數學、外語、語文、理科綜合。所以先看數學還是語文，具體要看你是學文的還是學理的。

平行志願的投檔原則是:分數優先、遵循志願、一輪投檔。但是，同一分數段，分數相同的學生很多，有的高達五六百人。那麼高校在投檔時，在分數相同的情況下，怎麼投檔呢？

其實，分數相同的學生，位次並不相同。每個考生在該省只有一個位次，位次高的學生優先錄取。在總分相同的情況下，決定學生位次的就是單科成績。如何確定位次呢？到底先看語文呢？還是數學成績呢？這個問題，文史類和理工類是不同的。下面我們看看具體辦法:

不過，現在大部分省市採用的下面的方法，也就是文理科分別投檔，按照考生總成績按照由高到低的順序排列，當總分相同時，文科先看語文成績、然後數學成績，如果前兩科相同，再看英語成績。理科則是先看數學成績，再看語文成績，語文、數學成績相同的話，就比照英語成績，然後分出考生分數的高低。

因此，即使考生總分相同，不管是根據位次排序，還是根據單科成績排序，都是能區分出高低的，也就是決定了能不能投檔，能不能被錄取。

沒有統一答案，具體要看各學校的招生章程！各個學校不一樣，需要了解你所報考的學校！

高考中經常會有分數相同的情況，這時的排名順序基本的先語文後數學，我們在考試以及查分的時候，都是這樣排序的。但要注意的是，這是成績排名，只能決定投檔順序，不能決定最終是否錄取！

考生投檔完畢後，學校會根據招生章程進行錄取，這裡是先看語文還是數學就要分學校和專業了！不過這個都是之前規定的，不存在不公平之說。

大多數學校的錄取原則是，文史類專業優先看語文，理工類專業優先看數學。具體請參考各校招生章程。

雖然我不是高校教師，但是兒子高考的時候，我認真研究過錄取政策，也諮詢過教高中的同學。我來說說自己的看法。

高校錄取學生的過程中，分數肯定是從高到低的。同一總分，可能就有好幾百人。面對這種情況，高校是怎麼錄取學生的呢？

那就要看是文史類還是理工類。文史類就主要看語文、數學、英語三科成績。如果這三科成績又一樣，就看語文成績。如果語文成績又一樣，就看數學成績。如果語文數學成績也一樣，再看英語成績。

如果考生是理工科，在總分完全一樣的情況下，就看數學、語文、英文這三科的成績。錄取方式與文史類一樣，只是以數學為主。

還有各地區、各學校在單科排列第二有些不一樣，但大體差不多。建議題主最好把心儀學校歷年來的錄取方式找來看看，便於更準確地填報志願。千萬別因為一時疏忽，產生高分變成調劑了。

這要看你學的是文科還是理科了，一般文科生錄取時，分數相同的情況下，會先看語文成績；理科生錄取時，分數相同時，則先看數學成績。這當然是從專業的角度考慮的。

學校錄人過程中，分數相同會先看語文成績還是數學成績？為什麼？

分數相同的情況，怎麼進行錄取，其實高校已經有相應的規定了。簡單來說，分數相同的情況下，會再對部分科目進行排名。

比如，A同學和B同學在填寫志願的時候，填寫的都是“漢語言文學專業“，他們的高考總分也是一樣的，在這種情況下，學校很有可能再對兩位同學的語文成績進行排名，擇優錄取。如果語文成績相同的情況下，還會繼續看歷史、政治等科目的成績。

如果兩位同學填寫的專業是偏向理科的，那麼在挑選學生的時候，自然也是優先對數學這樣的理科性質的科目進行排名了。對偏文的科目則會相對放鬆一點。

我認為這種方式算是比較公平的了，因為專業是多種多樣的，如果能最大可能性地發揮每位學生的優勢，這是比較好的。

但是，大家千萬不要以這種方式去判斷哪門學科比較重要。如果你因為這個原因，認為學好語文沒有學好數學重要的話，那你就錯了。大家現在要做的是，把自己的心態放端正，只要能拿到手的分數都應該盡力拿到，這樣才能在高考的時候不留遺憾。

雖然，學校在錄取學生的時候，比較傾向於大家未來的專業能力，但是我認為學好大多數科目也是非常重要的。

比如，我的一個大學同學，理科成績不錯，順理成章地選擇了理科專業。在進行專業學習的時候，也沒有什麼大問題，甚至可以說學得很好。但是後來，在他準備考研和找工作的時候，需要進行大量的複習和準備工作，許多資料都是文字材料。因為他語文一直不好，所以在看這些文字材料的時候很吃力。這個區別特別明顯，因為我看書就很快，通常我已經看完一本書了，這位同學才看一半。

大家千萬不要小看這一點區別，其實在長期的複習中，這位同學因為語文不好，肯定是要吃大虧的。而我或許因為理解能力強，在複習的時候比他快，是不是能爭取到更多的時間做別的事情呢？

所以，由此看來，語文很重要。

那麼，你說數學重不重要呢？

我覺得也是很重要的。如果你只是語文好的話，那麼你會發現自己是一個非常感性的人，在思考問題和組織語言上缺少一定的邏輯性和條理性。當然，我目前就發現了這樣一個好處，畢竟我的數學真的不夠好！所以，在數學方面，我是真的沒有享受到數學成績好帶給我的福利了。

除了語文和數學，英語也很重要。我覺得我們還是有必要學好英語的，現在是全球化時代，我們除了要學好母語外，學好英語也是很有必要的，畢竟這是一門世界語言，想要體現我們的綜合素質的話，就應該做到樣樣都好，這樣才能算得上是全面發展！

這是南京市2022年中招六大錄取分數線

這個表格中有幾個指標，分別是投檔分、排名、綜合素質評價等級、語數外總分、以及語數總分。

首先決定錄取名額的是位次，根據學校招錄人數以及報考情況確定，以南京師範大學附屬中學為例，確定錄取位次是1195名，然後從高分名次以此錄取。

到了1195名（有並列）分數為643分，這個分數就是投檔分，高於這個分數報考肯定能上，低於這個分數就不行。

但這個分數本身卻要進步進行位次排列，假設錄取到644分結束排名為1190名，而643分有十個人，這十個人裡要再選出5個人，即排名1191-1195名上線。

這個時候這十個同分的再根據語數外三門總分，排列出前五名，但這十人中的第五和第六恰好語數外同分都是328分，這種情況下兩人只能選擇一個，再比語文和數學，其中1人語文數學總分216分更高，壓線晉級。

因此這所高中的錄取分數線就是643分、1195名，語數外328分、語數216分。綜合素質3A三合格。