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1 # 曾xiao廚
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2 # 酷我仔
問題是為什麼有些時候受到侮辱是最好的鼓勵?
在每個人身上的人生當中,都曾經有過,被別人辱罵,嘲笑過。自己也為之難過,反思過,為什麼自己要被嘲笑?為什麼自己得到的不是鼓勵不是讚揚。
當你被侮辱後,你的難過,你的傷心,讓你開始反思自己。開始從自己的身上找問題,找原因。每一次反思都是人生改變的一個開始, 因為反思,自己的缺點慢慢被發現,因為努力,自己的缺點,慢慢被改正。屈辱,激發你奮鬥的激情,激發你上進的信心。所以說什麼叫,含辱負重,如果整天安安穩穩,不被打擊,內心毫無波動,何以燃起奮鬥的激情?
有時候侮辱也能成就人生,大家都聽過韓信受胯下之辱成為大將軍的故事,司馬遷宮刑寫史記的故事。馬雲去北京找投資,被拒門外,受到打擊,最後臥薪嚐膽,成就了阿里巴巴,成就了支付寶......
所以說,有時候也應該感激曾經侮辱過你的人,曾經小瞧你的人,他們的冷眼和嘲笑,這是你前行的動力。想要成就精彩人生,去不了那些支援的眼神,也去不了那些侮辱的嘲笑
以感恩之心成就精彩人生。感謝曾經那些,愛你的人,傷你的人。要哪一個,你也不會成為今天的自己。
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3 # 嘉會天下
有時候侮辱是最好的鼓勵嗎?侮辱永遠是侮辱,鼓勵永遠是鼓勵,兩者無必然聯絡,此題觀點走了極端,是錯的。
侮辱是施辱者對受辱者尊嚴的踐踏,甚至是身心傷害和摧殘,是施辱者的變態宣洩,怎麼會是鼓勵呢?侮辱能否轉化為成長的動力即恥辱、屈辱,因人而異,也因人生階段而異。很多人受到侮辱,比如血氣方剛的少年,突然脫胎換骨,本質上仍是對施辱者的反抗,只是用自我再認識、自我矯正的自我更新模式完成罷了。因為他們其實有正確的價值觀、人生定位,外來的侮辱只是踐踏了他的底限,從而成了他的恥辱和奮發的現實動力。
很多人“死豬不怕開水燙”,你再怎麼侮辱也不能激勵他轉變,反而視你為仇人。比如,大街上流浪漢、乞丐多了去,你可能會向他碗裡丟幾個零鈔,其實是帶著滿滿的同情和可憐的,否則我們是不會施捨的。對於正常人來說,那是屈辱,是你視他為廢物、無能,都有手有腳的,窮一時不可能窮一世,誰要誰可憐呢?
但對於大多數流浪漢、乞丐而言,一般會對你的善舉視而不見,他們也習以為常、麻木無知了,你給不給他都無所謂。不正常的有兩種,一種迅速給你磕頭、道謝,建議你再也別給了。很多人脫下行頭,洗巴洗巴,換上時裝華飾,估計比你們公職部門吃死工資的、CBD搬磚的還有型有款。也有一種,比較靦腆、膽怯的。有次我見過個孩子,塞了他一百,叫他趕緊回家,父母生兒育女不易、不該有失子之痛呀!他要跪我,我罵他:男兒膝下有黃金,有淚不輕彈,回家去吧!
至於題主所舉韓信受“胯下之辱”一例,事實上是韓信成名了“胯下之辱”,而非“胯下之辱”成就了韓信!讀《史記.淮陰侯傳》我們知道,韓信少有大志,窮困之時也為亡母到處奔走,以找到日後能聚起萬戶人家的墳地。年少窮困,只是一時名聲太差不能為吏、也不會營生罷了。心胸萬夫之人,怎會把生命搭給地痞、無賴呢?
侮辱與鼓勵的最大區別,在於施辱者必然會受到受辱者的反抗甚至報復,絕大多數情況下是在製造仇恨。那種自我更新式的反抗只適合青少年,實在是太理想化的反抗形式。現實社會中,太多的爭執,大量的違法犯罪活動,不都是因為侮辱、報復引起的嗎?俗話說,“殺父之仇,奪妻之恨,不共戴天”,也是最大的人生侮辱。我們翻看史卷,幾個能發揮鼓勵作用呢?
