一年兩度的人孩大戰又要上演，如何讓孩子度過安穩又有意義的假期是每個父母首先考慮的問題，寒假不同於暑假可以放下一切陪孩子出去度假郊遊，寒假要經歷華人一年中的大事春節，受傳統思想的約束，寒假一般都要回到父母身邊陪老人度過這個團圓的春節，如果父母在農村對孩子來說也是一個很好的教育機會，帶孩子體驗一下農村生活也是一個很好的事情，放下城市的喧囂與壓力，帶著孩子無憂無慮的來次大體驗，帶孩子看看農村冬天的小菜園，讓孩子知道菠菜香菜等青菜在冬天也可以安然度過，看看農村的菜在冬天怎麼儲存，農村的取暖方式，要是有幸還有觀看一場殺豬大宴，有的農村現在還保留著殺年豬的習俗，等等這些城市體驗不到看不到的事情。當然城市的孩子也一樣少不了樂趣，遠的地方去不了找找最近的民俗街道或者年貨大集感受一下年的氣息，何嘗不是一件沒事，當然最重要的還是要完成老師佈置的作業，隨時注意人身安全，過一個歡樂祥和的春節！

可以先和孩子一起制定一份寒假計劃，結合孩子的意願，合理分配時間，比如:什麼時間學習，什麼時間休息，在學習任務完成較好的基礎上，周幾可以陪孩子去動物園或遊樂場，什麼時候看一場電影等等。過年期間當然是和孩子一起回家看老人，還可以看看各地的風俗，感受節日氣氛。

因為之前是培訓機構的老師，根據我個人的經驗，和孩子一起商量制定的計劃，孩子的配合度都比較高，也會讓他覺得過了一個自己比較滿意的充實的假期。僅供參考。

寒假即將來臨，怎麼能陪孩子讓孩子過個愉快的假期呢！

我的第一想法是安全，每年要放假的時候，學校老師校長也是把安全放在第一吧！上冰上沒凍實和冰融化的季節，過年孩子願放鞭炮等危險活動。第二作業，每天有個計劃，什麼時間該寫作業，假期一定把老師佈置的作業認真完成。其餘的安排時間幫父母做做家務，自己能做的事自己做。鍛鍊身體出去跑跑步了，適當放鬆學習的壓力，喜歡自己玩的有意義的娛樂專案。不要讓孩子迷戀手機遊戲和玩看一些對孩子不健康的書籍。

過年了，走親訪友也是教育孩子懂得尊老愛幼，上親戚家做客學會吃飯一些做客之道。

寒假即將來臨，合理安排好孩子的假期生活很重要，陪伴孩子度過一個豐富而又生動的假期生活，是父母的智慧和責任。

有意義的假期，可以培養孩子良好的生活習慣、學習習慣，開闊視野、強身健體，是提高生存技能、發展親子關係的大好機會，所以父母要引導孩子制訂一個切實可行的計劃。

假期是孩子身心放鬆舒展的寶貴時機，孩子的天性就是玩，這時父母可能佔用孩子的假期時間，在孩子不情願的情況下給他報很多補習班，這些補習課程其實對孩子的幫助微乎其微，甚至有可能讓孩子產生反感，反而破壞孩子的學習興趣，浪費金錢、時間和精力，對孩子沒有任何好處。只有快樂學習，才會調動起孩子的積極主動性。

如何讓孩子度過一個有意義的假期？

（1）陪孩子參觀遊覽或旅行

父母要騰出時間，陪孩子參觀遊覽博物館、科技館，或者帶孩子來一場說走就走的旅行。

孩子小時候擁有強烈的好奇心，父母應該利用孩子的探求慾望，把握時機，多帶孩子參觀遊覽，滿足孩子的好奇心和求知慾，達到事半功倍的效果。

推薦雲南騰衝龍川江漂流龍川江漂流，漂流落差小，河道彎曲，水流平緩，河道兩岸山清水秀，水流四季不凍，漂流體驗，四季皆宜。景區全年開放營業四季漂流各有特色！

景區位於雲南省騰衝市曲石鎮藺家灣，距騰衝市區30公里，周邊有黑魚河、柱狀節理、北海溼地等景區景點，全長5.2公里，又被稱為“珍愛之飄”漂流時間約90分鐘。

偶爾逃離城市喧囂的生活，在騰衝過一過悠閒舒坦的生活，真是極美的享受。帶上兒女，每天睡到自然醒，不用趕著時間去證明自己有多努力。讓生活徹底慢下來，高質量的陪伴孩子。

