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  • 1 # 絕處求生5

    古時候有句名言,叫做讀萬卷書,不如行萬里路,這句實話放在當今仍然有他的現實意義,雖說現在交通和資訊非常發達,但古人留下的言語永遠不會失去他原有的意義,就拿現在來講,如果關起門來讀死書,不去了解社會,不去調查研究,不去探素科學,一門的直作死研究,是沒有意義的,如今社會的發展一日千里,瞬間萬變,科技的創新日新月異,讀萬卷書是不可能改變社會的,讀書要必須同科學研究相結合,用知識武裝頭腦,在用頭腦發展科學,把讀萬卷書的知識用來創新科技,為社會貢獻力量,人生才會活得很有意義。

  • 2 # 羊頭丹水

    在交通工具極度發達的當今社會 ,若說讀萬卷書,勝似行萬里路,是有其一定道理的。

    常聽說:讀萬卷書,不如行萬里路。由此可見,前人很關注實踐的重要性。以前的人們靠雙腳量天下,每到一處,當地的風光、人文、民風民俗盡收眼底。

    酈道元踏遍祖國的高山大川,著述了傑出的地理著作《水經注》;司馬遷走街串巷,遍訪民風村俗,寫出了鉅著《史記》。也許他們終其一生,都比不了今人一年、甚至一月的行程,但他們每到一處,都能仔細觀察、用心體會、隨時筆錄,遠比今人的走馬花更加的實在。

    來也匆匆,去了匆匆,是今人的生活節奏,人心也因此變得浮躁;為名而來、為利而去,再沒有心情賞花觀雪,生活也因此變得虛浮而不厚重,我們真成了世間匆匆的過客,不留下一點痕跡。

    經濟的騰飛、生活的富足,是一件幸事,還是一件禍事,茫茫人海,又有幾人能知?

  • 3 # 賈芳

    認同,讀書是心靈的淨化,一個人擁有內心的強大就要有書讀萬卷的魄力,知識的力量永遠都是無限的,提高自身的修養是人生必歷經之路,在文字的海洋得到醉心神怡的嚮往,書中自有一切解答,自能分解由心而鬱的豁然開朗,人生就像一場旅途,逸荊的風景又似書裡的刻化,既便身在遠方依然有書陪伴更不在寂廖,與文字裡暢恙……

  • 4 # 88何明遠

    我同意這觀點。

    "讀萬卷書“不僅豐富自己的知識,還借鑑別人的經歷和經驗。過去的生活你沒有經歷過,書本可以帶你進入那段歲月,去回味那片時光。陌生地域你沒有涉足,書本可以領你到那片神秘的地方,神奇的土地,去領略異域風光和風土人情。更主要的,你從書中可以瞭解作家的性格人品,豐富閱歷,深厚敏銳的思想。作家獨有的文風和獨到的見解。但前提是:是走馬觀花似的讀書?還是讀懂讀破探根究源的讀書?當今人們(連我在內)讀書大有不求甚解。君子言,讀破一本書,勝過泛讀萬卷書。其中道理不言而喻。就拿《奇門遁甲》這部奇書為例。多少富學五車,窮經皓首的墨客文人都讀不懂,在它深奧的內容面前底頭認輸。其實,奇書內容博大精深,包括二十四節氣,二十四坐向方位,前後天八卦,十天干,十二地支,天干地支配五行及五行相生相剋原理,人的命理八字,八字的算命術(命理預測術),八卦中配的休、生、傷、杜、景、死、驚、開八門,還有配九星,十二地支配生肖,年奇門月奇門日奇門時奇門的推算原理,上、中、下三元的區別和推算方法,其中有年月日時都有各自的上、中、下三元的推算方法,二十四節氣配入八卦中分出陽遁九局和陰遁九局,陽遁陰遁的推理口訣,八卦中二十四山向的喜神忌神,對應方位天時(每日每刻都在變化,如今天下午3點4點不同,明天下午3點4點又各異)的推排和對應,選擇吉日吉辰的方法,選擇最佳的天時、地利、人和的吉日吉時最完美的統一。總之,《奇門遁甲》集天文地理,五行生剋,命理預測,奇門陰陽遁,二十四節氣,八卦方位等諸多內容於一身。想要讀懂它,先把組成它的各種內容一一熟讀破解,並靈活運用推算,才能把這本奇書讀懂。因此,世人去讀它,好比幼兒剛學會|到10的加減法,就去算高中的微積分方程式一樣,搞得不知所云。聰明的世人就在《奇門遁甲》這本書讀不懂難讀懂的困難面前紛紛敗北。這就是讀書不求甚解最好的例子。

