我對自己已經逝去的青春是這樣評價的：知青歲月我無怨無悔、大學時代我沒有虛度、工作期間我努力了，也得到了應該得到的。

十七歲下鄉，插隊農村，和鄉親們一起耕種鋤耪，並且一起挖溝挖河。前幾年回村看望村裡的老夥伴兒們，看到當年我們挖的河還在澆灌著大片的莊稼地，心裡還是那麼自豪。如果沒有那時的大興水利建設，就不會給後來的糧食生產帶來強大的後勁。

知青歲月，我們是吃了苦，也增長了才幹，後來很多知青回城擔任了企業領導就證明了這一點。

七七年底高校恢復考試入學，我透過全國統一高考被錄取迴天津上學，非常珍惜第二次學習的機會。可以說是廢寢忘食的讀書，曾經在週日拿幾個饅頭，帶一壺涼水，到公園背靜的地方看書到天黑。在學校的各類知識競賽中屢屢獲獎。該讀書的時候我沒有虛度年華，為後來的工作打下了堅實的知識基礎。

參加工作後，我立志把書本知識同工作實際相結合，虛心向前輩請教專業實際技能，短時間內就掌握了履職技能。並在企業技能大賽中奪魁，成為青年中的佼佼者。

工作後沒有停止深造，繼續了在職學習，取得西北大學經濟管理碩士研究生的證書。

記得一次秋天晚上去學習回家的路上下了中雨，沒帶雨衣的我被澆的渾身溼透，重感冒一場。

我付出了，也得到了應該得到的，由一個剛上班時的會計員，陸續擔任了不同職務。會計組長、公司辦公室幹事、副主任、主任、紀檢委書記，副總經理。

青春離我而去，回憶逝去的青春我最大的感觸就是：青春是努力奮鬥的年齡，在應該奮鬥的年齡就不能選擇安逸。努力了，奮鬥了你才有資格說，我青春無悔，不為自己碌碌無為兒悔恨。

作為改革開放初隨南下打工浪潮中的一員，我把青春灑在普通的工廠，伴隨汗水，日復一日，年復一年，轉眼到了知天命之年。平平淡淡，二十多年，與在農村耕種的父親無異，只不過他是把汗水灑在了黃土地上，養活了我們一家，而我在流水線上辛勤勞動，勉強經營三口之家。自己老實又沒什麼文化，只能做一顆小小的螺絲釘，但也發了微光，發了微熱，意足矣!

我評價自己是樸素地在人間寄居，一切修飾都是多餘，做最真最善最美的自己。

對已逝去的青春，那叫青春無悔，有青春的美好，青春的青澀，青春的努力，曾為考大學而苦讀，記得那時在煤油燈下學習，第二天臉上鼻孔黑全是黑的!但努力沒白費，終於考上如意的學校，端上了所謂的鐵飯碗。

曾有初戀的甜蜜，那偷偷放在書包裡的糖，那桌洞裡摸出新筆記本的驚喜，還有那翻到書裡夾著的小紙條、電影票的秘密都是那麼的浪漫甜蜜。

青春是向上的，是奮鬥的，沒有青春時的基礎，就沒有現在安逸的生活，感謝青春，願青春永駐!

