看到這問題我的第一反應是笑了，效果之後卻陷入了思考。首先說為什麼會笑：補，彌補。補課就是為對課上學習進行彌補。一般應該是指文化課方面的。幼兒園學習什麼？主要是習慣培養、興趣培養等等，國家相關部門也曾經命令禁止幼兒園提早進行小學階段文化課教育，也就是說幼兒園本來就不應該學習那麼多文化課，當然也就談不到補課的事了。另外，即使是高年級，學霸們幾乎不補課。其次，這個問題凸顯了“家長焦慮症”。從幼兒園就開始補課，小學初中高中呢？即使到了高中，孩子學會聽講、學會學習、學會思考才是最重要的，課堂效率的提高才是提高成績最有效的。最後，給您提點建議。幼兒園孩子，直到小學甚至初中，都不要讓孩子依賴校外補課。可以給孩子報一些和音體美有關的興趣班或是有利於培養孩子好習慣的興趣班。如：學個樂器，學學畫畫、書法，學學游泳籃球乒乓球，學學圍棋。

第一我感覺沒必要補課。小孩子應該釋放自己的天性。你想一想你自己小的時候，你這麼小有沒有補課呀，我估計你上幼兒園都沒上過。你自己想一想，你自己的童年快不快樂，我想應該是快樂的。

第二。我不知道你們家的孩子是屬於小班，中班還是大班。現在這麼小的孩子，就是開發腦腦力的時候，而不是學很多東西的時候。有很多大人都搞搞錯了，就感覺小孩兒現在學東西學的比較快，就應該讓他學好多東西。他現在學東西基本上都是死記硬背的。

第三。我感覺孩子就應該有孩子的天性。現在小朋友就應該快快樂樂的。而不是參加這個補習班，那個補習班。他這一科數學語文了，他跟不上的話，你可以給他補習一下。不要把孩子天天搞得很累。打比方說大大人上一天班的話還很累呢。小朋友更是這個樣子的。

我看見你這樣問的話，我就想起來我小的時候。我小的時候那個農村沒有這個條件，然後也沒有幼兒園。真的不知道，還有幼兒園這個東西。我感覺幼兒園就是大人沒有時間看孩子，然後讓學校給看孩子的。實際上也不是說每個孩子都要上幼兒園的。

第四。你看你家裡面是不是？這個雙方是不是上班族？就是沒有空帶孩子。能想把孩子放到學校裡面，然後讓老師給看著。可以跟小朋友玩。如果這樣的話，我建議還是要把孩子，把小朋友放到學校裡面。這樣更好一些。

有的是雙方父母是上班族，把自己的孩子天天關在屋子裡面。然後沒有人陪。我老公的同事的孩子都是這個樣子的。沒有人陪著她，然後孩子現在身體才不好。所以如果是這樣的情況，那我建議還是放到學校裡比較好一點。

幼兒園的孩子暑假有否必要補課? 這個問題，我知道，會有許多不同答案，而且大部分家長會糾結這個問題。

依我個人的意見，放暑假期間，家長可以根據孩子的情況做些安排，下面這些能力，如果孩子沒有做到或是做好，那麼，家長趕快利用暑假讓孩子做到吧。

1.鍛鍊生活自理能力 儘快讓孩子學會基本的生活治理能力。

首先要有能力餵飽自己,即自己吃飯的能力。這個能力，孩子2歲的時候，就可以開始培養，家長不要擔心孩子把食物吃的到處都是，也不要擔心孩子自己吃不飽。

每次吃飯，給孩子放在固定的地方吃飯，最好是高椅，有安全帶繫上，孩子不容易隨意走動，也安全。給孩子準備固定碗、盤、勺、杯和小圍兜，家長把給孩子吃的食物放好在面前，同時，最好告知孩子，Ta今天吃的食物是些什麼。