    在來說今天的“行萬里路"。當今科技先進發達,交通便利。私家車自駕遊,高鐵特快列車,航空公司商用運輸飛機,分分鐘一兩天內“行萬里路"出國遊。所以說,行萬里路要看你怎樣行?一個人行走的目的和態度,將會有不同的結果。當今世人藉助先進的交通工具“行萬里路"更象是走馬觀花的形式,縮短的時間也僅得到表面模糊的印象。

    因此,"讀萬卷書”的前提是要讀破萬卷書,才好於用便利交通工具“行萬里路"。否則,“行萬里路"要是定好目標和態度,會恰得其反。

  • 5 # 凌晨兩點靜悄悄

    讀萬卷書,行萬里路,出自明朝畫家董其昌的《畫旨》。“讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營。成立郛郭,隨手寫去,皆為山水傳神。”強調了繪畫提升畫意的方法。多讀,多看,多思,心靈得到淨化,境界得以提升,胸中有了丘壑,看世界的眼光變了,畫意自然提升。

    後人將讀萬卷書行萬里路作為讀書人的行為準則,強調先努力讀書,成為有識之土,再行萬里路,既要增長見識,又要學以致用,解決實際問題。實質是讀書與實踐的相結合。

    與古人比,其實是丟了神,留了形。古人強調透過讀與行,進行內化,脫去塵濁,丘壑內營。今人強調讀與行的方法論,是個人提升自身素質的有效途徑。但無論怎麼說,讀萬卷書,行萬里路,一定是必要的。

    今天,交通工具發達,萬里路,朝發夕至。為更廣更深的實踐成為可能。於是各種打著行萬里路的旗行商業謀利的活動也多了起來,如某些類似旅遊專案,走馬觀花萬里路,更多是休閒娛樂活動,增長見識?恐怕只是專案人心裡的一個賣點吧。

    如沙漠行,如果真得是增加體驗,增長見識,那麼先讀書,做足功課,確定了目的地,就要了解那片沙漠的位置及周邊,對氣候,景觀,具體景點,觀賞時間等,更要多多閱讀前人的相關遊記散文等,以對那片沙漠有足夠的瞭解。然後親躬,才會對先前的文字,圖片有更深刻的體會,才會更深地體會荒野的空曠蒼涼,寒風的呼嘯凌冽。坐擁滿地黃沙,頭頂滿天繁星,粗曠與秀美,無望與希望,就那樣地交織,寂靜而安詳。猛然發現零星綠植,流淌小河,是那樣狂喜,久違的,生命在頑強生長!

    如果是隨團旅行,能看到什麼,恐怕只能看到摻動的人頭,擁擠的遮陽傘,以及遊樂園的歡樂專案吧。體驗,只是換一個場地的遊樂園而已。

    今天,讀萬卷書易,行萬里路難。難在遠離熱鬧繁華,安靜地踏上行程,求索,註定是孤獨的旅行。

  • 6 # 風雨敲書窗

    昨天回答了一個類似的問題,大意是讀萬卷書和行萬里路孰輕孰重?說了半天也沒說清楚,其實我認為這樣的問題無解。

    中央電視臺曾有一檔辯論節目,辯題為一方認為知難行易,另一方認為知易行難。雖然最終辯論雙方分出了勝負,但那只是辯論口才、技巧的勝利而非結果正確。

    這個問題是“‘讀萬卷書,比當今交通條件下的行萬里路來得可靠’。你認同這句話嗎?為什麼”?我不知道這個可靠是指什麼?若僅僅是指難易程度,那毫無疑問是正確的。尤其是新疆遠處祖國西北邊陲,藉助現代化的交通工具出行幾千公里輕而易舉;但以每年讀一百卷書計,恐怕窮盡一生也難破萬卷。

    若說讀書獲得的知識比實踐獲得的常識更可靠則未必。很多時候,你可以沒有知識,但你不能沒有常識。

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