按現在的話來說這是一個專業的技術！但凡有過淘澄國畫顏料的人都知道，青豔的石青是從蘭色經過研磨成粉後加入水，從蘭色淘澄出來的。下面沉的是蘭色，上部漂浮的部分去水瀝乾為石青。石青的鮮亮遠遠的超過蘭色。青出於藍而勝於藍即此也。沒有蘭色就沒有青。

應該不難了解。

從父母與子女方面來看，子女是父母生命的延續，父母會努力讓子女繼承所有，但往後的日子，父母始終會離開，接下來的路就是子女繼續沿著父母沒走完的路走下去。

這樣的途徑可以套用在各個傳承方面。

師徒傳承也是如此，傾囊相授，徒弟們的發揚光大也是這麼一個途徑。

重要的是有效的繼承，而後是積極進取的開拓。

因為異類，想法自然有別於同類，赤裸裸的反傳統。關於青出於藍勝於藍，我想的是：當今科技日新月異，周圍生活遠遠不同於從前，人們的思想、觀念和生活方式等等，都正在發生著前所未有的改變，固守上千年的傳統玩意兒，也處在不斷被顛覆的道路上。

青出於藍勝於藍，其實一直以來，成為父母師長強加後人去實現他們未盡事業理想的借名詞，是反人性的自私自利，是謀求臉面身份上的虛榮體面。藉此驅使後人。

同時養不教父之過，教不嚴師之惰，成為天經地義。以責任的名義，對後人進行“勝於藍”的干涉，剝奪後人思想的自由、精神的自由；以愛的名義，替後人繪製未來藍圖，透過物質上的恩惠，一攬大包乾，實現隱形掌控。

青出於藍勝於藍，把後人當作他們自己事業生命的延續，而不是尊重後人這個生命個體，他們需要有自己的思想、意志、追求，他們需要有自己獨立人格的權力。自己的路自己走，光明靠自己去尋找，生活之路，由自己去開創。放手吧！

青出於藍勝於藍的名義下，後人的興趣、喜好、是否快樂，可以全然不顧，餘下的僅僅是一己的意志和自私自利，一味的強迫實現。

國際鋼琴大師郎朗，父親是公安局一名警員，但他的兒子卻是一位被譽為“魯賓斯基”再現的青年鋼琴演奏家。在郎朗的自傳裡，記錄了自己的成長中“有一個虎爸，還有一個千辛萬苦的媽媽”。郎朗的父親郎國任為兒子學琴辭掉工作，夫妻分居八年。

因為兒子學琴，父親郎國任“歇斯底里地拿出一瓶藥性很強的抗生素，逼兒子吃下去。郎朗拼命地躲開了他，郎國任拉著兒子尖叫道：‘那你就跳樓！跳下去死！’”多恐怖的畫面。

虎媽式教育一直存在爭議，擁躉者眾，反對者也眾。每個家庭有權利選擇自己的教育方式，旁觀者確實也無權干涉，只能說冷暖自知。

當今社會，與時俱進口號，幾近響徹中華大地，怎麼與時俱進，思考思考，是不是已經落後於時代。青出於藍勝於藍，人之常情，任何父母師長，都希望看著後人比自己強，比自己走的更遠，飛得更高。然而，怎樣算作走得更遠、飛得更高？

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。遵循這個規矩執行向上，新老交替，吐故納新。新生優於腐朽，朝氣勝於暮氣。這是自然規律。

青出於藍勝於藍，不可以強加過多的人為強權，否則，一個人生成為他人的工具，失去了個人價值體現的機會，他的人生會是殘缺的，也不一定是真正的幸福，只是社會的眼睛只能看見他們光鮮的一面罷了。

天生我才必有用。自己平庸，允許後人也平庸，過著平庸的生活，未嘗不可，一生平庸是多數人的生態，何必非的青出於藍勝於藍，自己跟自己較勁。自食其力最好，也最高嗎！一棵大樹，自然好；一棵小草，未必就差。

長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。人也如此，一代更比一代好，這屬於一種自然規律和社會規律，是一種必然的趨勢。

“只要人一動腦筋，上帝就發笑。”

