京劇是以北京為中心，遍及中國的傳統戲劇。 京劇，腔調以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國國粹，位列中國戲曲三鼎甲“榜首”。徽劇是京劇的前身。最具有代表性的中國京劇表演藝術大師有譚鑫培、梅蘭芳大師等。 京劇在2006年入選國家非物質遺產目錄。京劇首先要做到的就是讓更多人的瞭解並認可，在這個大媒體時代，很多青少年並不瞭解京劇，又何談喜歡京劇，所以要想讓更多人瞭解京劇就應該首先在國家的層面上，去重視京劇，比如國家媒體多多的宣傳京劇，播放京劇的節目，同事也要考慮怎樣讓更多的青少年去喜歡接受，其次在喜歡京劇的人和在從事京劇的演員，多多宣傳京劇，並且演員也要更加的提高自身功底，讓京劇發揚光大

京劇要想更多人瞭解，首先就要提高社會對其重視的程度,其次必須加大宣傳力度,同時要去除一部分陳舊的唱腔,加入一些流行元素,使之和時代相契合,最後還要創造一些與時俱進的心題材新故事,才能保證大眾接受度。從客觀方面來看,京劇之所以大多數不瞭解是因為社會等方面因素的綜合作用。首先,社會對其重視程度不夠。作為中華民族的國粹,要想將其發揚光大,需要依靠一代又一代人的傳承,然而當今社會並未形成有效的體制來幫助京劇傳承,許多青年人對京劇完全沒概念,一竅不通,熱愛就更無從說起。俗話說,凡事要從娃娃抓起,京劇的傳承也不例外,要想大多數人瞭解京劇,需要從小對他們進行京劇藝術的薰陶,這就不僅僅是一個講座或一場表演的所能實現的。所以需要把京劇藝術多多融入到音樂課本中,從小培養他們對京劇的興趣。同時,發揚京劇這門國粹藝術,政府首先要為其建立發展的平臺,其次各界媒體新聞單位也應加強關注,充分報道

而對於加大對京劇的宣傳力度,可以分為線上線下兩部分。線上的部分包括利用在網路上傳播和利用影視傳播的手段。現在更多的人是接觸網路等便捷的社交平臺。故而,京劇藝術完全可以依託於這一交流媒介,傳播有趣的京劇段子,講述專業的京劇知識,邀請京劇名人透過建立部落格等社交媒體讓我們可以零距離地接觸京劇,增進與傳統藝術的親切感。同時還可以建立一些京劇有關的論壇讓更多對京劇感興趣的人可以找到興趣相同的人,讓對京劇不瞭解的人也有機會普及京劇相關知識,走進京劇。同時,京劇可以依託電影,電視劇等影視作品來加對京劇的接受度。就像近幾年的《霸王別姬》,《梅蘭芳》等優秀的影視作品,受到很多人的追捧。同時,影片中關於京劇的知識也得到了廣泛的傳播。甚至因為影片的上映使更多的人去關注京劇這個傳統藝術。進而瞭解甚至愛上京劇。對於把京劇電影進行公映,國家廣電總局電影局局長張宏森覺得意義重大:“我曾經在美國博物館裡看到京劇大師梅蘭芳拍攝的京劇電影影像,但遺憾的是這些珍貴的畫面沒能留在我們中國,而是被永久地留在了國外的博物館,從那刻起,我就強烈感受到將傳統的京劇藝術和現今的電影手段相結合的意義和重要性。如何將‘京劇電影工程’的京劇電影推向市場,讓更多的人,尤其是不熟悉京劇藝術的年輕人走進影院觀賞,更是我們電影人必須肩負起的使命與責任。”而線下的宣傳則應該包括組織一些京劇劇目的巡迴演出,不是僅僅能在大劇院中才能接觸到經濟演出,而是在平常的生活中就能很容易的接觸到京劇,感受到京劇的魅力。同時應該包括加大京劇在全國各大校園的宣傳力度。可以透過開設京劇課程,開展高雅藝術進校園等活動讓京劇走到學生中間去,讓學生們有機會接觸京劇,學習京劇。大學生們不像中小學生有升學的壓力,而且具有文化底蘊,願意靜下心來品味古老悠久的歷史藝術。最後,還可以開展一系列的與京劇有關的比賽活動,真正地能參與到京劇的學習與表演中來的人,才能最大程度的調動積極性,吸引更多的人。

