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1 # 九口堂師古山人
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2 # 周輝明心跡
楷書是書法的基礎對現在的我們和今後的子孫們而言是不爭的“天理”同時楷書也是我們和後輩瞭解書法藝術的必經之路。少了對楷書的練習對於每一個學習書法藝術的人而言就像“瞎子摸象”,似乎知道書法藝術是怎麼回事?!誠然!一些人說楷書晚於其它書體出現,古人不是也能寫好書法。確實,古人所處的環境不同,那是一個用毛筆的時代,會寫字的人都會用毛筆。他們用毛筆寫字就像我們用筷子吃飯一樣簡單,他們任何一個人寫的字拿到現在來看都能稱得上“書法家”!而我們確把毛筆當成“稀罕物”、把糊寫亂畫的毛筆字當成“有文化、書法家”!豈不可笑!所以,我們要練楷書,一為靜心!二為戒躁!三為運筆結字!四為繼承和發揚傳統文化!因此我們要大力宣傳和提倡寫楷書、練楷字!最後發幾張圖片僅供參考相互學習!相互幫助!共同進步!
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3 # 李小儉lxj
楷書是用毛筆一筆一劃寫出來的,它包括了:端莊的字型,工整的筆劃,每一筆劃內含的,起筆,回筆,露鋒,藏鋒,筆筆利道,對於所有學習書法的人來說,都是基本功的訓練和開始。
只有把楷書的一筆一劃寫好,也就是把自己的心情定下來了,再學習其它的書法,那是手到擒來。
現在有很多剛學習書法的新手,看見一些書法家寫字時龍飛鳳舞很是羨慕。也學著從行草書開始,寫了多年,寫的字一掛在牆壁上就醜態百出,沒有一點功力。研究其原因就是沒有紮實的基本功。只好又重新從楷書的一筆一劃學習。
楷書是中國書法的基礎,是有多方面的道理,自然的法則是,從有法到無法,從有規律到無規律的過程。只有先規規矩矩從基礎學起,再慢慢地透過學習達到一定境界,才能無規矩地自由發揮,達到隨心所欲的境界,創作出好的書法作品。
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4 # 鳳誼1
寫行書、草書離不開楷書的功底(寫隸、篆無所謂)。因為寫毛筆字首先要把握字的肩架結構,其次要熟練的使用毛筆。描紅、臨帖寫楷書是寫好毛筆字的入門基礎,由楷書而行楷再而行草最後才是草書,這是一條寫好行、草的必由之路。沒有寫楷書紮實的基礎,想寫好行草書基本上不可能。個人之見,對否?
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5 # 水滴紋繡
楷書為書法的基礎,是千真萬確的道理。
“楷書”一次最早見於《新唐書》。
楷書也叫:真書、正書。
我們可以把書法文字的演進粗淺的理解為——❶小篆是大篆的快寫▼
❷隸屬是小篆的快寫▼
❸楷書是隸屬的快寫▼
❹行草書是楷書的快寫▼
問題1:為什麼書寫速度會越開越快?
答案:為了書寫記錄方便的需要。時代發展催生的資訊量的擴大,逼迫書寫著加快書寫速度。比如在秦漢時期出現的“史官”這個職務,要求史官隨時隨地的把一些重要事件書寫記錄下來,是想一下,如果慢慢悠悠的用小篆把當時的事件做記錄是不現實的。所以史官們只能用“打草稿”的方式記錄一些事,這種“草稿”其實就是“隸屬”。
問題2:照這麼說,練習書法應該從甲骨文或篆書練起,因為甲骨文,篆書才是文字的祖先呀?
真有人這麼教,也真有人這麼練。透過篆書提升對線條的理解、接著透過隸屬掌握提按頓挫、再寫楷書打骨架、最後行草。只不過篆隸從使用角度來講越來越淡化,多說人只把篆隸當業餘的練習。
問題3:為什麼楷書是草書的基礎?