青出於藍而勝於藍是社會科學進步的必須，繼承基礎上的創新是人類發展的主動力，默守陳規終會被淘汰，只有一代一代的勝於藍，才會發現新的動能，使社會一代勝一代的前進。

在我的生活中，在我的記憶裡，青出於藍而勝於藍，這句詞語我聽到過許多，看到過許多，自己也說過許多。這一句成語應該是比較常見的，現在讓我來對它進行解剖對應分析，我反倒有點兒犯愁了，因為不知道從哪裡說起，好像因為它過於簡單而又不簡單了。

對這句詞語的一般意義，我們都理解，好像主要是從長輩和晚輩兒之間的對比而說的，就是你的晚輩超過你在某些方面，後一代也超過你，長江後浪推前浪，一代更比一代強，這是對它一般的理解，我們大家共同理解，但如果我們侷限於這個意義，實際上是比較狹隘的，那麼現在如果對它進行解剖，當然對它進行了深入的思考，怎麼來分析它呢？

第一，從人類發展的科學技術環境出發，那麼人類用了短短几千年的時間就實現了從原始時代到工業化時代到網路劃時代的巨大的進步，這可以說是青出於藍而勝於藍，有非常重大的進步。但是，當我們一味的在強調人類在科學技術，在文明程度方面，在社會發展方面，總是青出於藍而勝於藍，那麼高速度的發展，為此帶來的後果也是非常可怕的。

第二，如果過於強調青出於藍而勝於藍，例如，現在的克隆技術，就挑戰我們以往的道德觀念，所以人類每一次文明巨大的進步，每一次青出於藍而勝於藍，都要使人類之前所形成的一些觀念，道德受到嚴重的挑戰，甚至核武器的發展，和對它們的快速研究，已經積聚起來可以毀滅地球的動力，如果控制不當，那麼悲劇可能會嚴重的發生。

第三，從長輩和晚輩之間的對比來說，晚輩兒就一定要青出於藍而勝於藍嗎？我們的心願是如此，事實上也有很多成功的方面，比如說李嘉誠的兩個兒子在做生意方面，是沒有比他老爹遜色的。但是也有一些富貴人家的子弟，富二代富三代，卻出現了敗家失敗的狀況，所以這個事情不能一概而論，不是說一定要青出於藍而勝於藍，也不是說晚輩兒一定比長輩兒要強，或者一定比晚輩兒弱。這取決於無論是長輩還是晚輩，他的人格特點和心理特徵，和行為方式的不同。

第四，於是有很多家長為了讓自己的孩子青出於藍而勝於，就逼迫孩子學習，拿出高成績，考上好大學，有好工作，如果達不到就對他諷刺挖苦，所以給孩子造成很大的傷害，這可以說是這種青出於藍勝於藍心理的誤導作用，壞的作用的表現，這一點我們也是要注意，並不是說你的子女一定要比你強，也並不是說他一定超過你，你就高興快樂。那麼何不把這一切讓它平平淡淡的呢？

第五，對青出於藍而勝於藍，這個問題我們要辯證的看待，並不是說現在的科學技術越發達越好，也並不是說後代，經過努力也好逼迫也好，越是超出你就越好，這一切一定按照大自然和科學技術的規律來發展，一定按照教育規律來發展，而不是過於高速度而不考慮環境和人類道德的承受能力，強求強迫晚輩兒，造成許多家庭悲劇。

現在我來對青出於藍而勝於藍這句成語，經過我的思考和解剖之後，我總結一下，就是對於青出於藍而勝於藍這句成語，這樣的現象，我們要順其自然，不可強求，要找到它們之間內在的聯絡，所以要因勢利導，而不要高速度，快速度，又不要非常慢的速度。所以就是我們把這個事情看淡，這樣更有利於人類文明發展的平穩安全，有利於孩子的身心健康成長，又有利於家庭建設的和諧共處。

青出於藍勝於藍是上輩對小輩的期望，希望孩子們有更大的成就。一般來講這句話是成立的，因為社會是不斷進步的，一代更比一代強，這是事物發展的規律。當然也有例外，比如現在的詩人水平就很難超越唐宋，比如賈淺淺都差點進作協。