記住:要給孩子搭配營養、健康、全面的食物，不要養成孩子偏食的習慣。

我在加拿大一所兒童中學工作的時候，學校有一個不成文的規定，那就是，當孩子不吃、或不願意試一種食物的時候，家長可以給Ta每次試一點，20次以後，如果孩子還是害怕吃，那麼家長可以放棄。

說實話，我在那邊工作8年，每次新生到學校，這個不愛吃的，那個不喜歡吃的，最後，學校提供的點心和午餐，孩子基本上都吃的開開心心的。

第二，自己上廁所的能力，即自己小便、大便及便後擦屁股。

尤其，是便便後擦屁股這事，家長一定要耐心教導孩子怎麼做，讓孩子自己練習。家長要從怎麼折手紙、怎麼擦教孩子，讓孩子練習，不要擔心孩子做不好，否則，孩子在幼兒園裡會因為自己不會擦屁股，而不敢上大號；害怕老師不幫忙、和批評；害怕同學笑話，傷害自信心。

第三，自己穿、脫衣服的能力

第四，與人簡單溝通的能力

教會孩子怎麼請求老師和同學幫助；怎麼對不好的事說“不”；怎麼打招呼；怎麼表示友好。

有的孩子想和別的孩子玩，不知道如何開口，或者就是搶過玩具，這樣在幼兒園裡是沒有朋友的。

總之，孩子天生都是勤快的、好學的，願意學習新鮮事，倒是家長的包辦代替會扼殺孩子的學習天性。

2. 建立家庭學習氛圍，培養孩子學習興趣和愛好

從小培養孩子的學習興趣，是很重要的。家長不能因為自己不愛好理工科，就不提供和普及給孩子科學方面的知識，這樣孩子的興趣會比較狹窄。

我的老大12歲以前是跟隨我父母生活的，我父母都是愛讀書、看報的人，家裡學習氛圍濃厚，孩子受他們影響，從小愛讀書學習，不用大人操心。

我母親總結過一句話，我覺得挺有道理的，她說，因為我們家的人對文科比較偏好，對理工科比較弱項，所以，我們不會和孩子聊數學、物理，只會和孩子談歷史、人文和文化比較多，這樣，孩子對數理化不會太專研，雖然考試成績也很好。

家長可以經常帶孩子去書店兒童區，給孩子推薦各類書籍，培養孩子廣泛的學習興趣。

3.培養學習習慣

4.開闊眼界，長見識

帶孩子去遊樂園、動物園；文化館、科學館；帶孩子戶外活動、名山勝景看看，這些都是一種學習，都是今後學習成績和人生的積累和沉澱的基礎。

當然，如果只是走馬觀花，家長不用心帶著孩子，那麼就看孩子的運氣了。

在旅遊的時候，我經常看到家長帶著孩子一道，孩子倒是興趣十足，問這問那的，有的家長毫無耐心回答，只顧看著手機。家長當然不是萬能的，如果真是不會，正好在手機上查一下，告訴孩子，不是也給孩子一個榜樣，學習應該有什麼樣的態度吧。

我以為我上面說的這些都可以是幼兒園孩子需要補的課，不是到補習班找老師補課 ，而是家長自己給孩子補。

5.認字

語文是所有學科的基礎，是孩子儘早學會自己閱讀的必要條件，所以，我認為幼兒園的孩子應該可以學習認字了。

有認字的補習班，不過我覺得效果不如家長自己在家督促和教導孩子學習的效果好。

如何教孩子儘早認字，我倒是深有體會和經驗。

孩子的記憶力很好，越早教Ta認字，Ta受益越大，家長也越早省心省力。

當然，教認字的方法很重要，才會有好效果。

關鍵一點，家長要堅持再堅持；孩子要重複、再重複。

6.體育運動

跑步、騎車、游泳、打球等都是不錯的運動。

趁暑假可以安排體育活動給孩子，報游泳班，讓孩子學會游泳吧。讓孩子愛上體育運動，讓孩子有健康身體學習和生活，受益終生的。