1歲前看孩子的運動，1歲後主要看孩子的語言，語言發育遲緩現在比較普遍。這個要綜合來看，可以對比語言發育標準，結合孩子自身情況，可能本身發育慢，可能照顧者任何事都想得周到不用孩子張嘴表達意願，已經幫孩子完成。最好是去有權威的兒童康復醫院看看，評估下，沒有事情最好。

感謝提問：首先我想說下，不知樓主說的是多大年齡的孩子，我這就簡單的籠統回答一下。

說話遲的孩子原因很多： 

有些是和家族的遺傳有關，上輩人說話遲，他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話，可是心裡明白，智力發育也並不差。 

有些孩子性格羞怯沉靜，常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒，懶於開口，這樣學說話自然也比較遲了。 

有的孩子由於父母工作較忙，照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識，只是一味地對孩子生活上照料，很少和他們說話交流，造成說話遲。 

寶寶智力發育並不差，家長不必著急，可採取多創造條件和他交談方法來促進孩子語言的發展。但兒童語言能力的發展畢竟是智力的一個飛躍，因此提前教孩子說話好。嬰兒比成人獲得語言能力強。那是因為他們不是靠理性去學習一種語言，而是憑一種感覺。當他們在聽成人講話時，儘管語言本身是不懂的，但他們有一種感覺，憑著對方的神態及動作等方面資訊，使他們能領會其中的含意。 

這種奇妙的感覺，是建立在互相學習的基礎上的。當母親向嬰兒說話，嬰兒以微笑回報；當嬰兒咿咿呀呀學語，母親回報他以微笑與語言鼓勵，這種交流會引發其用語言交流的興趣，進而激發他早日開口說話。 

　孩子說話的早晚因人而異。正常情況外，引起語言發育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極為密切的關係。智力低下的小兒不能注意別人對他說什麼，精神不能集中，模仿能力也差，不能表達和理解詞的意義。有時雖然也能說清楚某個詞，但不久又忘掉了。 

　　聽力缺陷也會影響語言的發育。嚴重聽力喪失的小兒無法學習說話，聽力喪失不太嚴重時，還可以看到別人的口唇動作學著發音。口形變化明顯的容易學，如“波、夫、嗚”等；但對一些依靠舌頭運動發出的聲音，如“哥、了”，學起來就困難了。若在會說話以後出現聽力障礙，一般不會影響說話。 

　　家族因素與說話早晚也有關係。有些孩子智力發育正常，又沒有聽力障礙，也沒有找到其他疾病，就是說話晚，這種情況可能與家族遺傳有關，其父母小時說話可能也比較晚。一般來說，幼兒的口腔疾患，如唇裂、顎裂舌繫帶過長等，都不會造成說話遲緩，在未修補前，僅僅影響語音的清晰程度。 

1． 有人認為，語言的發育可以預示小兒將來的智力，說話早的，智力水平也較高。但是也有例外，很多智力正常或者智力較高的小孩，語言發育也可能較晚。所以，不能僅僅根據說話早晚來判斷智力高低。例如：科學家愛因斯坦。 

2． 日本小兒科學會最近公佈的調查結果表明：2歲以下的嬰幼兒看電視時間過長，會影響他們的語言發育，導致表達能力不良。父母看電視的時間過長，勢必減少同孩子的直接接觸和交流，影響他們的語言發育。 

3． 每個人由於成長環境的不同，遺傳因素及父母教育的不同，而影響著一個人的發育，也影響著孩子開口的遲早。 

4． 孩子言語能力的發展差異很大，有些孩子即使快兩歲了，仍不愛開口，但他們卻能聽懂大人的話，並且在他們偶爾的發音中，會帶出成句的語調。這表明他們言語能力確實在發展著，只不過因為他們不說，這方面的發展沒有表現出來而已。他們一旦開始說，可能就是成句的話，只是由於缺少發音，字音還咬不準，但這種現象在開口後會較快得到糾正。一般說來，到了3歲左右，孩子就會具備基本的言語能力，他們之間的差異將變得不明顯。 

