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  • 1 # 光芒四濺的暱稱

    1個月觸碰手掌能緊握拳,能抓握筆桿或大人的手指。

    建議:

    家長用自己的手指去觸碰寶寶的手掌,觸發寶寶握拳。經常抓住寶寶的小手捏一捏,按摩一下,使小手更加放鬆和靈活。2個月小手會自己合攏張開。兩手握拳的緊張感逐步降低,有時會自己把小手伸進口中。

    建議:

    準備一些能夠發出聲響,顏色鮮豔的,寶寶喜愛的玩具,如撥浪鼓、小搖鈴、絨毛動物、橡皮娃娃、小塊積木、芹菜根等,吸引寶寶的注意力,鍛鍊手的抓握能力。讓寶寶自由的揮動手,玩手,吸允手。3個月雙手胸前互握。能抓住玩具的持續時間更長,增至30秒。

    建議:

    教寶寶和你“握手”。把寶寶的玩具從一邊轉向另一邊,吸引寶寶的手伸過身體中線。4個月搖動並注視玩具。能兩手一起舞動。會把玩具放入口中。伸手拍擊,夠向玩具。主動去抓面前的玩具。

    建議:

    幫寶寶認識自己的小手。可以在寶寶的手部系一個小鈴鐺,當寶寶手動的時候,鈴鐺就會響,讓寶寶感知手部。讓寶寶抓著東西任意搖晃、揮動。讓寶寶坐著,家長吊一個球在寶寶眼前晃動,吸引寶寶拍打。訓練寶寶握緊搖鈴,並搖動起來。將玩具放在寶寶2-3釐米遠處,引導寶寶伸手去拿。5個月雙手分別能抓握玩具。見物伸手,並朝物體接近。

    建議:

    從左、右兩邊各給寶寶一塊積木,讓寶寶用兩手去抓取。將玩具放在1米處,然後逐步靠近,引導寶寶抓握。並更換不同質地的玩具,如塑膠、氈布、毛絨玩具、會動的玩具等,練習寶寶小手的敏感度。6個月撕紙。兩手拿住積木玩。用整個手掌和拇指握物。

    建議:

    給寶寶一張紙巾,讓他隨便撕。繼續訓練寶寶從近到遠取物。反覆練習兩隻手傳遞東西,甚至“倒手”。練習用拇指配合其他4指抓積木。7個月玩弄小丸。玩具換手。

    建議:

    給寶寶米花、或者柔軟的棒狀或棍狀等手指食物給寶寶抓,鍛鍊小手的靈活度。繼續練習寶寶將左手的東西放到右手拿,和“倒手”。8個月拇指捏小丸。持續用手追逐玩具。準確抓起面前的物體,還會扔玩具,用玩具敲打桌面。

    建議:

    準備一些易捏的物品,如米花、橡皮泥等,給寶寶練習捏取能力。將圓柱體的滾筒(飲料罐等)放在地上,讓孩子用兩隻手推動它向前滾動至指定位置。準備一些可以敲擊的玩具,給寶寶敲打,以及讓寶寶將兩個物品對敲。9個月拇指、食指捏小丸。會把東西塞進容器中又拿出來。

    建議:

    讓寶寶玩能捏出聲響的塑膠玩具,比如洗澡小鴨。讓寶寶練習用拇指和食指抓豆子放進盒子的遊戲。等寶寶熟悉之後,增加難度,變為小丸、維生素藥片等。訓練寶寶玩大小不同的玩具,將小的物體放到大的容器中。10個月食指勾取小物品。會鬆手放下玩具,自主選擇其他玩具。

    建議:

    找瓶口大於2釐米的瓶子,裡面放著東西,讓寶寶練習用食指去勾出來。有意識的訓練寶寶拿起物品放下物品的操作。11個月拿筆塗鴉。將書開啟又合上。

    建議:

    給寶寶彩筆和紙。先扶著寶寶的手握著筆畫,反覆練習,之後讓寶寶自己學著握筆亂塗亂畫。反覆訓練寶寶將書開啟再合上的動作。12個月翻書。學會用湯匙吃飯。拿水杯喝水。能開啟瓶蓋。

    建議:

    家長先把書翻到90度,讓寶寶完成剩下的動作。之後加深難度紙板書、布書、塑膠書、洞洞書等。

    教寶寶學會用湯匙吃飯,用瓶喝水。

    家長示範開啟瓶蓋,再蓋上的過程,讓寶寶模仿。

    再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了,【貓小帥學漢字】應用,可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。

    故事閱讀配有動畫,比枯燥的識字紙牌更有吸引力,並且不用擔心孩子會誤吞卡牌造成危險。聽音選字,發音清晰標準,並且最重要的目前所有課程都完全免費,我家孩子一直在學,不會像之前其他應用一樣因後續收費導致學習中斷,讓孩子系統的學習我覺的是很重要的。

  • 2 # 貝丫媽媽

    想訓練好寶寶的精細動作,最重要的環節就是首先要知道什麼是精細動作?都知道做好任何一項精細動作都離開我們的小手,因為手是寶寶進行活動的主要器官,也是寶寶認識事物的重要器官,那麼寶寶精細動作的發展主要是體現在手腕、手掌、手指等部位。0-3歲是寶寶精細動作發展極為迅速的時期。因為寶寶最早是用手來感知事物的屬性和事物之間的關係的。不同月齡對寶寶精細動作訓練也是不同的,以下是每個月齡寶寶精細動作的詳細訓練目標以及一些方法,供大家參考:

    1、1-6個月寶寶精細動作訓練目標

    1個月的寶寶要達到,大人觸控寶寶手掌,寶寶會緊握小拳頭

    2個月的寶寶小積木能在手中留握片刻

    3個月的寶寶兩手在胸前互握

    4個月的寶寶豎抱寶寶會伸手拍擊懸吊的帶響玩具。

    5個月的寶寶家長分別從寶寶雙手兩側遞積木,寶寶能主動伸手抓,一手一個

    6個月的寶寶會大把抓握可撕紙,學會拇指與其他手指握物,雙手各握一物對敲,會 傳手

    2、7-12個月寶寶精細動作訓練目標

    7個月寶寶抓放自如,擺弄小丸

    8個月寶寶食指能獨立操作,會扣洞、按開關、撥轉盤、逐漸與拇指聯合捏小物品

    9個月會投、放、按開關、撥珠、

    10個月寶寶會開啟、放回去、開啟瓶蓋

    11個月寶寶會亂塗亂畫

    12個月寶寶翻書、搭積木、2-5塊,相互滾球。

    3、13-24個月寶寶精細動作訓練目標

    13-14個月寶寶會翻書、搭積木2--5塊,相互滾球。

    14-16個月寶寶積木接龍,會串珠子,用木棍夠物。

    16-18個月搭積木3-6塊,能自己玩1-2分鐘,拿筆劃線

    18-20個月會穿珠子,積木會搭10塊

    20-24個月能倒來倒去,有目的畫畫

    4、 24-36個月寶寶精細動作訓練目標

    24-27個月簡單的拼圖打亂,寶寶能夠拼出,會玩套疊玩具

    27-30個月捏造形狀,定型撕紙,能拼出4-6道的拼圖

    30-33個月會撕紙、係扣子

    34-36個月會畫幾何圖形,圓形、三角形、長方形、會切、剪、會貼上。

    以上都是針對精細動作的訓練目標,在訓練寶寶精細動作的過程中,一定要遵循這幾種規則,從簡單慢慢過渡有難度,根據寶寶完成的情況及時的進行表揚和示範,讓寶寶慢慢手能生巧。

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