臺灣作家蔣勳說過，一個人要透過視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺這五種感官讓自己的生活細緻敏銳起來，發現生活中的美和精緻，讓這樣的生活滋養生命，過一種高品質有質量的人生歲月

（2）假期是閱讀的黃金時間

書籍陪伴孩子成長，與書籍中偉大的思想和靈魂交流，能豐富孩子的精神世界，啟迪智慧，滋養孩子稚嫩的心靈，在他們幼小的心田裡，播種真善美、開闊視野、從小樹立遠大的目標。

平時孩子功課忙碌，假期裡有大段的整塊時間，如果利用起來，讓孩子在書香的陪伴下度過，對於孩子的成長和未來的進步，都有不可估量的深遠意義。父母可以帶領孩子多逛幾次書店和圖書館，徜伴在書的海洋世界裡，讓孩子自己選擇一兩本感興趣的書籍，帶回家閱讀。一次選書不宜太多，少量的書能讓孩子更加珍惜和專注地看，看完再去，形成一個良性迴圈，養成從小喜歡閱讀的好習慣。。

（3）陪伴孩子多運動

運動，能促進身體健康，提升精神氣，培養運動的習慣會讓孩子受益一生。在運動中，孩子的身體靈活起來，血液迴圈加快，會給孩子帶來愉悅感和興奮感，可以幫助孩子釋放一些負面情緒，孩子的身心也能得到健康發展。

和孩子一起打雪仗、玩滑雪或者滑冰、打球、跑步等，在這些活動中，能讓孩子收穫快樂輕鬆，讓孩子的天性自然展現出來，父母陪伴的經歷，會印在孩子腦海中，給孩子帶來幸福和美妙的記憶。同時，親子關係會進一步親近，引導孩子時他才會樂意聽取和接受，好的關係勝過好的教育就是這個道理。

(4)適當做些家務

孩子平時學習任務重，做家務時間相對較少。而在假期，有充足的時間可以鍛鍊孩子承擔家務的能力，是培養孩子責任心和獨立能力的關鍵時期。

適當做家務，孩子能夠體會到父母的辛苦，對父母有一份感恩、理解和體諒，同時做家務可以提高孩子的生活技能，孩子能從中學到本領，學會掃地、拖地、煮飯、買菜、洗菜、炒菜、倒垃圾、安全使用電器等。孩子在做事中鍛鍊了基本生活能力，父母應該放手，信任孩子，讓他自己去做。透過實踐，孩子能總結出切身的認識和感觸，增強了動手和解決問題的能力，孩子的獨立能力也在不斷增強。

增長一種能力，孩子會收穫欣慰和快樂。經常被父母照顧的孩子，表面上不用動手什麼都有人操心和打理，實際上父母殘酷地剝奪了孩子親身體驗的機會，束縛了孩子的手腳，讓孩子喪失了動手實踐的機會，這樣的做法其實是在坑害孩子，這種過度保護式的溺愛，會影響孩子獨立能力的發展，阻礙孩子的成長。

（5）注意安全，學會自我保護

孩子在假期，需要特別注意安全問題。不能隨便給陌生人開門，無論是送快遞的，還是修理、檢查水錶煤氣的，一律不給開門。對於小一點兒的孩子，刀具、火等不能隨便動用，這些合理的家庭規矩能保護孩子的安全。大一些的孩子可以使用這些物件，但在初次使用還不熟練時，父母應該在一旁指導孩子，以免孩子受傷。

外出過馬路時要觀察左右來往車輛，遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，讓孩子掌握這些基本的交通常識。同時父母要以身作則做出典範，為孩子的安全保駕護航。