伍子胥引吳滅楚、毀墓鞭屍,所為者何?無外楚平王無道,聽信讒言,枉殺楚國柱石、伍氏父兄,以至伍氏追隨廢太子亡命他鄉,甚至不惜假敵國之手,問罪於父母邦國、宗廟祭司!再說吳三桂,曉勇善戰,鎮守山海關,突然投身仇敵滿清,追殺闖王、明帝至緬甸,所為者何?愛妾被奪,衝冠一怒之故。
請愛護孩子,多以說服教育、鼓勵為主,一切因果多找自家原因。成年人誰敢侮辱本人,嘿嘿,若是素質低下者,夲人不屑搭理,一笑而過;若是道貌岸然之輩,就算天王老子本人也會揪住狂扁一頓。那時夲人不再是讀書人,而是男人,俗話說“士可殺,不可辱”以夲人為例,本人打小父母少管,跟隨農村爺奶長大。所以極不服從學校老師教導,桀驁不馴,儘管成績向來班上前幾、不偷摸不打架,但丟三落四,作業不寫,沒夲子沒筆,天天留客罰站;上課遛出教室,下河游泳上樹摘桃,偶爾玩下火把燒幾垛農民柴堆,也是正常的。
但初二寧跳漢江也不願上學了,因為班主任太討人嫌,天天給我小鞋穿,還出語譏諷。我爸讓我去學美術,因我畫畫得好,但參加88年美術高考名落孫山。回到初三,我廢寢忘食,一下從農村考入省重點高中,只到擔任高校教職。
是老師們的侮辱鼓勵了我嗎?錯,是我美術高考專業課太好、文化課太差,打破了我的畫家美夢。而那年我讀了《徐悲鴻的一生》、《郭沫若傳》,他們是那樣博學、勤奮和自勵!
不瞞你說,對初中、小學老師,有幾個我是不大感冒的,因為他們深深傷害過我。儘管我依然尊敬他們。
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4 # 江偉中992
人不能生活在屈辱之中,人活著不能沒有尊嚴。所以,有時候,惡意的侮辱反而會成為一種極致的激勵。令人發憤圖強,重投人生,迸發出前所未有的改變人生的熱情和意志。
記得前世界游泳冠軍羅雪娟,在獲得2002年14屆亞運會100米蛙泳金牌後,接受記者採訪時說:“首先要感謝那些瞧不起我的人,今天我勝利了。”她把別人的詆譭,當作自己人生進步的源動力。羅雪娟一度狀態低迷,皮績下滑,好多人認為她會從此一蹶不振,徹底沿戲。想不到的是,經過認真反思,刻苦努力,她居然有超水平的發揮,完完全全,令人刮目相看。
經歷挫折,是人生的必然。戰勝挫折,是人生的使命。挫折是人生不可缺少的磨刀石,必修課。受侮辱,是因為我們不夠強大,不太完美,但我們沒有必要為某些惡意中傷打擊,從而落魄沉淪,平庸終生。我們應該始終堅信:不經歷艱難曲折,人生許多道理難以讀懂,人生的安身立命智慧也無法獲得。
漢朝的開國大將軍韓信在沒發跡之前曾受到過屠夫的“跨下之辱”;後來韓信參了軍受到蕭何的提拔,從此飛黃騰達,最後官敗大將軍。後來韓信返鄉找到了當年羞辱他的那個屠夫,既沒有打他也沒有殺他,反而封他為護衛軍,韓信說如果沒有當年的胯下之辱就沒有現在的韓信。
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人在這個世界上是最複雜的動物;我們習慣把人分 三六九等;物理類聚 人以群分,人生在世難免不受到侮辱,人生是不會一帆風順的;人的一生都在經歷著磨難。
古時候有韓信胯下之辱 、越王勾踐的臥薪嚐膽等奇恥大辱,他們都化悲憤為力量,最後他們流芳百世。不要為一點點侮辱我們就不理智、憤怒做出錯誤的選擇。
別人侮辱我們應做到“寒山問曰:“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,該如何處之乎?”拾得答曰:“只需忍他、讓他、由他、耐他、敬他、不理他,再待幾年、你且看他”化悲憤為力量不斷的鼓勵自己讓自己不斷的變得強大,只有自己不斷強大起來,別人才會尊重你。
人生本來就是一場修行,生活就是一種磨難。我們要學會接受、學會忍受、學會珍惜,培養一種自立、自信的精神、愉快的心情,給自己鼓勵別人的侮辱又算得了什麼,生活還得繼續,還得不斷前進