算。只要與培訓有關的都算。

只要你從事了教育這個行業，所有與培訓有關的事情就不要做了，做了就是違規。

你教語文的，培訓數學，是不行的。

你教數學的，培訓乒乓球、羽毛球、足球都是不行的；

你教體育的，培訓英語，是不行的；

你教英語的，培訓鋼琴，是不行的；

你教鋼琴的，培訓書法，是不行的。

......

只要是老師，你做任何培訓都是不行的，不管是去代課，還在是家裡輔導。

想了一下，你只有兩條路走了。一條路，擺地攤，好象還不錯，另一條路去工地搬磚，不知人家要不要。因為你也沒有別的本事了，你還能做什麼？

別介意，實在話，教課影響你正常工作嗎，暑假都是老師自己的假期，老師只有這一技之長，為什麼還顧及不違規，這些規矩都是什麼人訂的？！做好你下學期的課件(按教程)，準備好資料和題目，給每位學生寫一封信，告知他們的改進所需，接下來無愧天地，堂堂正正的教孩子，用你的知識點亮每位學子，祝你一切順利！

教師是Sunny下最光輝的職業，；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是守護者，守護每一位孩子；是燈塔，指引迷途的學生；所以，社會對教師的要求越來越高，越來越苛刻！

教師拿著微薄的工資，養家餬口都要勒緊褲帶。假如假期不去利用一技之長貼補貼補家用，這日子沒法過了！但是，一旦你補課了，不管是出於什麼原因，都是師德出現了問題，輕則通報批評，取消評優評先資格。重則開除編制。有些老師日子實在是過不下去了，就想被舉報的機率降到最低，到外地去補課。但是，天網恢恢，疏而不漏。被逮到了，照樣被擼！！！

我給暑假在家的老師幾條建議，覺得好就用吧！

第一條：搞個電瓶車送外賣

送外賣不要小看，好好幹兩個月，一萬多塊錢還是能賺到的！外賣小哥真心比教師地位要高啊！

第二條：做兩個月保安

現在年輕的保安工資還是挺可觀的，兩個月下來也有一萬多了。要是覺得不好意思，可以上晚班的！

第三條：天橋底下襬地攤

選好商品，在好的地段擺個兩個月地攤，沒準運氣好還真能賺個好幾萬呢！

總得來說，賺錢的路子多了去了，何必要抓著補課不放！外面的世界比老師補課的世界精彩太多了，老師多去看看這個社會吧，千萬別脫節了！！

還有還有那些教副科的老師站出來說幾句話吧！天天被人說老師補課補課的，可是你們根本想補課都沒有機會補啊！明明沒有補，卻連你們一起被罵，多冤枉啊！！

如今的教師 就是有期勞改犯。別想著補課啦。老老實實夾著尾巴好好待著吧。還嫌不累嗎。一座名叫師德比當年壓著孫猴子的五指山還要重的大山壓著你們 還想去補課。

這個問題，看似簡單，其實比較複雜。大多數人只會拿教育部禁止補課的檔案去對照，而忽略了其他的檔案規範。

問題中說的興趣特長班，無非就是書法、音樂、舞蹈、體育等一類的培訓班。教育部檔案對補課沒有進行區別和分類，在實際工作中，大多數地區也是一刀切的，不管你是技能科還是文化科，都一律禁止。這樣執行檔案，沒有錯，因為檔案裡沒有區分，也只能這樣了。

但是，我們注意一下問題裡的一個關鍵詞：異地！

我們國家基礎教育的管理體制是什麼？很多人不知道，我告訴你，以縣為主。經費、人事、檢查評比等，都是縣區管的事。

基於這種管理體制，如果問題中所說的異地，是在縣區以外，比如北京的教師在上海補課，江蘇的教師在山東補課，南京的教師在徐州補課，等等，這應該不在禁止範圍。因為這些教師，跟補課的學生，無一絲一毫的關聯，怎麼可能產生腐敗呢？再說，南京某縣區的教師在徐州某縣區補課，TA所在縣區的教育部門會去徐州巡查嗎？所以，這樣的問題，不需要問，更不要去上綱上線。各人按照自己的理解去做就是了！

如果，你的異地，是一個縣區區域內的不同鄉鎮，那不算什麼異地，還是本地，就沒有什麼好說的了。

在職教師在異地興趣特長班任教，當然也算"違規"行為。

教育部所頒發的關於"在職教師有償補課"禁令，既簡單又明瞭:"嚴禁中小學和在職教師有償補課"。

這一簡要禁令，包含三個條件:

一是，在職教師;

二是，有償(獲取了報酬);

三是，為學生補課。

也就是說，只要同時具備了以上三個條件，則屬於違規違禁行為，理當受到處罰。

因此，無論與你在本地還是異地無任何區別。

那麼，題主為什麼會提出"異地"的疑惑，甚至認為"異地"行為就不違規的誤解呢?

其根本原因在於教育行政部門在對“在職教師有償補課"的監管力度上。

為什麼"在職教師有償補課"現象屢禁不止，甚至越禁越嚴重呢?

其實，對這個問題，廣大教師們的心裡如點了一盞明燈:從以前的"明"轉變為當下的"暗"，只要沒人檢舉告發，只要不被督查組抓個正著，就不會有事。

正如題主所疑慮的，如果去異地補課，應該就不違規了。而產生這種想法的直接原因就是:在異地，人生地不熟，無人認識自己真實身份，而且"天高皇帝遠"，所在地行政部門也鞭長莫及啊。

如果你可以保證自己不暴露身份，乾點"地下"活，賺點外快，也不礙人傢什麼事，或許還是安全的。但一旦暴露而事敗，受到處罰那是必須的。

教師憑藉一技之長，在假期，去異地在興趣特長班任教，算不算違規的補課？答案是這種行為也是屬於違規的範疇！

首先，我們看看教育有關部門的規定。禁止老師有償補課。這個規定是之一切補課。不管是在不是在異地，不管你是不是在假期，不管你補什麼，一律禁止！如果有違犯必然嚴厲禁止，並予以嚴厲的處罰，所以教師不要存有僥倖心理，瞞天過海，一經查處追悔莫及！

第二，教師補課影響惡劣，由於一些極個別老師有償補課，甚至有課上不講課下講的現象，再加之補課收費高昂！學生家長在攀比的情況下不堪重負！所以社會影響惡劣，讓廣大教師的形象大大受損，奉勸補課的教師一定要收斂自己的行為，君子愛財取之有道！

第三，社會要做好課外託管的工作，社群負擔起學生託管的責任，緩解家庭和學校的壓力，讓學生放學後有地方去，有人照看，作為學校的一種互補！還可以解決一些大學生就業問題，如此一來三全其美！也讓老師補課沒有了市場！有的事還是宜疏不宜堵！