最好的愛就是陪伴，不過是有質量的陪伴，不是你玩著手機讓孩子自己一邊玩去。有質量的陪伴可以有許多方式：陪孩子看一本他喜歡的繪本；陪孩子做有趣的遊戲；陪孩子畫畫、做手工；甚至是陪孩子看一場電影。當然，做家長的也要適當放手，讓孩子也有自己的空間，比如孩子和其他同齡孩子玩耍時，家長主要在遠處看著就好了。

陪伴孩子成長，這是每個家長都應該做的事。但是，我們能夠陪伴他們的時間，事實上並不多。在孩子上幼兒園以前，一直都在自己身邊，當然是陪伴越多，越有利於建立孩子的安全感。但是，孩子上學以後，他很大一部分時間都是在學校，除了週末和節假日，日常的陪伴就少了很多。所以，我常常對自己說：珍惜現在還能陪伴他一起玩鬧的日子吧！

那麼，是否父母親的陪伴一定是越多越好呢？這需要看具體情況進行分析，不可一概而論。

比如說，讓孩子成長的過程中，我們需要放手讓孩子去嘗試自主培養能力。在給孩子表現的機會時，鼓勵和尊重比陪伴更加重要。親子之間，不需要百分之百地親密無間，而是要適當保持親密的安全距離。

再比如說，孩子學習的過程當中，也是不需要家長過多陪伴的，而是給予正確的引導。很多家長總是覺得輔導孩子的家庭作業的時候，感覺很累。實際上這個累，主要的原因就是家長錯誤的定位了自己在家庭教育中的位置。你需要做的，是教會孩子如何養成良好的學習習慣，而不是去守在孩子旁邊看他做作業。孩子需要的具體的方法，而不是被監視起來。

所以說，家長的陪伴要放在不同的情況之下，才能夠起到事半功倍的效果。

對於陪孩子的時間是否越長越好？

我的觀點是否定的。自孩子出生，他成長的過程也是慢慢越來越獨立的過程。孩子也將有自己的判斷能力！

家長可以陪伴，但別干涉孩子的太多！出現問題可以引導，讓孩子自己做決定！

家長的陪伴很重要，但並不是越多越好。家長鬚學會慢慢放手。讓孩子自己與同齡人一起玩，自己的事情自己做決定！那怕父母對某些決定持反對意見。只要不是有危險，危害社會的事情，即使不支援，也請不要打擊孩子的自信心！

