孩子突然之間不願意去幼兒園，肯定是有原因的。你提出問題就證明你是一個細心的家長。孩子不願意去幼兒園的原因，主要有三個點。

第一可能是受到了其他小朋友的欺負。做家長的可以先問一下小朋友，建議題主有耐心的詢問小朋友在幼兒園發生了什麼事情。讓孩子敞開心扉，是最重要的。問道孩子為什麼不願意去幼兒園的原因後家長應該採取相應的措施解決問題，如果是受到了其他小朋友的欺負，可以及時和老師聯絡。

第二小朋友身體不舒服，及時帶到醫院去檢查就醫。

第三種可能是由於幼兒園老師。打了小朋友，如果是幼兒園的老師有虐待兒童的行為，那是等於觸犯了國家法律家長應該採取相應的法律措施來解決問題。

現在中班的寶寶不想去學校，你先要問清楚他原因，看是不是在學校裡受了欺負？還是怎樣？畢竟現在不是剛上小班的時候，那時小不會表達，現在讀中班也得有五六歲了吧？她有了自己能表達的能力，不想去學校，問清楚原因後再來解決問題。對症下藥才有用。

說說我的經歷吧 我兒子馬上也要上中班了。在過去一年裡 他也說了好多次不想上幼兒園。好端端的 突然說不想上幼兒園 肯定是有原因的。剛開始 每次他不肯上幼兒園，我都會，問他是什麼原因，私下也找老師瞭解情況，。總結一下原因就這幾種:

1在幼兒園不乖乖吃飯，被老師批評了。

2跟某個小朋友相處得不愉快。

3某天老師教了打籃球，他打不好，老師教他又不聽。

4前天晚上睡晚了，導致第二天早上起不來，想繼續睡覺.

5放了小長假後，還想繼續玩。

6.想粘著媽媽，想媽媽陪他玩

7.身體不是舒服

小朋友不肯上幼兒園的原因很多，做家長的要細心 耐心找出原因。然後慢慢引導小朋友為什麼要去上幼兒園。

另外，現在新聞經常爆出有小朋友在幼兒園被虐打。如果你家孩子突然說不想去幼兒園，而且反應有點恐懼的，那家長就要注意了，仔細檢查小朋友身上有沒有傷。

當然 我們把小朋友交給幼兒園就要相信老師。小朋友玩性比較大，突然說不想去幼兒園也很正常。家長們對小朋友要有耐心，問清楚原因再慢慢引導

中班的孩子忽然不願意去幼兒園，究竟是什麼原因？家長既然用了這個忽然說明孩子之前上幼兒園非常的好，非常的開心，那麼他忽然之間不願意去上幼兒園說明這其中肯定有一些原因。就是說孩子在幼兒園裡面受到了某些委屈，導致孩子產生不願意上幼兒園的情況。

這個時候家長要做的就是找到造成孩子不願意上幼兒園的原因，然後對症下藥幫助孩子解決這個難題，那麼孩子不願意上幼兒園的問題也就隨之解決了。所以家長當孩子在不願意上幼兒園的時候，不要用特別強硬的方式對待孩子。孩子已經有了一定的思想，這個時候家長用強制的逼問方法有可能什麼也問不出來。

家長可以在和孩子談心的時候，從側面打聽一下孩子不願意上幼兒園的原因？或者是家長向孩子班級裡面的其他小朋友詢問一下孩子為什麼會出現這種情況？他在幼兒園裡面到底發生了什麼樣的問題？如果家長從孩子或者是其他同學身上都問不到什麼有價值的訊息的話，家長可以去和孩子的老師交流交談一下。

畢竟孩子整天在幼兒園裡面上學，可能老師對於孩子來說比家長還要熟悉。看看能不能從老師的嘴裡瞭解清楚孩子在幼兒園的一日生活到底生活的怎麼樣？首先家長觀看一下孩子是不是出現了身體不舒服的情況？一般情況下幼兒園中班的孩子雖然比小班的孩子要強，但是他們的語言表達能力也還是比較弱的。