你是如何評價自己，如何評價已逝去的青春。看到這個題目的邀請，我想我或許真可以回顧且評價一下自己。青春花樣年華里，我一直很自卑，覺得自己是個不被看好的女孩，學習成績沒得到老師的認可，生活料理沒被父母看好，身材長相卻被班上男生嫌棄，因此，總是自卑的默默不語。其實，我是渴望學業更優、能力更強、並擁有一場校園早戀的，我甚至可以為早戀而叛逆，但這些終究沒在我學生時期發生，頗為遺憾。我的青春就是這樣自卑、自哎、還混沌，自己也沒有化卑哎為力量去作自我提升，依然渾渾噩噩。畢業後就工作，工作後就結婚生子，相夫教子就成了當時生活的主心，還不到三十歲時，常常被誤判已過四十，所以，該對那逝去的青春說什麼呢，我好像沒有青春。後來，大波的下崗潮席捲而來，有人下海，風生水起；有人轉崗，春風得意；也有人如我，隨波逐流，任意漂萍。但總算，我也不是惡人，也算有個善報的，在幾度漂浮之後，我有機會成功轉崗，從工廠的一線工人，轉崗到商場一線售貨員，又到酒店一線服務員，最後到酒店二線做財務。這期間，因為自己一直不斷的努力學習新技能，適應新環境，不斷的提升自己，從一個電腦白丁、數字盲人到熟練操作各類財務軟體，掌握各類成本核算，真的，我要感謝自己的不懈努力，讓自己平穩度過了職場晚年。如今已經退休，但是退而不休，因為會計這個職業，做好了，真的可以做到老。現在，我對自己的評價是: 雖然平庸，但很努力，而現在的努力並不是為了擺脫平庸，而是接受自己的不出彩，從而讓自己更自在。

我覺得自己可能是個與眾不同的人，可能每個人都是一個與眾不同的人吧。我小時候特別希望自己跟別人一樣，因為有很多時候我發現自己跟別人不一樣，比如，小學的時候我學不會拼音，但是我能認識字，能寫字。我小時候最怕語文考試裡面的那道看拼音寫漢字那道題目。還有小學老師講課的時候我總是心不在焉，我聽一會就睡覺了，我背課文的時候不喜歡跟其他同學一樣大聲的讀，那樣我是背不下來的，我喜歡自己看，然後自己想這篇課文到底講了什麼，這篇課文到底是怎樣拍每個段落的意思，我背的時候也是在透過自己腦海裡的結構進行背誦。我因為聽不進課，所以作業都是抄別人的，後來有一次我不知道怎麼把我同桌惹急了，她不給我抄，結果作業交上去全錯，當時數學老師把我叫上去讓我重新做一遍，我還是不會做（沒聽過課），老師說你自己回去搞明白，明天還要上來，後來我自己回去看那節課講的，我記得應該是雙數乘雙數的演算法，比如12乘15，因為3年紀之前只學了乘法口訣，都是單數乘單數，比如3乘9、9乘9，我自己回去看課本，我在腦海裡想，結果我自己想懂了，從此數學作業也沒抄別人的，記得從此以後好像不一樣了，我就很少跟我同桌玩了，不用抄她的作業了，我同桌還挺漂亮的，她那時候還經常拿辣條給我吃，可惜了。因為會做作業後，感覺圈子都不一樣了，以前不跟我一起玩的人都跟我玩了，因為我的作業他們可以抄。那時候我雖然成績也還可以，就總是感覺自己跟別人不一樣，一種有這麼個梗在心裡，但是很少有人知道。這種感覺直到有一個同學跟我說過一句換，我釋懷了，他說我感覺你決定做一件事的時候很可怕。可能他是隨口一說，但是我感覺自己好像接受了自己跟別人不一樣的地方。我覺得自己不足的地方有兩個方面，由於我那次數學自己看懂後，比較喜歡數學這種有思路的事物，導致我不管做什麼總想快速解決的辦法，所以自己丟掉了以前那種一步一步的感覺，做事變得懶散，這直接導致我英語一直很差，高考有48分，滿分150，英語這門學科是那種一點點積累，做事一步一步的學科，那時候我一直找不到解決的辦法，總是想怎麼快速提高英語成績，結果導致厭學，英語課基本睡覺。這也導致我對不喜歡的事隨便敷衍，對想決定做的事竭盡所能。還好我現在發現的早，第二個缺點是臨場反應能力不強，我做事比較喜歡全部有準備了在做，導致有時候有突發情況，容易把事做錯，所以我現在如果遇到突然出現的問題喜歡先轉移話題，找人商量好後在做，小雨說讓我多練，我覺得還是可以改變的。

至於青春這個話題，我覺得人能活著就是青春，不要去懷念什麼青春，好好對待現在，好好經營現在的自己，不負光華。