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1 # 毛躍成
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2 # 夢動心動行動
很多啊,他們辛勤的付出怎麼會忘記。他們的一些說話習慣或口頭禪都被學走了,那是一種印記,成長的印記,更是他們工作的印記。有的樸實,有的嚴格,有的幽默,有的活潑,他們各具特色的說教,花事責備,都成了腦海裡的獨家影片,那時候我們幼稚,他們年輕,有妙趣橫生,有雞飛狗跳,有縱聲歡歌,有七嘴八舌,有安靜沉默,這些全盛在他們當年的目光裡,如水一般的時光曾經覺得很漫長,不知道他們當年有沒有覺得小鬼難纏。我記得我當初是個乖孩子,我覺得一切都欣欣然的,以為以後也會越來越美好,越來越自由,後來也算得償所願,只是拐了很多的彎,覺得有點辛苦,還好吧,在懷疑自己的時候,就會想起以前的生活,我記得我不是太差的人,我記得老師無數次表揚過我,我百般努力不改初衷,就是要對得起老師的教導,不讓他們為難覺得以前看錯人了,覺得我辜負他們的希望,或許他們教了無數學子,早已記不得我是誰了,可是我的記憶裡,老師一共幾個,不想對不起他們對我的每一句肯定,就算有陌生的誤解,至少我自己問心無愧,還好吧,我做的不夠,可是我努力了,我從沒有偏離做人的軌道。我做得不夠,無顏面對曾經給予的厚望,我願意在心裡祝福他們,願他們身體健康,子女幸福。
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3 # 奮鬥的人生最靠譜
對大部分老師感恩,一生的恩情。
或許我比較幸運,一生沒有遇到所謂很差的老師,無論教學水平高低,都在盡心盡力的為了我們學生的升學、成績而奮鬥。
初中畢業13年,高中畢業10年,大學畢業6年。和大部分老師都有聯絡,每到教師節和春節會送去祝福,比較近的老師時常去拜訪。這份恩情一輩子都還不清,是這些老師讓我發生了蛻變,讓自己變得更加優秀,給我指明道路。
感恩我的老師!
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4 # dark特
都說老師是孩子人生中的導師,教書育人,比起教書我認為育人更為重要。
在我小學三年級的時候,我有一個來自四川的女同桌,她很內斂基本不怎麼說話,後來熟悉之後她會教我四川一些當地的方言和罵人的話,相處很融洽。
當時中午都是在學校吃的,只有她是通校中午回家吃飯,回來還會給我帶點小零食。記得一次她在大家午休時候回來,剛好班主任看到了,就質問她回來的遲,還動手推了她一下,從她身上掉出了一根香腸,班主任就抓著她頭髮扇了她一巴掌,說她讀書差,貪吃又騷。那個畫面現在記憶猶新,深深刺痛了我的眼睛,也第一次聽到了騷這個字眼。之後我就沒有在學校裡面見過她。從此對老師這個詞避而遠之,幸好當時我是班長,不然可能這麼被對待的可能也是我把。
到了初中換了學校,我依舊是班長,一次在早操時候,因為我是排頭,就因為和另一個班級離得近了一點,被一個不認識的老師扇了一巴掌還罵了我。禽獸不一定就在野獸之中,還在衣冠楚楚的人心中。後來我的成績就發揮失常上了普通的重點高中。
在高中時候,我有一個感恩的老師,化學老師,高中之後我心態不好就沒有了讀書的念想,化學成績就只有40來分,是她的鼓勵讓我有了努力去學好,還記得一個星期後月考提高了20分的喜悅。但是我讓她失望了,因為我們班主任認為我不合群太叛逆,會影響升學率,一直要逼我離開學校。終於找到機會給我留校察看,跟我談判讓我在高三下半學期離開學校才給我高中畢業證,於是我離開去了高復班同年和他們一起上了大學,後來畢業酒會班主任還慶賀我考上大學,卻沒有看到化學老師。
這麼多年過去了,很多小太妹女同學當了幼師,一些欺凌別人的同學當了老師。
