作為一個不聰明的人，每次看到才思敏捷，侃侃而談的人非常羨慕，非常喜歡和才思敏捷的人呆在一起，和他們聊天生動有趣，不會枯燥，各種典故用的飛起，段子頻出，各種歪理邪說一本正經說出來也不覺得是油嘴滑舌，不會令人討厭。

要成為一個才思敏捷的人，我覺得要做到以下幾點：

第一、深厚的知識積累。才思敏捷，顧名思義，首先要有才，首先腦子裡要有貨，要有深厚的知識積累，腦子有深厚的知識積累才能做到典故頻出，引經據典，咬文嚼字等，否則嘴巴很厲害也會是個叭叭的扯淡。才思敏捷的人一般興趣愛好廣泛，博覽群書，能出口成章。

第二、才思敏捷的思是頭腦要有強烈的邏輯感，思就是思考，想清楚要說什麼，所以邏輯能力要很強，所以要做到才思敏捷要進行邏輯能力訓練，多閱讀，讀書可以提升邏輯能力。

第三、才思敏捷的敏捷是快速的意思，要把腦袋裡儲存的知識快速拿出來運用。這個是最重要的，首先是對知識熟練，最重要的是有一群才思敏捷的朋友，經常和他們在一起可以鍛鍊腦袋思維的反應速度，如果反應速度慢，會顯得聊天話題跳躍太快，跟不上節奏，所以和才思敏捷的人聊天，要適應他們的思維節奏，能提高自己的思維反應速度，也能學到知識，做到才思敏捷。

才思敏捷的人為眾人喜愛，但成為才思敏捷的人卻不是一朝一夕的事。

首先我覺得應該把聰明的定義明確一下，在我看來，聰明跟智商高低是沒有必須聯絡的。智商是一種邏輯推理，綜合分析的思維能力，而聰明，則具體表現在做某一方面事情時所表現出現的能力。表現得越好，代表這人在這方面就越聰明。

比如說某某學東西很快，這是一種聰明，某某做事很聰明等等。有的聰明跟智商直接有關，而有的聰明則是經驗積累的成果。比如在做某一件事情的時候，他因為學習了一些知識和技巧，因此在那些不懂的人看來，他就是聰明的。

因此，如果覺得一個人不聰明，並非他的智商就會低，有可能只是沒有經過知識和經驗的積累罷了。不聰明的人，可能智商會很高，也可能才思敏捷。所以我們可以把人分成四類。

一，智商又高又聰明的。

二，智商高但不夠聰明的。

三，智商不高但卻很聰明的。

四，智商又不高同時又不聰明的。

總的來說，才思敏捷只跟智商有關，跟聰明與否無關。才思敏捷的人未必就聰明，聰明的人也未必就會才思敏捷。。。

不聰明、咋變為才思敏捷！題目有點怪怪的！誰都希望自己天資聰明、才思敏捷！怎樣才能使自己天資一般，變成才思敏捷的聰明人？:

①.勤學:向書本學習，要根據自己的愛好、特長、職業、缺口，選學古今中外的名言、名著，要博學強記，以便隨時運用，

②.向社會、向實踐學習，善於學習、收集、掌握社會上的各類生活知識、習慣知識、技藝才能，社會是知識保庫，要不斷演練，做到運用自如；

④.耳聰目明！:善於聽、發持耳朵作用，將所聽到的東西加以消化、變為己有；善於觀察，眼睛是心靈的窗戶，眼腈不斷會看、更要學會用眼晴交流；

⑤.最後就是嘴的作用，你學習並掌握了很多材料、知識，經過細化、分類，你的內心已有了質(才思、智慧、敏捷)的來源、條件與基本功能；此時、你要練習嘴巴的功能:一是自我出題、自我演練，或家人、朋友參與，使基本功形成，二是多找對手、或才思敏捷的能者為伍，增強應變的速度和能力，三是說話、演講要增加風趣性、要富於幽默感，可以增加感染度、活躍氣氛！

“才思敏捷”意為形容人的反應快、腦子聰明、思維靈活。

那麼怎樣才能做到才思敏捷呢？我相信絕大部分人從出生開始都不會是神童或天才。愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的！”所以，世界上沒有絕對的聰明，只有“勤奮”和“懶惰”之分；如果有，那也是別人付出了非常之努力後的結果。

每個口若懸河、滔滔不絕的人，都會經歷後天不斷的學習再學習，實踐再實踐。只有“博學”才會“多才”，學習多了、知識面廣了，你才具備“才思”的資本。但還遠遠不夠，要想把自己擁有的知識“敏捷”的運用在實際生活中，還得經歷歲月的千錘百煉。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！”在日常生活中多與人交往，多聽、多說、多思考。只有反覆的練習、實踐後方能把學會的知識運用自如！

感謝邀請，每個人都希望自己變的聰明，聰明真的好嗎？什麼樣的人算是聰明的，什麼樣的人又算是笨的呢，有的人看似很聰明，但我看那是最笨的，有的人自以為很聰明，就喜歡到處炫耀，整天想著怎麼去算計別人，想著天上掉餡餅。最後聰明反被聰明誤吃了大虧，有的人看似傻傻的，但人家勤奮肯幹，腳踏實地，最後反而成功了，這怎麼說。三國大家都看過，曹操的小兒子曹植算是聰明過人，才思敏捷，但在政治鬥爭中，過於犀利，鋒芒畢露，與“本是同根生”的親兄弟曹丕的鬥爭中一敗塗地，最後反因聰明害了卿卿性命，如果曹植笨一點也許就不會死去。

劉備的兒子劉阿斗，世人都說他是沒用的人，扶不起的阿斗，但也有學者認為，正因為他的沒用保全了他的性命，阿斗用他的“愚”偽裝了自己，使魏國不擔心他、不猜忌他，從而得以獨善其身。所以我認為一個人要想變的才思敏捷，還是多努力，多學習，不要總想著不勞而獲，愚笨的人也並不總是沒有聰明的時候，“三個臭皮匠還賽過諸葛亮呢。

有時候我覺得一個人太聰明瞭反而活的會很累，還不如傻傻的，人活著，傻點、愣點、憨點、都沒關係，簡單點就好。太精明、太清楚、太明白、會傷心、會難過、會心累、受苦的只會是自己。不是有句話說的好嗎，傻人有傻福，大家認為呢？

勤能補拙是良訓

如果是從事理工科的人，好像不太好辦。除此以外，想要才思敏捷，就一個字：勤。

操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。多閱歷，多經歷，多練習，才能有收穫。

李白小時候上學不用心念書，去小溪邊玩，看到一個老婆婆在磨一個鐵杵。好奇，問老婆婆要做什麼。說磨針。這怎麼可能？老婆婆說，只要不停，堅持做就可以做成。李白聽了以後很慚愧，從此後努力讀書，終有所成。這就是鐵杵磨針的故事。

王獻之，王羲之的兒子。他為了練好書法，整整用完了八缸水。王羲之的後人智永，多年學習書法，後來有十甕寫壞的毛筆頭，每甕都有幾石（那麼重）。後把筆頭埋了，稱之為“退筆冢”。

才智正常或是聰穎的人想有所成，還得勤學苦練，何況不聰明的人哪。

不聰明的人想要才思敏捷，答案是：笨鳥先飛加勤學苦練。

在日劇《勝利即正義》中，有一集講到知名動畫製作人的學生指責他對待自己過於嚴苛。然而面對學生的指責，製作人沒有絲毫的愧疚，並說出了下面這番話，我覺得對你的困惑有些參考價值。