5． 儘量多跟他語言交流，孩子雖然不能說，但是能聽懂。另外簡單的語詞可以透過不斷的重複來引導他。家族因素與說話早晚也有關係。 

6． 正常情況下，每個孩子說話的早晚大不相同，有的孩子八個月就開始說單個的詞，不到一週歲就能說簡單的句子。也有些小孩智力發育很正常，但三、四歲才會說話，有的還要晚。一般來說，女孩比男孩說話要早一些。 

7． 使用右腦處理語言能力的兒童，通常學說話較晚 

希望這些能夠幫到大家！也請各位家長不要把寶寶說話遲這個問題當作一種負擔！除非孩子真的發生什麼生理缺陷，否則千萬不能放棄寶寶的語言教育。這些努力不會白費的，寶寶以後會慢慢地告訴你的 

良好的親子互動是寶寶學說話的最優氛圍，爸媽和寶寶互動的品質和頻率決定寶寶日後溝通能力的好壞。爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學說話起關鍵作用 

　　爸媽和寶寶交流的質量和頻率在很大程度上造成寶寶語言發展方面的個體差異，常聽到爸媽對他說話的寶寶要比不常聽到的寶寶懂得的詞要多得多。 

　　在對寶寶撫育中，爸媽是否熱情地與小寶寶“交談”，在寶寶學說話的過程中起著重要的作用。 

　　不管是否意識到，較敏感的爸媽為了能更有效成功地與寶寶“交談”，都在有意無意地探究與寶寶的反應相匹配的交流手段。 

　　爸媽教寶寶說話的基本形式 

　　首先要讓寶寶的注意力集中在這個物品、這件事情上，然後說名稱，使用語法結構簡單的短語。要選擇正在做的，或者寶寶正在注意的事情。比如喂寶寶吃蘋果時，就可以說“蘋果”；或者用一個短語“這是蘋果”。為了便於寶寶理解語法規則，要使用簡短的句子。 

　　但並不是指不要對寶寶說交待來龍去脈、前因後果的長句子。有時對寶寶說一些長句子，能讓寶寶較早學會使用複雜的

不曉得題主家娃有多大？是怎麼樣的一種情況？不過，孩子每個階段的發育都是有標準的（如下圖），醫院對此也有專門的評估，建議您帶孩子去醫院檢查。

如果孩子只是單純的語言發育慢，醫院有專門做語言訓練的，醫生會根據孩子的情況，推薦相關的訓練專案。

孩子的語言發育除了生理疾病外，更多時候是家庭的養育出現了問題。1.家長帶孩子的過程中，缺少陪伴，讓孩子過度地依賴電子產品，從而不屑於與人互動。2.家長過於溺愛孩子，在孩子語言的敏感期，沒有適時引導，不等孩子張口，便逢求必應，讓孩子養成懶於開口的習慣。3.孩子沒有同伴，長期關在家裡，沒有兒童發育所需要的語言環境。

針對以上問題，建議您先帶孩子去檢查，聽醫生的建議。如果沒有大的問題，先調整養育方式。建議如下：1.多陪伴孩子，學習一些親子游戲（推薦七田真的親子游戲），與孩子親密互動。2.延遲滿足孩子，鼓勵孩子多開口。3.多帶孩子去孩子多的地方玩，為孩子找一兩個合拍的小夥伴。4.醫院有專門的語言康復訓練，如果僅是語言障礙，語言訓練的效果還是不錯的。

以上為個人建議，僅供您參考！

孩子不說話的原因很多的，像自閉症，語言發育遲緩，構音功能障礙等等都會導致孩子不說話，建議家長孩子及時帶孩子到醫院檢查，畢竟專業醫生才更清楚原因，這樣才好幫助孩子儘快康復。