叛逆期的孩子肯定有個想溝通的人，如果父母溝通不了。找一個能治的了他的，或者他畏懼的或者他崇拜的人。來跟孩子溝通！

叛逆期也跟父母的日常教育有關。

這個問題問得比較籠統，因為我覺得每個小孩叛逆的點不一樣，而且男孩和女孩溝通的方式應該也不一樣。

在大人看來，孩子在一定的年齡段不聽話就是叛逆。但我覺得，這是因為大人不理解孩子的想法而造成的誤解。也就是說，父母和孩子的溝通不暢。

我家有個親戚，她女兒也差不多十三、四歲的時候開始叛逆。以她媽媽的角度來看，這孩子不聽話，上課不專心，不好好學習，玩手機遊戲，和同學相處不好，跟不認識的網友卻聊得很嗨。家長認為這都是毛病，必須阻止。因為這些事情，母女倆每次都吵的不可開交，吵到最後，女兒氣不過就離家出走了。

我們兩家關係近，孩子離家出走，我也跟著找過幾次。事實上，每次聽完親戚講述事情的經過，我都覺得孩子的叛逆跟大人教育孩子的方式有很大的關係。

比如說，家長太強勢，期望太高，如果孩子沒有按照要求做，家長就會認為孩子不聽話。一旦打上了“不聽話”的標籤，孩子做什麼家長都不會滿意的。

正如親戚家的孩子，家長很強勢地阻止孩子玩手機，認為玩手機耽誤了學習。但是她沒有想過孩子為什麼寧願自己關在臥室裡玩手機遊戲和網友聊天，也不肯好好學習聽父母的話？

因為家長和孩子沒有共同語言。家長一開口就是看書學習寫作業，不許這樣不許那樣，凡是影響學習的都不是好事。可是孩子除了學習以外，還喜歡唱歌追星聊八卦。但是這些家長都理解不了，也不願意去理解。孩子找不到人說心裡話，就只能跟不認識的網友訴說了。

叛逆期的小孩，家長越壓制孩子會越反抗。所以想要和孩子好好溝通，我認為可以從這幾個方面著手。

首先，放低姿態和孩子做朋友，從另一個角度來了解孩子的想法。找出孩子叛逆行為背後的動機，然後理解並幫助孩子逐漸消除叛逆心理。

二，無論出現什麼狀況，家長要保持冷靜，並耐心等待孩子也冷靜下來。因為情緒失控時容易說錯話，溝通就會出現問題。

三，細心觀察孩子的言行，關注孩子的喜好，找到共同話題。不要急於解決問題，等孩子願意讓你進入他的內心世界，再來商討。

四，換位思考，以孩子的角度看問題才能感同身受。

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