看透招生簡章，現在都可以進入學校後申請轉專業的。有的可以有兩次機會，如果不行，看看有沒讀第二專業的可能。報自己喜歡的專業。

如果遇到這種情況，有兩個選擇。

一：可以主動和學院和系領導溝通，看看是否有補救的措施，凡是，事在人為！

二：退學，選擇再奮鬥，不喜歡的專業，勉強去學，不僅不舒服，還不一定學好！

如果服從調劑，就會到一個自己很不喜歡的專業去。這個問題，每年都有學生和家長糾結的不得了。其實，這個關鍵看個人的人生規劃如何對接社會需求：

一是三百六十行行行出狀元。在分工越來越細的趨勢下，各個專業、方向都需求大量的人才和人員。簡單劃分，大概就是職業技術崗位和管理服務協調崗位。前者突出專業優勢和連續性，就是與物打交道，對著某個具體的物質或精神意識，鑽研研究。後者突出協調人與人之間的關係，就是與人打交道，包括管理、服務、商貿、諮詢、輔導、交流等。當然，物與人，也不是割裂的，而是相互聯絡的。

二是基於第一條說法，如果考生是走專業之路：如數學、物理、醫學、農學、海洋、航空、繪畫、表演、歌唱、法律、足球、排球、游泳等具體專業。毫無疑問，不能調劑。如果不是專業要求很嚴格的，如準備考公務員、企業管理、社會服務等方面，只要學校牌子大，聲譽高，也不一定非得某專業不可。

三是孩子自身的願望。大多數孩子是順勢而為，專業性選擇不是很強烈，那就順著學段往上走，不必糾結與某專業。如果孩子個人個性很強，那就要跟孩子充分溝通。逼迫選擇是容易出意外的。心情舒暢的選擇才更有意義。因為現在的孩子環境優越，獨立性個性往往很強。要重視這一現實。

一點看法，僅供參考。

目前，各省市高考錄取工作正在緊鑼密鼓的展開，而本科一批的錄取工作基本完成，本科二批也將在一週內完成，但是被本科一批錄取的學生有的卻高興不起來，為什麼呢？

大多數原因在於，自己雖然被自己填報的志願學校所錄取，卻因服從調劑，沒有被自己喜歡的專業所錄取，而被調劑到一個自己不願意去的專業，想想只要上了這個專業，有可能自己一輩子都要乾和此專業相關的工作，而自己又不喜歡，難免一家人高興不起來。

那麼，一旦被調劑到一個自己不喜歡的專業怎麼辦呢？

現在高校的專業之多，令人眼花繚亂，除了一些如師範類，醫護類，財會類等這樣的老專業，大家可以明確自己將來做什麼，然而一些新興的專業，入學後學什麼，將來就業方向在哪裡，發展前景如何等，都不甚瞭解。

所以被調劑到自己不熟悉的專業後，先別急著煩惱，先了解一下自己的專業到底學什麼，將來能做什麼，看有沒有自己喜歡的目標，並奔著這個目標去學習準備，很多專業，一開始可能並不喜歡，但學著學著就找到興趣了。

每一個專業的就業方向都是多方面的，對於理工科學生而言，既可以走科研之路，也可以進企業做技術工作，還可以進事業單位等，及早規劃自己的未來事業方向，可以讓學生有的放矢，不至於對自己未來迷茫，併為自己選定的目標而奮鬥。

人們眼中所謂的“冷門專業”，實則只是社會上就業機會比較少而已，但實則每個專業有真才實學的精英都不會缺少工作崗位。

真的抱著轉專業的心態去上學後，要先從以下幾個方面全面瞭解自己的專業：

查詢該專業的學習內容，我們一方面可以瞭解是不是自己的學習優勢，另一方面也可以瞭解自己如果實在對此專業不感興趣，自己可以轉哪些專業會不感到吃力。

例如，資訊保安專業，要學習數學專業的相關知識，和計算機理論與實踐的相關知識，以及一些專業軟體的開發和使用等等，因此，不喜歡這個專業可以轉到數學專業或者計算機相關其他專業，而在大一大二期間著重基礎理論學習，有些專業區分度不大，也正是轉專業的最好時機。

瞭解了學習內容，你就會發現很多專業是相通的，這也是很多名校目前都實行大類招生的原因，比如計算機相關專業，又分為若干方向的專業，比如資訊處理方面 ，資訊資料計算方面、計算機硬體維護和軟體開發方面等等，而這些專業有的較冷門，有的較熱門，但這些專業的在大一大二時的理論基礎課是一樣的，如果實在不喜歡被調劑的專業，可以學好大一大二的理論課，並向學校申請轉入自己喜歡的專業。

如果轉入非相關專業的話，需要的條件可能更苛刻一些，需要學生諮詢學校教務處，根據學校的規定去準備。

雖然在相關專業之間轉專業相對要容易一些，但是非相關專業，很多學校也可以轉專業，只是需要學習一邊學好本專業，一邊諮詢轉專業事宜，一般都需要學習成績優秀才可以轉。

小徐老師的學生前年考入重慶商學院，本來是奔著重慶商學院金融專業的名聲去的，但第一志願卻沒能錄取，第二志願是市場營銷專業，這個專業是孩子自己喜歡的專業，但父母認為這個專業雜而不專，很難有成就，想到孩子以後沒有一技之長，父母焦慮不安，後來這孩子為了滿足父母的心願，在兩次拿到獎學金後，成功轉入金融專業，但市場營銷專業他也沒有放棄，相當於修了兩個專業。

如今，他是學生會主席，既表現出金融業的精明強幹，又表現出營銷業能說會道的交際能力，真的難得的人才。

我們的人生作任何選擇都有風險，轉專業有風險，復讀也有風險，但選擇了就要通往直前，爭取最好的結果。

小徐老師一個學生，第一志願報的是大資料採集與管理專業，結果沒有錄取，被調劑到資訊保安專業，後來該生髮現大資料專業和資訊保安專業前兩年學的內容差不多，於是該生一邊學習本專業，一邊到大資料專業蹭課，自學，並報了一個大資料學習業餘班，最終他的技術能力確實高人一等，在學校組織的應聘中，一舉簽約中國工商銀行。

總之，大學不是終點，只是一個新的起點，它就像一個巨大的寶藏，每個學生在其中能發掘到什麼，還是一葉障目，不見泰山，這就要看自己的學習和探索能力了。小徐老師的學生，不但在本學校蹭課，有的還去相鄰的更知名的學校蹭課，例如，西北大學和西工大之間的學生相互蹭課，中國政法大學跑到清華、北大去蹭課等等，只要你有飽滿的學習熱情，知識就像海洋一樣，任你遨遊。即使轉不了專業，只要你足夠努力，還可以透過考研跨校跨專業，去你想去的地方，學你想學的東西。