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1 # 呂永亮
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2 # 神韻軒書法
先把字帖放幾步遠,看遠觀效果。
整體效果,眯著眼觀察,不受細節影響。
一,觀察字帖給您的大感覺,神采韻味。
二,觀察作品四周留白。
三,觀察行距疏密變化。
四,觀察每豎行軸中線是折形,曲形,直形。
五,觀察哪幾個字是字眼,每豎行哪幾個字是主字。
六,找出最大的字和最小的字作對比。
七,找出筆畫最粗的字和筆畫最細的字作對比。
近距離現察用筆特徵、結構特點,墨色濃、淡、枯、溼變化。觀察牽絲連線,方筆、圓筆轉換。提按變化。
只有觀察領悟到位,臨帖時才不致於猶豫不決。
蘇東坡是宋代大書家,他存世草書很少,草書《醉翁亭記》雄壯豪放,超脫不凡,像驟雨狂風,像咆哮的黃河。
(下圖為蘇東坡書《醉翁亭記》。個人淺見,僅供參考。)
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3 # 藝心一意
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研讀範字:仔細觀察分析販子的用筆特點和結體特徵,形成初步映像
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初次摹寫:透過之前的讀帖,參照子字帖進行兩遍以上的摹寫,體會範字筆畫形態,熟悉並形成範字用筆的初步記憶
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初次臨寫:摹寫之後,為了熟悉範字的結體,先分析範字的筆畫在字格中的分佈,然後一筆一劃地在空字格中把範字臨寫出來,利用字格對範字進行剖析和定位,形成範字結體的初步記憶
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精確對比:用臨寫的字與投影上來的範字重合對比,找出不足之處,在下次臨寫是改正
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二次摹寫:有了前面的臨摹基礎,在此摹寫,要求把範字的用筆和結體結合起來進行更高要求的摹寫,注意筆畫之間的關聯和呼應關係,部首之間的主次關係等,達到熟練用筆和加深結體記憶的目的
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二次臨寫:透過前面的臨摹,對範字的用筆和結體有了較深的記憶,本次臨寫主要是鞏固記憶,能夠在空字格中輕鬆地臨寫。同時提高點畫的質感
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準確背臨:經過前面臨摹結合、反覆對比、強化記憶的循序漸進過程,對範字的用筆和結體已成竹在胸,然後脫離字格準確地背臨出範字,為今後的創造奠定基礎
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4 # 燕叟老王
臨帖前首先要認真讀帖,即仔細觀察所臨帖字的結構構架,努力做到胸有成竹,然後再開始臨寫,能收到事半功倍的效果。
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5 # 砥齋書法
對於您說的讀帖之前的“觀察”,我的認為稱之為“讀帖”,更為貼切。
“讀帖”的過程看似是隻有眼睛參與,但實則更需要心靈和大腦的參與。讀帖也並非簡單的觀察就足夠了,這就是為什麼同樣的帖,放在有基礎的書友面前和零基礎的書友面前,最終臨摹的結果卻有極大差異的核心原因之一。
眼睛是捕獲資訊的器官,同時需要我們的大腦協同去對資訊進行分析,這樣分析後的結果,才是我們真正要透過讀帖去獲取的。
那麼讀帖究竟讀的是什麼?我認為有以下幾點:
一是,臨摹物件整體的風格面貌。如顏真卿的楷書結字寬博大氣,有篆籀筆意,屬於雄強厚重一路;歐陽詢中宮緊收,法度森嚴,屬於清秀險峻一路等;褚遂良用筆靈動,常有行書筆意,屬於靈秀姿媚一路。透過讀帖我們會對臨習物件的風格面貌有較清晰的認識,這樣去臨帖才能更好的表達出原帖的氣息。
