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  • 1 # 中學教育微課堂

    孩子上高中並且住校,這是孩子走向獨立,走向成熟的開始。以前,在家長身邊,有家長的照顧,自己的生活都由家長安排妥當,現在,在一個班級集體,不僅要學習,還要生活,關鍵要自己處理與周圍同學,老師的關係。有些同學,一時不適應,很正常。但是,不建議家長陪讀,因為,孩子走向獨立,走向社會,這是必經之路,家長不可能始終陪伴在身邊的。鼓勵孩子,積極與同學交往,有困難向同學和老師求助,儘快適應集體生活,一棵幼苗會茁壯成長的。

  • 2 # 家庭教育諮詢叢冬旭

    你好,我是親子關係培訓師,催眠師。

    從當前教育考試製度來說,對於孩子來說高中真的很重要。

    家長有這樣的想法也是出於對孩子負責任,說明平時家長既關心孩子成績也關心孩子的心理和情緒狀態。

    辭職陪讀的確實是一個常見的辦法。但這個辦法也有一些副作用。

    一是孩子成績沒有變好,或者孩子高考成績不理想,家長會心裡不平衡,因為家長犧牲了自己的工作事業時間,專心陪孩子讀書,都希望孩子考一個好成績,家長會埋怨孩子。

    二是,孩子心理會有愧疚感,你看媽媽辭職,陪我讀書,還沒考好,孩子會有遺憾,內疚,自責。

    三是孩子成績開的好,上大學了,家長面臨再次就業的問題或創業的問題。也會感到人生有一些遺憾。

    從對孩子負責的角度考慮。

    家長不可能一輩子陪在孩子身邊,還是要培養孩子獨立生活的適應能力,人際交往的能力。

    建議家長和孩子進行深入溝通,看看能不能找到兩全其美的辦法,既能保證孩子上學的積極性,安全感。同時能不斷提升孩子的各方面的能力。家長又不用放棄自己的工作和事業。

    必要時諮詢專業人士,比如諮詢師。

  • 3 # warren吳

    孩子上了高中,就該培養他獨立生活的能力了,剛開始不適應,慢慢來,給予適當的引導,總得有個過程,有的孩子快一些,有的可能慢一些,成績下滑跟這個也有關係,可以多溝通,及時與教師聯絡,多關注,至於辭職陪讀,可能性不大,個人認為沒有這個必要!!!

  • 4 # 數學教育學習聖殿

    高中辭職陪讀?不建議。

    ❤1、習慣的培養:

    養成好的習慣,具有隨時隨地學習的能力,更別說住校生活的適應。這說明原先的培養教育就存在一些問題,搞清楚問題所在,解決!

    ❤2、成績下滑原因的分析:

    為什麼不適應住校生活?究竟是什麼原因導致的成績下滑?指導和輔助孩子對症診治。

    ❤3、適應環境也是一種能力:

    不僅僅在中小學學習中,在大學學習中,以至工作、事業中,都需要迅速適應陌生環境。

    不要孩子成績一下滑就立馬辭職陪讀,要培養孩子獨立自主解決一些問題的能力。

    不要讓孩子成為溫室裡的花朵,總是經不起一點點風吹雨打,要讓他們適當地經歷一些風風雨雨,才能更茁壯地成長。

  • 5 # 行走的校園

    我不會。自己學會獨立也是成長的一個過程。如果這點問題都不能調整好自己,怎麼面對高考,這個更大的挑戰呢。進入社會面臨的問題更多,父母幫得了一時幫不了一世。自己成長才最重要。

  • 6 # 咬文嚼字的魚

    1.為什麼說“不適應住校生活”是表面原因?