說下個人謬見，只是做宣傳那是治標不治本，京劇這個東西華人應該都知道，卻沒有人願意去聽去學，為什麼呢？究其原因還是對京劇瞭解太少，不知道其精髓和妙處所在。有些文化應該從小抓起，在小學語文可以適當加入一些關於京劇文化的文章，且老師加以引導，還有音樂課程可由老師教授一些京劇，要讓雪人體會京劇的精妙之處。說到這，讓我想起了中學時期的《說唱臉譜》，老師叫我們唱，到現在我還能唱出來“藍臉的竇爾敦 盜御馬

紅臉的關公 戰長沙

黃臉的典韋 白臉的曹操

黑臉的張飛 叫喳喳……”

當時只是覺得挺有意思，後來卻一直記住了，並且慢慢明白了這是歷史文化的描寫。好了，扯太遠了，從小抓起，當學生時代開始有部分人接受，相信很多年之後，京劇也將會在世界大放異彩。

很簡單，只需要用心的宣傳京劇，那麼就會讓更多的人去了解京劇。京劇經過兩百年的發展，已經足夠優秀，現在欠缺的不是表演者的水平，或者是京劇程式的不完整，而是宣傳，很多人壓根就一點都不瞭解京劇，這讓他們怎麼去欣賞京劇呢？

我曾經做過一個調查，內容是現在的人對於戲曲、對京劇瞭解有多少，結果透過調查發展，他們大多數人只知道京劇兩字代表著國粹，其他的基本上一無所知，很多人連自己的家鄉戲叫什麼都不知道。從這裡我們就能發現，戲曲其實是個很小眾的一門藝術——儘管它曾經大眾過，但隨著時間的推移，隨著其他藝術的興起，戲曲逐漸凋零了。現在甚至每年都會有一個劇種失去傳承，只能在歷史書上見到了。

如果想要京劇或者是任意一個劇種讓更多的人瞭解到，需要做的不僅是將其列為非物質文化遺產，而是踏踏實實的做些宣傳，讓更多的人去深入瞭解戲曲這個東西。在此，我建議可以從如下幾個方面去進行宣傳：

我們都知道，幼兒園、小學、中學都是有音樂課的，可以將部分戲曲劇目放到音樂教材上，放一些簡單的戲歌就好，這樣音樂老師不用怎麼學，也不用什麼戲腔，對著譜子就能唱了。這樣做的目的是讓孩子從小就知道，國粹京劇到底是種什麼樣的存在，而不是僅僅知道名字。

光是書本上有還不夠，畢竟現在的孩子學的太多，就算是能學那麼一兩首曲子，估計沒多久就忘了。更重要的還是在現實中多做宣傳，是人們能夠深刻的感受到，京劇不再被束之高閣，而是就在我們每個人的身邊。

現在我們都知道，高考有音樂、美術、體育、舞蹈、編導、主持人等特長生，但很少有戲劇特長生，就算是有，似乎也包含在音樂裡面了。我建議高中增設京劇以及各種地方戲的特長班，使戲曲真正在學生中流行起來。

我發現生活中很多劇團在演出之前，只有少數人知道訊息。就拿我老家的泗州戲來說，如果不是刻意的去留意，壓根就不知道他們到底每天在哪演出，有時候就是刻意的去留意，也不一定能知道。

我覺得這些劇種在演出之前一定要做好充分的宣傳，只有使大部分人都知道這麼個事情，才能讓人們去留意它，瞭解它。如果不做宣傳的話，人們連演出都不知道，又談何瞭解呢？