第一,兒童的語言環境主要受陪伴他的人的影響。0~6歲父母一定要用心來陪伴我們的孩子。

第二,陪伴孩子的過程中，父母要引導孩子多說話。如果孩子語言遲緩，父母就要說慢一點,看見什麼說什麼,不斷地用文化引導孩子說，孩子輸的時候，父母一定要蹲下來，看著孩子的眼睛認真的傾聽，不要怕孩子說話慢,當孩子感覺出，認真聽他說話，他才敢大聲的說

第三,要帶孩子都去和小夥伴們一起玩。玩的過程中,讓他學會多說,如果孩子害羞，父母引導孩子融入進去,和孩子一起去和小夥伴們一起玩，增加孩子的自信。

第四,生活中可以用錄音機錄下載一些兒歌，或者是國學讓孩子在任何時候都可以聽,不停的磨他的耳朵。

什麼是兒童語言發育遲緩？

語言發育遲緩是幼兒期常見的發育問題，其涉及的病因十分複雜。

語言發育遲緩不僅會影響兒童與他人日常交流，而且會阻礙兒童認知發展，甚至會對兒童性格特徵、心理健康造成不利影響。

因此，及時給予語言發育遲緩患兒有效的干預措施，對患兒未來發展具有重要的作用。

發育性語言障礙發病原因目前尚無定論。有專家認為與遺傳因素有關;也有專家認為是在大腦發育過程中，生物學因素與環境因素共同作用的結果。如果在孩子發育早期存在家庭心理環境、語言環境和教養方式不良等現象，也有可能在一定程度上導致兒童語言能力發育遲滯。

嬰兒在6個月時仍對聲音無反應；

12個月仍未出現溝通意圖；

2歲仍未說出任何語詞；

幼兒至3歲以後仍不會說句子；

4歲後兒童說話令人難以理解。

首先要明確兒童語言發育遲緩的病因。腦性癱瘓、智力障礙、器質性障礙以及自閉症等疾病均可導致兒童語言發育遲緩。

除此之外，兒童所處的語言環境也會影響兒童的語言發展。若兒童處於一個多語言或語言環境複雜的情景下，該兒童的語言發育可能落後同齡兒童。

若照顧者發現兒童有疑似發育遲緩的症狀，建議前往專業康復機構進行診斷及治療。

1.加強語言訓練

孩子學習語言的基本方法是模仿。因此家長們或者其他成人應多與兒童交談，訓練兒童模仿成人語言發音，鼓勵兒童敢於說話，學會用語言表達自己的要求

2.刺激孩子講話

一開始讓孩子喊媽媽”，如果孩子不喊“媽媽”，媽媽應該點頭，如果孩子不再喊，媽媽仍然微笑著點頭，不給孩子造成較大的心理壓力。最後.孩子突然喊“媽媽”，媽媽要表現出另外一個更積極的態度，要熱情地擁抱或親吻3.多接觸自然

豐富生活，開闊視野，拓展知識面

寶寶的語言天賦幾乎是從剛出生就是與生俱來的，每個寶寶的語言與發育都是各不相同，不能因為有的孩子說話早，有的孩子說話晚，舅舅判斷孩子的語言發育時候有問題。

通常情況下，在一歲左右就可以發單音節，比如爸爸媽媽，兩歲到三歲之間基本上就可以用整句來表達自己的完整意圖。

如果在發現寶寶語言發育緩慢之後，一定要對寶寶的語言發育上做一定的訓練。

1.創造良好的語言環境

語言環境是寶寶，掌握語言技能的最重要的外部環境。因為寶寶所有的技能初始都是模仿外部的環境，也就是模仿父母說話。要經常對著寶寶說話，不論寶寶是否聽得懂，是否對所說的話有反應，都必須讓寶寶有意識地接受說話這個事實。

2.發音的訓練

可以透過有音效卡片，動畫片，圖片等，來訓練寶寶的發音，在父母陪伴孩子玩耍的過程中，不斷的將所看到的東西大聲讀出來，引導寶寶模仿家長的發音，從而得到訓練。

3.生理原因。

也就是我們通常說的大舌頭，導致寶寶不能按照自己的意圖表達出自己所模仿的聲音。長此以往，會造成寶寶發生的懈怠，久而久之，就不願意開口說話，因此在寶寶很小的時候就要到正規醫院檢查是否有舌根連線過長的現象。

沒有懶寶寶 只有懶媽媽 我覺得只要多跟她說話 或者讀故事書 再或者出去找人多的地方 寶寶心裡都明白的 慢慢會好的

如果發現孩子的語言發育明顯落後於同齡兒童，應及時向專業人士求助，如果確定了是語言發育遲緩，及時進行語言訓練是最好的解決辦法。

要正視並接受孩子的問題

當父母能夠接受並尋求解決方法時，就會慢慢改變之前的育兒方式，選擇適合孩子情況的教育方式，以更快提高孩子的語言發展水平。

要在日常生活中促進孩子語言發育

根據寶寶年齡準備不同質地和軟硬的飲食，在安全的前提下鼓勵寶寶多嘗試各種食物，促進口腔肌肉的發展。

利用孩子的生活方面的需求及對活動的動機，誘導寶寶發音。

家長在跟孩子說話時，應放慢速度，跟隨孩子的步調，注意句子儘量簡單。

在孩子發育過程當中，當媽媽的總是會很玻璃心，擔心孩子這個，擔心孩子那個，就比如說語言發育遲緩。當發現了孩子語言發育遲緩應該怎麼辦呢？

　　一、在精神上安慰孩子

　　孩子精神因素是導致兒童出現語言發育遲緩症狀的因素之一，在這個時候家長們需要改變孩子的生活環境，最重要的是要抽出時間來陪伴孩子，給予孩子在精神上的鼓勵，讓孩子不害怕。當然，父母們還需要帶孩子去專業的心理機構做一下測評以及相關治療，這樣才能緩解孩子的語言發育遲緩的症狀。

　 二、給孩子創造語言環境

有很多孩子之所以會出現這種症狀，主要還是因為平常缺乏和他溝通的物件。所以，想要治療孩子的這個症狀，父母需要給孩子創造一個與以往不同的語言環境，比如在平時說話的時候，家長們可以嘗試用比較簡潔的語言去講述，讓孩子能迅速明白，這樣能加快孩子學習語言的速度，甚至緩解孩子的症狀。

　　正常來說，訓練時間與訓練的結果是成正比的，所以，家長要連貫地去訓練孩子的語言，家長是孩子最好的老師，無論您每天帶孩子去正規的訓練場所訓練幾次，都要請您每天抽出一定的時間來陪伴孩子做家庭訓練，並且記錄好孩子每天的變化。

　 三、調動孩子說話的積極性

想讓孩子的語言發育遲緩症狀改變，家長就必須讓孩子經常開口說話，因為只有不斷地說話，孩子語言發育遲緩症狀才有可能慢慢消除。在孩子要開口說話的時候，家長要鼓勵孩子，這樣孩子才會覺得有安全感，才會放開心去說話，才會有效果。

當孩子有了這個症狀，當父母的不要慌，不要著急，最重要的是陪伴，孩子需要的是你陪他慢慢改變。