你跟孩子他爸下班都比較晚，沒時間輔導作業和接孩子放學，我覺得應選擇校外託。

現在的小學生下午放學都較早，對於雙職工家庭來說確實是個問題。孩子放學了，年齡又小，家長還沒有下班，不能接孩子，可又擔心孩子在路上的安全；再就是即使孩子能獨立回家，可家裡沒有大人監管，家長還是擔心，怕孩子貪玩不寫作業等等。這種情況下，只有把孩子送到託管班。

1、校內託管

目前好多學校，為了解決雙職工家庭無法接孩子的問題，放學後實行了校內託管。如果學生都願參加，一般都是在學生自己的教室裡有老師輪流看管著，老師都比較負責，會給學生的作業進行專業上的輔導，這樣對學生的學習會有幫助；如果參加校內託管的學生不多，有的學校是把學生按年級集中到一個班級，還有的是按不同學段安排在一個教室裡，有值班老師來看著孩子們寫作業，這樣的託管對學生的作業輔導沒有多大幫助，因為老師不可能是多面手，對每科知識都瞭如指掌。再就是校內託管有統一的時間，不會說家長什麼時間接孩子，老師就一直在學校陪著。到時間，老師離校，學生就得離校。可這時間，有些家長還是沒有下班，照樣無法接孩子。

2、校外託管

校外託管能解決家長不能按時接孩子的後顧之憂，即是家長下班晚，託管班的老師也會等著，直到家長把孩子接走為止，這一點是校內託管不能比擬的。但是，校外託管也是參差不齊，存在著天壤之別。好的託管班，不但在環境衛生、飯菜飲食上有保障，而且會有經驗豐富的專業老師輔導孩子們做作業，這樣的託管班深得家長們的好評，就是收費也較高。還有的託管班，其實就是小飯桌，託管班設在居民樓裡，環境衛生不好，安全隱患較大，並且託管班的老師也不專業，輔導孩子作業那自然也不會到位。

因此，家長在沒有時間輔導作業和接孩子的情況下，家庭經濟收入又可以，給孩子還是選擇校外託管較妥當， 但一定要選一個正規的託管班。

個人建議你還是送校外託管要好一些，這是基於你們下班比較晚的前提下。要知道校內託一般強制規定孩子下午六點就結束託管了，這時候家長必須是等在外面接孩子，否則就只能任由孩子一個人回家，或者在校門口等家長來接。不管是選哪個，其實都不利於孩子的安全。你可以把孩子送到離家比較近的貝爾安親，比如石家莊市新華區水源街小學校區。這是因為這家託管機構比較負責，除了每天孩子能夠在那託管到你們去接為止，託管老師還會把孩子在託管班的表現告訴你們，並且跟你們商討讓孩子變得更好的方法。更讓人滿意的，還是他們給孩子上課時所使用到的雙師課程，是以動畫情境的方式把知識點播放給孩子看，然後配上游戲闖關的方式來加深孩子們的印象，讓他們能夠在後面寫作業的時候，不再需要去翻閱書本查詢答案，很大程度上加快了孩子寫作業的時間，剩下的時間就是帶著他們一起做一些比較有意義的事情，比如看有趣的課外書等等。

一、就我個人而言，我更傾向於自己換一份不太忙的工作，以便可以陪伴孩子。

因為在我看來，孩子的成長只有最早起的這幾年，是需要父母用心的陪伴的！

所以我覺得為了孩子暫停自己的職業，或者是斷氣的，放棄自己的職業，發展是有必要的，而且是很值得的！

換句話說，我們努力的工作，除了為自己的生活的更好，不也就是為了孩子能夠生活的更快樂嗎？

當然，因為生活和個人職業的考慮，並不是每一位爸爸媽媽都可以做出這樣的選擇！

那麼就提主給出的，如果說實在是沒有辦法輔導孩子作業和按時接送孩子的話，到底是把孩子送到校外的託班？還是校內的拖班呢？我是這樣考慮的！

二、找一位負責任的老師，和負責任的機構。

在我看來，無論是校內的託班還是校外的託班，負責任的老師更重要！

首先，我要考慮孩子的安全問題，在安全問題可以得到無顧慮的情況下，再會去考孩子的學習問題。

所以，對於一位比較負責任的老師，可以有能力保證孩子安全的情況下，給予孩子一定的學習輔導，這樣是相對比較完美的！

那麼怎麼判斷這位老師是不是有責任的老師呢？

在給孩子選擇託管機構的時候，看宣傳的老師主要介紹機構哪方面的情況？通常老師優先介紹的肯定是他們比較注重的方面。其次，看託管機構的環境是不是真如宣傳老師說的那般？看託管機構的人員設定和環境的設定，是否真的是安全？避免孩子都離開了，老師還不知道的情況發生！看機構是不是有相關的資質和營業執照？正規的教育機構會比私營的、個體的小託管班更靠譜。三、其次就是，我會考慮選擇孩子喜歡的老師！

因為對於小學生來講，他們都已經有了自己獨立的想法，如果把他們安排在自己不喜歡的老師那裡，很容易讓孩子有叛逆情緒，或者做出一些讓人琢磨不到的行為。

我也是擔心，如果孩子做出不當的行為，讓孩子有一些安全隱患。

所以，給孩子選擇她喜歡的老師，讓孩子能夠更好的和老師交流，這樣老師會比較省力氣，孩子也比較配合！

四、再一個就是，比較有方法，有經驗的老教師

可能不那麼容易就碰到孩子喜歡的老師，或者是比較負責任的老師，那麼我就會選擇一位比較有經驗的老教師！

因為我覺得老教師他教了這麼多年的學生，在教學方面會比較有方法，他知道用什麼樣的技巧來吸引孩子的注意力。讓孩子們跟著他的節奏走！

而不是像很多年輕老師那樣逼迫著孩子學習，或者是施壓的方法，讓孩子跟著他學習。

所以，找到有經驗的老教師，這樣也就間接的保證了孩子安全，還可以學到知識！

另外，我覺得老教師都會有他自身的個人魅力，所以在長期的接觸之下，我覺得孩子們會慢慢的喜歡這位比較有經驗的老教師！

五、可能有家長會問，我為什麼會把老教師排到最後？

因為我還是更傾向於負責任的老師和機構！就這麼簡單哈！

相對於負責任的老師和機構，他們通常會為孩子的安全負責，作為一位老師，他們同樣也會在輔導方面用盡心思！

而這樣的教育機構，通常都會找一些比較資深的優秀教師來輔導孩子，而宣傳他們機構的知名度。（至少在我們當地是這樣子的）

當然，這並不是絕對的，所以我會把這兩項分開來寫。

六、比較輕鬆的休閒環境

我為什麼要這樣說呢？因為孩子的作業總是有限的，在老師的輔導下，應該很快就可以寫完作業，那麼孩子的其他時間要怎樣安排呢？

所以，我會比較看重這個託管機構的其他硬體的條件。

是不是有很多書，可以讓孩子選擇看？是不是有一些益智的遊戲？或者是團體的競技遊戲的玩具，讓孩子們去玩兒？或者是一些科普增長知識的東西，讓孩子去了解？

雖然，只是把孩子暫時放在那，但是我也不想讓孩子虛度了，這每天的幾個小時的時光。