其實高科技和孩子沒有什麼衝突，因為科技永遠是一個工具，一個工具沒有好壞之分的，關鍵在於人的觀念，高科技唯一的不同就是孩子能得到資訊的方式多了，能接受的資訊多了，當我們一些主流的媒體和社會的風氣下降時自然給孩子傳達到不好的三觀。

像現在網上到處都是彩禮，有房有車有存款，未來老公要找幾月薪上百萬的，從來就不思考自己多大本錢，多大能力。

過春節期間我們回了老家，孩子們和孩子們在一起，玩手機，iPad遊戲似乎成了春節在一起的主旋律！

初六我們準備返青時，二侄子因為兒子要返青還哭鼻子了，不想離開，為他們的深情所打動，我們到了高速口，發現因風雪高速封閉，天留人，於是折回，初七再走！回來路上，和兒子說咱們去看看太白樓吧，這寒假快過去了，咱們也沒怎麼出去遊玩，你那假期遊記怎麼寫？兒子著急的說，不去不去，快點回老家，找哥哥，遊記就寫回老家滑雪就行了！好吧，哥倆情深，但是但是回來剛下車，兒子拿出iPad兩個人沙發上一臥又是半天。老公唉聲嘆氣，我說回去就好了回去就好了！

初七雪停，天氣晴朗，果然高速收費日車流量減了很多，一路歡快到家，兒子上來樓二話不說鑽到自己房間，我和老公收拾完東西，做完晚飯才意識到兒子又開始了iPad時間。晚飯千呼萬喚始出來！

吃完晚飯後，和娃爹一起喝茶看書，娃爹唉聲嘆氣，這回來還是玩iPad啊！我沒說話，因為我覺得老父親老母親都放下手機在看書，孩子們也會從“良”的！可是我錯了，兒子去個廁所都拿著iPad，出來拿著iPad還和我們坐到一起繼續看動漫！老公說：“你這個看法，會把你的眼睛看壞的”！我說：“兒子假期結束了啊，明天開始籃球比賽準備，教練說不準請假，還有你那作業口算啊，遊記啦，這些你還記的哈，心裡有數，明天開始把自己時間安排好，把自己的事情做好哈！”無話，繼續看我的書，九點，打發兩寶洗澡睡覺，然後簡書日更！

電子產品究竟要不要孩子這麼玩？其實我自己心裡也曾經不安定過！放開玩吧，玩的太兇猛，可以從早上起床到晚上睡覺，吃飯都是麻煩事！完全禁止這事吧，當然禁止玩有各種各種為了孩子好的理由，但內心又覺得孩子似乎失去了他們該有的童年！

我是從內心深處想尊重孩子的，曾經覺得自己的爬高上梯，抓鳥窩捅馬蜂窩的童年生活是刻骨銘心的，那樣的童年才更有意義，也試圖領著娃娃們野地裡撒歡兒，爬高上梯，可是時代的變遷似乎已經回不去了！現在小區連個麻雀都少見的狠啊！

姑且就把電子產品當成我們童年的遊戲吧，記得尹建莉老師曾經說過，大意是對孩子們來說，他們玩電子產品和我們小時候玩泥巴什麼的沒有什麼區別，不要讓我們做父母的大驚小怪，少見多怪！我們越是主觀壓制的，孩子們越是玩得瘋狂！畢竟以後的時代，孩子們的生存似乎已經離不開電腦，手機，IPad，我們也不希望以後孩子過著與世隔絕的生活對吧？何況因為玩iPad，看動漫也有不少孩子成才的，所以平常心看待孩子玩電子產品！

教育無痕但有跡！好吧，在這個大原則下，我想做父母的我們首先應該做好榜樣力，我們不可能手裡拿著手機嘴裡吼著孩子不準玩，這樣的吼叫太低階，沒有說服力！首先我們要做好我們的引導，手機的本質只是個通訊工具，所以在家休息時，也沒什麼大不了的事情，所以儘可能的把手機放一邊，能不看手機就不看手機！多好的時光，高質量的陪陪娃，即使有些事情非用手機不可，可以抽娃睡覺時乾點諸如簡書日更等用手機的事情！榜樣力真的很重要！