    你仔細瞭解過以下問題嗎:不適應表現為什麼?是不喜歡食堂飯菜,不習慣集體宿舍生活,以致吃不好睡不香,身體、精神狀態差使得聽課效果差,還是生活自理能力差、人際交往能力差,以致受宿舍同學排擠,思想包袱重壓力大使得學習下滑?是個人原因為主,還是外部原因為主?是學習基礎薄弱造成的,還是學習習慣不好使然……沒有具體問題具體分析,就找不到學習下滑嚴重的深層原因,這樣的歸因分析往往失之於寬泛。

    根據我的經驗判斷,所謂不適應住校生活的實質在於孩子自控能力較弱,自我管理不足,自我調適較慢。在初中時,孩子在家長、老師的保姆式照顧下,目標明確,不易跑偏,即便開小差也能得到及時糾正。到了高中,家長、老師監管力下降,不像初中那樣全過程、無死角管理,住校生就容易開小差,例如手機管理在許多高中住校生管理中是個老大難問題,孩子容易沉迷於刷手機、打遊戲、看小說,以致思想不集中,睡眠不足,精力不濟。而高中學習內容多,強度大,孩子靠臨時抱佛腳也無濟於事。

    2.為什麼說“選擇辭職陪讀”治標不治本?

    父母一方選擇辭職陪讀,決心很大,成本很高,收效不好。因為辭職陪讀,能提供幫助的物件是孩子的飲食起居,對孩子思想內心的促動往往不大。如果孩子是因沉迷於手機、遊戲、小說造成學習下滑,那父母改變他的飲食起居對他的轉變沒有太大作用。我見過極端的做法:家長和孩子同睡一房,孩子都還要半夜起來溜到衛生間玩手機的。如果孩子是因學習基礎薄弱、學習習慣不好、學習方法欠佳造成學習跟不上,家長辭職陪讀同樣也是鞭長莫及的。對於準成年人來說,外部的監督約束只能起輔助作用,要著力改變的是他的思想,把他的主動性、積極性調動起來,才能真正解決問題。家長要透過明確學習目標、提高抱負水平、提高自律能力、找回學習鬥志,才能讓孩子轉變過來。

    因此,如果孩子上高中,不適應住校生活,學習下滑嚴重,我不會選擇辭職陪讀的。對於有此困惑的家長,我建議家長要和孩子、老師多交流,到教室和宿舍去了解第一手情況,才能找到孩子學習下滑嚴重的深層原因。下決心辭職陪讀之前,和老師、孩子先商量,不要把自己和孩子都逼到窘境。

  • 7 # LF630727

    這要看什麼情況,什麼職業,假如是臨時工,孩子又高三馬上高考,可以暫時放棄工作陪他一段,但如果正式職業,辛辛苦苦拼搏大半輩子了,還真的不能放棄,再說孩子只是剛上高中不適應住校生活,那以後上大學再不適應大學住校生活,你還能再去陪他?家長培養孩子的最終目的就是要他能獨立生活,成家立業,開闢一片新天地,高中離家住校就是最關鍵的第一步,必須讓他早日能生活自立,一個真正對孩子負責的家長,就應該在自己還能工作的時候,讓孩子學會獨立生活,學會適應能力。因此,家長一定要端正態度,多和孩子交流溝通,配合老師,做好心理疏導工作,相信孩子的適應能力,為了他的未來,幫助他邁出獨立人生的第一步,使孩子信心滿懷,充滿希望的離開父母,走向人生的美好未來!

  • 8 # 記憶之鷹

    這種情況確實有些為難,我認為還是要根據自己的實際情況而定。

    孩子的學業固然重要,如果自己的事業也一樣需要,就不宜選擇陪讀。這時,可以設法和學校溝通,看是否可以讓孩子走讀。如果有條件走讀,每天下班回家抽點空陪陪孩子,陪他談心,陪他學習,陪他一起鍛鍊身體等等。等到孩子思想放開成績提高後自己願意住校的話,就讓他返回學校生活吧。

    要是學校離家太遠,不宜走讀,就設法讓他轉學到離家較近的學校讀書。你或許會擔心新的學校教不好你的孩子,其實沒有那個擔心的必要,孩子成績已經因為住校生活而下滑了,那種擔心是沒有實際意義的,讓他走讀把學習成績搞起來才是硬道理。

    如果你的事業不如孩子重要,並且家庭經濟不錯,你可以選擇陪伴孩子讀書。陪讀其實就是暫時在學校附近租房安家,讓孩子吃飯、睡覺以及節假日都能回家。這和走讀差不多,只不過需要家長全職陪伴。這樣你會放棄很多,不過只要孩子變好,作為父母來說還是值得的。

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