現在的學生也要學會保護好自己,老師的話不一定是對的,但是堅信也一定會遇到育人的好老師。
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5 # 紫皮蒜
我有,首先是小學的許老師,他在我四年級的時候來的,那是他剛高中畢業,長得非常帥氣,喜歡唱歌,跳舞,打籃球,會吹口琴,寫了一手非常漂亮的粉筆字,對我們非常好,課間經常帶領我們玩,跳繩,打老虎,打籃球,踢足球,教我們唱流行歌曲,吹口琴,跳計程車高,那簡直就是我們心目中的偶像,我們沒有不喜歡他的。到了六年級,因為那時還不是九年義務教育,畢業升入初中要考試的,所以對我們學習上要求非常的嚴格,快趕上現在的中考了!每天做大量的習題,背誦大量的課文,古詩!真的非常感謝他,讓我感受到了學習的快樂,打下了良好的基礎,讓我的小學生活多姿多彩,讓我有了美好的未來!升入初中之後,由於頻繁的更換老師,有很多都沒有太大印象了。我要感謝的老師有操著一口山東方言的鄭老師,他教的是地理課,我們是東北的,因為口音問題,同學們經常會在背後嘲笑他,所以,對他的課也都不太認真上。我也是在一次課堂上和同學說話時被提問了,沒有回答出來,被老師來了一個“大脖溜”,同學們都笑了。這是我第一次被老師懲罰,感到萬分的羞愧,我心裡不免怨恨,所以,我就努力去學,去背地理知識,結果,期末考試排了第一名。從此,我的恨意全消,感激之情不免湧上心頭,我知道了老師是為我好,是想讓我能學到更多的知識!還有幾位老師,他們都是對我有恩的老師,讓我一生也忘不了,是他們改變了我的命運,在這裡,我想向所有從事教育工作的人們說您辛苦了!
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6 # Hah麗
看到題目我立刻想到帶我走上教師道路的恩師一小學班主任孟老師!話說一九六六年我高中畢業,立志要考大學。可文化大革命來了,一夜間因受父親的影響成了反革命子女!在批鬥期間為了不去那山區老家,有人忙著給我介紹了一個男人。沒有戀過愛的我結婚了,父母遺回老家了。七O年我住在小學畢業母校外邊,常常抱著孩子看學生們放學,很想我上學的時候……我的小學班主任孟老師仍在這個學校。他看我就說xxx代課來吧!每月二十八元!你上學功課又好要不白費了!勸幾次我動心了,叫婆婆看孩子我去街道拉條,去辦事處換條就去學校代課了。當時有8個人是代課老師。學校很大有主校和三個分校,老師近百人。聽了一個星期的課後,要每個代課人講一節課誰講的好,老師們投票選出一位老師轉正。因為一個名額。我的老師給我寫教案還有鄭老師他們幫我寫板書。我整整寫了十幾張要講的話。講的是《繼續保持艱苦奮鬥的精神》毛主席著作節選!我那時記性好,把教案都記住了。講成功了,我被錄取成了正式老師。因為有八十人聽課,七十五人同意我!半年後又透過考試轉幹。全片六個人三人轉幹,我又考了第一名!就這樣我踏上了教育戰線這一沃土,耕耘了三十二年!我非常想念我的恩師一孟老師!一輩子忘不了的思師!老師,您的學生沒給你丟臉!等我去天堂我們師生再續!
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張仕英,民辦老師,已故,隸屬大理,我初中的班主任。
小時候,奶奶慣壞了我一一慣出來的的孩子任性。從小學到完小我都幹第一,上了初中,缺點和成績顯露出來,小小的我很愛傷,被班主任整得死去話來,罰站罰跪家常便飯,晚上做惡夢都是他那張變形的老臉,為了受傷的自尊,我承受著改變著……。
我因貧窮而輟學了,回到山鄉,做了代課老師,兢兢業業,嚴格要求自己,獎狀不多,痴心不改,偶爾又夢到那張老臉。
……。
記得那是個冬天,張仕英死了,我傷心得不行,想起想起久違的淚又來了。
人說:恨有多深,愛有多深。沒有愛,哪有恨。
對不起,恩師,我不是個東西,願您安息。