第二是引導孩子做好時間管理，說實話對孩子越早進行時間管理的引導越好，管理好自己的生命就是管理好自己的每一天！所以試著教會孩子管理每一天的事情，管理好自己的時間，這樣子不至於iPad時間成了主打！讓孩子知道除了iPad還有更重要的事情去做！而重要的緊要的事情是需要時間和好的精力去完成的！當然要引導孩子持續的去做！比方說讀書，可以每天幫孩子記下讀的書頁數字數（可以利用小花生等閱讀網站）日積月累時間可以看得見，對孩子來說也是很有成就感的！當然也可以引導孩子在簡書上寫文字輸出啊，昨天還看到八歲的娃娃做日更，了不起啊，最近有打算讓兒子加入簡書大軍呢！當然只是我自己的想法，還要問問娃哦！

三是：在孩子玩iPad時間，父母也可以陪著孩子們一起玩 iPad，這樣就不致於離孩子的世界太遠，吃飯時一起散步聊天時，可以理解孩子們嘴裡的幾代火影各有什麼優勢劣勢！比如老公陪老二看了會iPad什麼《奇奇妙妙救援隊》，看了一會，爺倆分角色玩開了，爸爸是奇奇女兒是妙妙，iPad就扔一邊了。以至於昨天回來的路上，五個小時的高速上，還一直在玩這個遊戲，女兒都喊爸爸是我的奇奇，自己是妙妙，我覺得這很好啊，突然之間就把一個大男人拉進了小女娃的遊戲世界，iPad已經不重要了，他們有了自己的親子游戲！我一喊老公時，女兒還會糾正他是我的奇奇，他只是奇奇不是老公，哈哈！我想這個奇奇妙妙的遊戲是可以玩一陣子了！

四是我覺得可以幫孩子拓展更多的可玩的事情，不要讓孩子覺得不玩 iPad沒有什麼事情可做，可以養個小寵物啊，比如我們家養了只花斑鸚鵡，這樣早晚的倆娃會想著餵食喂水，我們家的鸚鵡儼然成了個小胖子，二娃的好玩伴！嘰嘰喳喳樂此不疲！春天來了，加強娃們的運動，爬個山，打個籃球啥的，讓孩們釋放一下能量！

當然真正的放手以後，會發現孩子們也會“適可而止”比如我記得上次寒假兒子迷上了大戰殭屍，我陪孩子玩，別說孩子，大人也容易上癮的，記得上學期剛開學時，孩子做完作業還會玩會，老二睡後是我們倆的遊戲時間，可是沒多久，兒子告訴我不玩了，這個遊戲沒啥意思，還有玩王者榮耀的時候，女兒睡覺越來越晚，我沒法陪兒子一起玩這遊戲，兒子自己玩但上學放學路上會給我講，也沒多久兒子告訴我這個遊戲不好玩，說是可能我年齡還不夠大，感覺沒意思不適合我們玩！當然和孩子的聊天中，感覺到孩子和自己的同學有更多的共同語言！我想這就夠了，在別人聊王者榮耀的時候，孩子知道在聊的啥時就夠了！所以充分滿足孩子的需求或願望，孩子就自動“適可而止”的，他們只是對自己未知的一種好奇，一種探索！所以滿足孩子的好奇心，求知慾！

說實話陪孩子一起玩遊戲也是高質量陪伴，要相信孩子，給予孩子信任比培養孩子的自信還要重要！畢竟癮君子都是有問題的孩子，所以不用擔心孩子會上網成癮，網路無毒電子產品無毒，不要戴著有色眼鏡來阻撓時代的變遷！對於上網遊戲成癮的孩子，我想只是藉助於網路遊戲暴露出來孩子的整體的人格，如果在培養孩子過程中，父母陪伴孩子平穩的度過每個關鍵時期，培養孩子優秀健全的人格，才是人生的基石！那什麼是優秀的品格，見前面我寫的文章《如何過好甜甜圈的人生》。

具有健全優秀的人格才是孩子最好的保護傘，而不是一味的排除壓制外界影響因素，因為外界因素是排除不掉的，是時代發展的產物！所以把萬般阻撓孩子的精力用在培養孩子優秀人格上，具有優秀人格的孩子才是鎧甲護體，這樣孩子未來的的發展都不會錯！