我家孩子兩歲半，現在自己早上背上書包去幼兒園。穿哪雙鞋子，哪雙襪子？必須徵得他的同意，由他自己決定。

晚上睡覺前，我需要問問他要聽哪個故事再睡覺？孩子決定後，聽完故事，就躺下，表示我聽完了，可以睡覺了。

父母的陪伴，不以時間長短為準繩，而是以陪伴的質量高，才能獲得孩子優質成長。

你好，我是幼師，又是兩個孩子的媽媽，我來回答這個問題。

陪孩子的時間並不是說越長越好的。

這要具體的根據孩子的年齡，生長髮育階段來說。

就比如說我家小二寶在出生的頭三個月，他完全就自己睡在床上乖乖的，那個時候他完全就是在睡著，根本就不需要我陪。

那到了第四個月之後，他開始想出去遛彎了，這個時候，在他醒著的時候，他希望你能夠抱著他，陪著他玩。而且在這個時候，他睡覺之前還希望你能夠陪著他入睡。

再到他一歲的時候，第一次帶他去遊樂園。他就完全甩掉我，自己嗨玩。當然，他渴了，餓了，他就會來找我。

隨著孩子年齡越長越大，她需要我們陪伴的時間就越來越少了。

就像我家大寶九歲。他就經常關著門，自己一個人在房間裡面寫作業，拒絕我進房間，也不願意跟我們在一起睡了。

就像龍應臺說的：“父母的陪伴其實是有保質期的”。孩子需要父母陪伴的時間是在0到12歲之間。

之後，他就需要越來越多的獨立的空間，可以自由支配的時間。

所以作為家鄉的我們。應該在孩子需要陪伴的時候陪伴他們，然後得體的退出。

1.對於一歲前的孩子當然是恨不得分分鐘都希望媽媽陪在身邊，陪吃陪睡陪玩，這個陪一定是眼睛注視著孩子，和孩子產生心有靈犀的感覺，這個時期的媽媽可能沒有自己的時間，會很累，一定要捨得給自己放假，媽媽心情美麗所帶給孩子的是過多的愉悅和輕鬆，對孩子的發育也起著至關重要的影響 2.孩子一歲到3歲，已經慢慢有了不同與父母的想法，孩子需要一定的自己的空間，但是常常又會希望父母在身邊，父母可以慢慢放手留給孩子一些自由玩耍的時間，但是要保證孩子的安全，在孩子一轉身可以看見父母的位置陪伴，孩子會更加勇敢的探索外面的世界。這個時期每天也還是必須要有高質量的親子陪伴時間，不求時間有多長，一定講質量，要關注當下當時當刻，可以是一起讀繪本，講故事，玩遊戲等。 3.孩子越大，所給的自由空間就要越大，放權越多，孩子的責任感就越多，但是12歲以前不管多大的孩子都還是需要家長的陪伴，陪著不等於陪伴，陪伴一定是深深的享受關注當時當下當刻，陪伴孩子的過程對我們已經遠離童真太遠的成人來說是一種幸福，是一種療愈。好好珍惜孩子需要你陪伴的時光吧！

陪孩子的時間越長越好嗎？

父母陪孩子不是以時間長短來決定結果的，而是以質量來衡量的。

一天24小時陪著孩子，未必能教出優秀的孩子，而那些一天只有幾個小時有父母陪伴的孩子可能更出眾，因為陪伴的方式很重要。

跟孩子一起讀個繪本，對於孩子來說，父母的聲音是世界上最美妙的聲音；

跟孩子一起趴在地上做個遊戲，放低你的身段，哪怕你是位高權重的領導；

讓孩子幫忙摘個菜，揉個面，讓他感受勞動的快樂，也感受到父母的信任；

跟孩子一起看動畫片，看到光頭強被熊揍，問問孩子光頭強此刻的心情，教會他認識一種情緒；

陪孩子聽聽馬路歌手唱歌，告訴孩子別人唱完了，我們要鼓掌。如果可以，讓孩子放一塊錢到歌手面前的匣子裡，告訴孩子，給錢是因為叔叔為我們唱了歌，我們要感謝人家。

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父母能陪著孩子，當然是一件好事。可是陪孩子和陪孩子還是有不同的地方。

我們所說的陪伴，是高質量的陪伴。並不是孩子在旁邊玩兒，父母拿著手機自己玩自己的。雖然這看似是陪在旁邊，但是跟孩子之間缺少連線。沒有溝通，也沒有眼神的交流，根本就不能稱之為陪。

真正的陪伴是互相有交流的。首先是眼神交流，當孩子在旁邊玩兒的時候，他抬起頭，永遠都會看到媽媽的微笑。兩個人在陪伴期間是有對話的。合適的回答孩子的問題。並且有參與感。讓孩子覺得他是非常重要的。

就是一個特殊時光。這種特殊時光，每天哪怕只有半個小時。甚至十分鐘。都比拿著手機陪孩子一整天要強的多。

推薦兩個陪孩子的時候可以玩的小遊戲。

第一個叫拍鏡子。媽媽的手是孩子的鏡子，媽媽的手擺在那，孩子的手就拍到哪？這也是一個訓練孩子反應能力的好方法。

第二個遊戲叫做你問我答。這個比較適合大一點的孩子。飛快的問問題，讓孩子回答。然後交換讓孩子來問問題，父母回答。我們可以把問題做成一個小小的紙條，從裡面抽出來問題。這樣可以增加遊戲的趣味性。