二是,筆法。包括起筆的角度(方向)
、起筆的方式(方、圓、藏、露等)、行筆的方式(圓轉、方折、翻筆等),收筆的方式(方、圓、藏、露等)。除此之外還要觀察筆畫之間的組合關係,包括:同方向的筆畫之間如何組合,不同方向筆畫之間如何組合。以上這些資訊均可在原帖中獲取,要求大家在讀帖時要有足夠的耐心和細心。
三是,結構(字法)。結構即是處理筆畫和筆畫之間,部首和部首之間的組合關係,包括:筆畫的位置,部首的之間的收放、避讓、穿插,字內的疏密、收放等等。
四是,章法。即一副作品中字和字之間,行和行之間,整體和區域性之間的關係。包括:疏密(遠、近),虛實(輕重或大小)等。
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6 # 秋楓1555275
對於書法臨摹如何去觀察我有幾點看法,首先選自己所愛的字帖去臨,其次是讀帖,把碑帖前後通讀一遍有了初步印像,再一步一步觀察字的風格特點,更進一步瞭解其字的外形結構,這是臨摹前的熱身,然後逐步從基礎筆畫開始練習,最後依次組合字型,這也是我的多年習字經驗,不一定對僅供大家參考。
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7 # 全球博物館SViP羅文剛
先把字帖放幾步遠,看遠觀效果。
整體效果,眯著眼觀察,不受細節影響。
一,觀察字帖給您的大感覺,神采韻味。
二,觀察作品四周留白。
三,觀察行距疏密變化。
四,觀察每豎行軸中線是折形,曲形,直形。
五,觀察哪幾個字是字眼,每豎行哪幾個字是主字。
六,找出最大的字和最小的字作對比。
七,找出筆畫最粗的字和筆畫最細的字作對比。
近距離現察用筆特徵、結構特點,墨色濃、淡、枯、溼變化。觀察牽絲連線,方筆、圓筆轉換。提按變化。
只有觀察領悟到位,臨帖時才不致於猶豫不決。 膽大心細 心靜
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8 # 郭名高
這涉及學習書法應該學什麼的問題。從技法上來講,書法學習應該關注筆法、字法、章法、節奏、墨法諸多方面。讀帖臨摹當然要在這幾個方面下工夫。讀筆法,注意其起筆是方是圓、是藏是露、是側是正。線條中段留意是曲是直、是粗是細、是駐是滑。收尾要注意它的形態,有戛然而止、也有縈帶,亦有方圓藏露,當用心觀察、區分;字法上有正欹、有疏密、有主次、有收放、有大小、有粗細、有錯落、有俯仰向背、有穿插揖讓等等,可以“黃金分割率”的原理予以分析,此乃結體常用方式,當留心分析、訓練,從而建立科學、完備的讀帖體系;章法有疏密、有錯落、有穿插,或有行有列,或有行無列,或行列不明猶如亂石鋪街;節奏多指書寫快慢、用墨上的枯溼濃淡變化等等,有些方面可與章法某些特徵對應理解,比如疏密、連斷等等;墨法亦有講究,卻因風格、審美追求而有差異。有潤,也有枯,或潤含春雨,或乾裂秋風。在讀帖時,當用心揣摩對比,總結其中規律,如此,才能提高自己的臨摹和創作能力。
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9 # 123木頭人44524
筆畫的豐富性構成了中國書法獨特的魄力。具體而言,每一筆畫的起、行、收筆怎麼寫都要認真琢磨,筆畫的長短、粗細、行筆方向、藏露鋒、順逆鋒、方圓筆、提按頓挫(乃至更高階的內擫外拓用筆或墨色枯潤濃淡)等在臨摹時都值得認真對待。
字形。字美在形,結構為要。每個字的字形寫得如何在很大程度上決定了字寫得是否好看。寫字時,需要注意字的大小、位置(含筆畫位置)、形狀(長扁方圓等)、疏密、重心和平衡等等。
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書法臨摹中如何觀察?
養成臨摹前的讀帖、背帖習慣,心中有底後再進行臨摹。
臨摹時儘量做到一比一的對臨,這既是對先前的讀帖、背帖回報,也是考驗自己的記憶力與觀察力的最佳時機。
一比一對臨是傳統的字畫學習方式,可以最大限度的體會並理解到用筆方法、運筆的力量與速度變化、可以很直接的找出臨摹中出現的問題,這就是觀察的訓練方法。
天生一個仙人洞,無限風光在險峰!