第一:行草書的骨架是楷書。沒有骨架的肉就是軟體動物,就沒有力量,就是爬行。
第二:學美術繪畫的人為什麼學人體解剖,這和學書法學楷書打骨架是一個道理,不理解人體面部的內部骨架構造,畫出來的人臉就是一坨肉,不是人臉。這個你從唐朝的仕女圖上看那些女人的臉就知道了。
問題4:可不可以不寫楷書直接從行書或草書開始寫?
可以,但你寫不好。(忘了是那位前輩說的話了)
王羲之草書牛,楷書也牛;
張旭草書牛,楷書也牛;(見下圖)
歐陽詢楷書牛,草書也牛;(見下圖)
黃庭堅草書牛,楷書也牛。
箇中道理,無需多言。
【張旭楷書】
【歐陽詢草書】
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6 # 三禾日72
“萬丈高樓平地起”。楷書為書法的基礎,其因有如下幾個方面,我以為。
一是楷書立了書寫者架式之規。要有正確的坐姿,字正須身正,身正須心正,心正須心靜;還要有科學的執筆方法,如“按壓鉤頂抵”五指執筆法。這些,不僅是身心健康的需要,也是寫好字的前提。
二是楷書定了基本筆法之範。無論是唐楷還是隸書,都要講究橫豎撇捺等基本筆畫的書寫要領,講究起筆、行筆、收筆方法,講究藏鋒、露鋒,講究中鋒、側鋒,講究用筆的輕重緩急。而這些筆法,正是書法最基礎的東西。
三是楷書包含了字法的基本規律。如結構上的穿插、包含、呼應、向背、俯仰、收放、疏密、避讓等辯證關係,在大量楷體字的書寫過程中均有所涉及,在積累了這些認識後,對於今後書寫水平的提升是有很大裨益的。
俗話說,不會行,豈會走(跑),更不會飛了!書法亦如此,楷書會了,行書便水到渠成,而草書也能遊刃有餘!
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7 # 狂喜淡墨a
楷書者,模範也。
楷法,作書之法式,楷範,人得其尺牘文字,鹹以為楷範焉。楷隸,以隸書為楷法,本一書而二名,鐘王變體,始有古隸,今隸之分,則隸別為二書。
明代陶宗儀《輟耕錄》雲“東漢末多善書,惟隸最盛……元魏間盡習隸法,自隋平陳,中國多以楷隸相參。”
楷書:(正、真、楷隸、今隸)
由漢隸而變成焉。規整方正,始於漢代,儒家崇正道而獨尊,於是將儒學與正楷相承,接此愛染道德之高度,古後來的八股文,其書正身正心正,上升到人心之喻,由此被統治價級所用,凡儒從仕,則有先於字端正而恭順,及字型之規矩,方有案牘理直氣節,大有狀元晉士無不楷則有穩重健力,幾千年來,封建上層到下層,皆視文字之書,而辨才人,若有端肅整飭者,道貌安然狀,皆正書也。
話轉,學書理應從楷法,規正,切入,皆為無規不成方圓,若散放,那有書之法可言。凸現了法度之重要性,而體現的八法之筆畫,正是組閣之材,方有合體字之結構。
草行之體,無楷之意氣,便有野霸氣,使轉隨性情而蕩,皆有了楷規之方圓,即是飛如瀑,馳似馬,都有法之軸心所承接,所左右,因而說學到了楷,便有了不逾矩陣,心正瑞的,大道而行,必有正氣,正能量,源自學書之規楷法。上升為楷乃心正之法。心正術正,才有的華人文藝術的內涵,也在於此。
於書於人,楷模,道法,德法,皆存書墨之中。可見楷,古人稱正書,真書。可謂重視程度為最。
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楷書作為書法學習的基礎是有道理的,首先楷書筆順筆畫較為規範,好識別好教學;其次楷書為現行規範漢字的基礎,是官方通用漢文字的基礎;三是結構嚴謹;四是唐楷的成熟範本較多。這些都是其成為書法基礎的優點。從書法的發展歷史來看,篆隸行草的形成與成熟都在楷書之前,因此楷書也只能說是書法學習的基礎之一。