[pī zhù]
批註
批註，指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和註解，作用是幫助自己掌握書中的內容。批註是中國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法，它直入文字、少有迂迴，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。
引證解釋
1. 擬批語和註解。
胡適《重印乾隆壬子本<紅樓夢>序》：“初本的一些矛盾錯誤仍舊留在現行各本里，雖經各家批註裡指出，終沒有敢改正。” 孫犁《澹定集·買<太平廣記>記》：“前兩冊，還有些圈點、批註，是原閱書人做的。”
2. 謂加批語和註解。
張萍棹《辜才》：“有日，他檢覽《漢語大詞典》時，發現‘從教’（括號注音còngjiào）詞目④⑤釋義項‘教’字注音錯誤。其④釋義曰‘從此使得；從而使。’其⑤釋義曰‘聽任；任憑。’陳先生在辭書版邊空白處批註曰：‘④⑤“從教”應念còngjiāo。編者辜才（辜負國民之人），讀者須自辨。’”浦安修《赤子之心》：“ 德懷 針鋒相對地批註道：現在的情況是左傾。’”
基本含義
概念
批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題，隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考。
批註：在閱讀過程中，圈圈點點，心有所感，筆墨追錄，三言兩語，生動傳神。
批註：是精讀文章常用的一種方法，即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。
批註的位置
可以是“眉批”、“首批”（批在書頭上），也可以是“旁批”、“側批”（字、詞、句的旁邊，書頁右側），還可以是“尾批”（批在一段或全文之後）。
分類
1.註釋：在讀書時，遇到不認識或難懂的字、詞，查字典、找參考書，弄清詞義，指明出處，寫在空白處。
2.提要：邊看邊思考，用簡練的語言概括中心思想，把握文章脈絡，提示語言特點。
3.批語：讀書時，會有各種思想、見解、疑問產生，這些內容可隨手寫在空白處。
4、警語：在讀書時，發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方，為提醒自己，可批註上“注意！”、“重要！”、“用心記住！”“抄寫筆記”等字樣，使自己注意力集中，併為今後重點閱讀提供條件。(注意：不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。）
做批註的注意點
“批註” 時應注意用語簡潔、精練，語言通順，不能太繁瑣，用自己的話準確概括，做到言簡意賅。
在原書地方寫你的真實的感受並劃下原句，寫不下可用其他紙張。有什麼寫什麼。不拘一格。如果該書你準備閱讀多次，注意每次用不同顏色的筆寫。
批註符號的作用
“～～～”波浪線（也叫曲線）劃在文章精闢和重要的語句下面。
“○○○○”圈，標在文章的難詞下面。
“——”直線，標在文章中需要著重領會加深記憶、理解的語句下面。
“？”疑問號，用在有疑問的語句末尾。
“‖”“/”分開號，用來劃分段落與層次。
[pī zhù]
批註
批註，指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和註解，作用是幫助自己掌握書中的內容。批註是中國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法，它直入文字、少有迂迴，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。
引證解釋
1. 擬批語和註解。
胡適《重印乾隆壬子本<紅樓夢>序》：“初本的一些矛盾錯誤仍舊留在現行各本里，雖經各家批註裡指出，終沒有敢改正。” 孫犁《澹定集·買<太平廣記>記》：“前兩冊，還有些圈點、批註，是原閱書人做的。”
2. 謂加批語和註解。
張萍棹《辜才》：“有日，他檢覽《漢語大詞典》時，發現‘從教’（括號注音còngjiào）詞目④⑤釋義項‘教’字注音錯誤。其④釋義曰‘從此使得；從而使。’其⑤釋義曰‘聽任；任憑。’陳先生在辭書版邊空白處批註曰：‘④⑤“從教”應念còngjiāo。編者辜才（辜負國民之人），讀者須自辨。’”浦安修《赤子之心》：“ 德懷 針鋒相對地批註道：現在的情況是左傾。’”
基本含義
概念
批註: 常用的讀書方法。閱讀的時候把讀書感想、疑難問題，隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考。
批註：在閱讀過程中，圈圈點點，心有所感，筆墨追錄，三言兩語，生動傳神。
批註：是精讀文章常用的一種方法，即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。
批註的位置
可以是“眉批”、“首批”（批在書頭上），也可以是“旁批”、“側批”（字、詞、句的旁邊，書頁右側），還可以是“尾批”（批在一段或全文之後）。
分類
1.註釋：在讀書時，遇到不認識或難懂的字、詞，查字典、找參考書，弄清詞義，指明出處，寫在空白處。
2.提要：邊看邊思考，用簡練的語言概括中心思想，把握文章脈絡，提示語言特點。
3.批語：讀書時，會有各種思想、見解、疑問產生，這些內容可隨手寫在空白處。
4、警語：在讀書時，發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方，為提醒自己，可批註上“注意！”、“重要！”、“用心記住！”“抄寫筆記”等字樣，使自己注意力集中，併為今後重點閱讀提供條件。(注意：不能在圖書館或從他人處借的書上做批註。）
做批註的注意點
“批註” 時應注意用語簡潔、精練，語言通順，不能太繁瑣，用自己的話準確概括，做到言簡意賅。
在原書地方寫你的真實的感受並劃下原句，寫不下可用其他紙張。有什麼寫什麼。不拘一格。如果該書你準備閱讀多次，注意每次用不同顏色的筆寫。
批註符號的作用
“～～～”波浪線（也叫曲線）劃在文章精闢和重要的語句下面。
“○○○○”圈，標在文章的難詞下面。
“——”直線，標在文章中需要著重領會加深記憶、理解的語句下面。
“？”疑問號，用在有疑問的語句末尾。
“‖”“/”分開號，用來劃分段落與層次。