有的孩子明明身體不舒服，卻什麼也不給家長說，只會哭著鬧著對家長說：不願意上幼兒園，這個原因並不能表達出來。所以如果孩子是因為身體不舒服不願意上幼兒園的話，家長就要帶領孩子抓緊時間到醫院去檢查一下身體，等孩子病好了之後他不願意上幼兒園的這個問題也就解決了。

其次，孩子在幼兒園裡面被老師嚴厲批評。每個孩子在上幼兒園的三年，我相信多多少少都會出現過被老師批評的情況。有的孩子臉皮就比較薄，他調皮搗蛋犯錯誤的時候被老師發現，老師嚴厲的批評教育了他一番，然後他就覺得自己面子上過不去了，他就會突然產生不願意上幼兒園的情況。

而且這個時候如果家長問他，他根本就什麼也不會說，因為他明知道是自己犯了錯誤老師批評他的，他也知道是自己的問題，但是呢他就是過不去這個坎兒，所以這種情況下如果孩子實在不願意說家長就可以向孩子的老師打聽一下，我相信老師絕對會把這個原因告訴家長的。然後家長了解清楚自己的原因之後，就要和孩子交談一下。

畢竟孩子在以後的學習和生活當中，不可能只有這麼一次被別人批評的情況，如果以後孩子被別人批評了，繼續產生不願意上學的情況的話，這個真的是沒有辦法一直滿足孩子的無理要求！家長要告訴孩子能被老師批評其實是一種非常幸福的事情，老師只有真正的想管教某個孩子，想讓某個孩子努力變好，他才會去批評教育這個孩子。

如果老師都不批評教育孩子了，說明老師對這個孩子已經放棄了，她已經不喜歡這個孩子了，讓孩子知道老師批評教育他是因為他犯了錯誤，並且老師批評教育他是為了他好，孩子只有自己悟過來這個道理，他才會繼續開開心心的去上幼兒園。特殊的情況可能會需要家長去尋求老師的幫助，畢竟解鈴還需繫鈴人，有的時候老師說的話比家長的話要管用十倍，管用百倍。

第三，孩子在幼兒園裡面和他的好朋友鬧了矛盾。孩子很傷心很難過突然之間產生不願意上幼兒園的情況，這個時候家長肯定是要引導孩子主動的去解決他和好朋友之間的矛盾，而不是說用不上幼兒園來逃避這個問題。孩子在以後的道路中肯定不可能只會和這一個小朋友發生這一次矛盾。

如果孩子一直學不會自己解決和其他小朋友的問題的話，那麼以後不管他到多少歲遇到這樣的情況，他就會選擇逃避。到那個時候家長想要教給孩子處理與同伴之間的矛盾就已經晚了，在上幼兒園的時候家長就要主動的教給孩子承擔一些責任，怎麼處理和其他小朋友之間的方法？這樣才是真正的愛孩子！

第四，孩子在幼兒園裡面因為不想睡覺而突然產生不願意上幼兒園的情況，有可能孩子原來的時候不睡覺，老師並沒有特別嚴厲的管教孩子。但是等孩子上了幼兒園中班之後，老師對於孩子在幼兒園裡面午睡這件事情要求的特別嚴格。孩子必須午睡，但是午睡對於孩子來說又特別的困難，所以說孩子為了逃避午睡的情況，而產生不願意上幼兒園的情況。

這個時候我覺得家長是沒有必要慣的孩子的，因為適當的午休對於每個孩子都是有好處的。而且等孩子上了小學初中甚至是高中，他都要有午休的這麼一個環節，為了孩子下午的學習精力能更旺盛一點，所以家長一定要引導孩子在幼兒園裡面午睡，平時在家裡休息的時候，也要讓孩子到了家就午睡，只要孩子養成了午睡的習慣，那麼他不上幼兒園的這個事情也就解決了。

所以孩子突然之間不願意上幼兒園，肯定會有各方面的原因，家長要從多方面渠道打聽一下造成孩子不願意上幼兒園的原因是什麼？然後呢家長協助孩子解決這個問題就可以了。

有句話說的好，天大的事，過去了也只是個笑話，現在家長太過於在乎孩子的了，反而對孩子的教育會產生逆向的效果平常心對待，