有沒有發現小朋友有時候也會無理取鬧，會莫名其妙大發脾氣，會砸東西，會一邊大哭一邊打人。

孩子是最敏感也最真實的。所有的行為在大人看來是不講道理，但請相信他這樣做一定有其根本的原因。

家長要學會透過事情的表面看到這個行為背後的需求。每一個行為背後都有一個需求。這才是孩子真正想要從父母處獲得的東西。

他哭鬧可能是困了要睡覺，砸東西打人可能是想獲得爸爸媽媽更多的關注。大發脾氣可能是希望媽媽抱抱他。

20世紀最著名的三大心理學家之一的阿德勒曾經說過：孩子終其一生都在追求兩種東西。一個是價值感，一個是歸屬感。

價值感就是他的存在是有意義的，能得到認可。歸屬感是能感受到被愛。

所以，如果他一直大哭，作為媽媽或者爸爸，你什麼都不用說（這個時候你說什麼他也聽不進去），只需要輕輕地走過去抱著他，讓他感受到你的接納。慢慢地，他就會安靜下來。

您好，很高興為您解答！分享一下我家小孩的經歷吧，我小孩曾經兩歲左右每天晚上到了凌晨就沒完沒了的哭，家裡的人都被折騰的睡不了覺，去醫院檢查了也不缺什麼元素，後來弄了二十幾天才發現是有了蟯蟲，果斷吃了打蟲藥就好了。所以你家小孩如果沒完沒了的哭，首先不要去吼他，要找找原因。先讓他哭完再抱抱他哄一下，一般半夜哭鬧可能是做噩夢或者受驚了。這屬於生理性病因。

其次找一下是否有病理性病因，比如蛔蟲，蟯蟲或者肚子痛，手足口病等都會半夜不舒服突然哭鬧的！

作為媽媽，要先學會找到哭鬧原因再對症下手！最主要就是要好好安撫寶寶！

當孩子哭的時候，我們應當停下手中的事去陪伴他，但不是打斷他的哭泣：

1，檢查孩子與環境安全。

2，不要流露出不安情緒，也不要給孩子忠告。

3，靠近孩子，輕輕摟住孩子，讓你們目光相接。

4，和藹地請孩子把自己的煩惱告訴你。

5，如果發現孩子害怕某個特定事物，向他保證你一定會保護他，不會讓他受到傷害。

7，允許孩子暢快地哭，不要有時間限制。

三歲半的孩子已經具有相當的表達能力，所以家長可以讓孩子自由表達哭泣的原因。如果孩子不說，也沒有關係，重要的是讓孩子感受到父母的愛，感到安全。

和我家小朋友之前有點像，大半夜的會無緣無故的哭，開始怎麼哄都沒用，後來發現和如下幾個方面有關係。

第一個、燥熱

孩子晚上怕熱的話很容易引起燥熱，對於3歲半孩子來說，大半夜的突然熱醒來，然後又是烏七八黑的，可想而知會變得很膽小，就特容易哭。這時候要給孩子降溫了，用溼毛巾擦下身體，喂點白開水給孩子喝。

第二個、飲食

晚上不要給孩子吃油炸、燒烤，熱量大的食物，吃這些到了晚上會容易口渴，有的孩子會表達，但是有的孩子遇到這種情況就只會哭來引起大人注意。當有吃這些高熱量的食物時候，要多讓孩子多喝點白開水。

第三個、只可意會不可言傳

在老家有的東西。寧可信其有，不可信其無。

感謝邀請。3歲半的孩子哭起來沒完，到底應該怎麼辦？哭是孩子表達情緒的一種方式，從寶寶出生到6歲之前，哭都是孩子最常用的一種表達。不同年齡階段所表現的含義有所不同，不同情況下同樣也有不一樣的意義，所以，不管是安慰還是發洩，都需要先了解清楚孩子為什麼哭，這樣才能對症下藥。

我兒子剛剛過完3歲生日，雖然我們都覺得他已經是大孩子了，可哭起來還是經常沒完沒了的，而且有時候一天能哭好幾回，但每次我們都能分析出孩子哭的原因，這樣解決起來也會很有效率和效果。

1.身體原因：這個原因最容易判斷，也最容易解決。3歲左右的孩子如果身體不舒服了就算哭也能透過語言告訴家長，所以，家長透過詢問了解孩子身體情況，就能及時做出判斷和解決方式。

2.情緒原因：這個原因相對容易，比如，孩子沒能買到自己想要的玩具而哭，這就是沒能得到滿足的情緒發洩；又比如，孩子面對家長的要求，想反抗但又反抗不了時，這時候也會透過哭來宣洩自己的不滿。

3.心理原因：這個原因就相對複雜了，孩子如果總是無緣無故的哭鬧，就不是單純的情緒問題了，是太過於脆弱還是受到其它傷害，就需要家長反思與觀察了，因為這種情況的原因多半是出在家長身上。

當家長已經知道了孩子哭鬧的原因之後，那麼就根據原因來解決。身體原因就找到病因，對症下藥；情緒原因就根據實際情況判斷是否應該滿足孩子的需求；心理原因的情況，家長首先要審視自己，原因大部分是出在父母身上，比如長期忽略孩子、很久沒有陪伴孩子、經常打罵孩子等等。具體在做的時候也要注意這三點：

1.理解並尊重孩子。無論孩子是什麼原因哭鬧，首先家長不能連自己的情緒都控制不了，然後對於孩子要給予理解和尊重，不要上來就打罵或者完全的置之不理。

2.不要動手，打，解決不了問題。有些家長面對孩子哭鬧，就是一頓吼，然後就是一頓打，這樣不僅不能解決問題，還會讓孩子心理產生負面影響，所以，家長要有耐心，打罵解決不了問題。

3.原則問題說：不。孩子肯定有時候無理取鬧，面對原則性問題家長也要守住底線，如果家長不會說“不”，那麼，孩子就會越來越任性，那麼家長再想管也管不了了。

綜上，面對孩子哭鬧首先是要判斷原因，然後再做決定，是安慰還是任其發洩就好辦了，不過還要注意任何事都不要過度，過度一定會向著錯誤方向發展。

0-6歲孩子哭是一種表達情緒的行為方式，至於是否需要及時安慰，要看現場的情況而定。

通常情況下，孩子由於感受到飢餓，疼痛，憤怒，失望，傷心等情緒透過哭來使情緒流動，擴大內心的格局。也是經由這些經驗，才能夠讓孩子在未來對自己的情緒有所感知和把控。

當孩子情緒波動比較大的時候，不建議家長在這個期間給孩子任何的語言安慰，或者是講道理，有的時候就是想哭一會兒，成人如此，孩子也是這樣。

如果在孩子情緒波動比較大的時候，家長的情緒也有波動，那家長一定要覺察一下，這個情緒，是家長的並不是孩子的。當家長能夠清晰這一點，就能比較從容的面對孩子，這就是陪伴情緒的第一步。

在這個時候，如果孩子不抗拒，家長可以把她抱在懷裡，輕輕地撫摸孩子的後背。等到孩子的情緒比較平穩的時候，家長可以和孩子核實情況，儘量陳述孩子剛剛的行為事實和感受（我看到你傷心（憤怒）的大哭，感到很心疼，是不是因為…所以你才很傷心？），給孩子的情緒命名配對，多次給情緒命名配對，孩子認識了情緒，未來他再有類似的感受，就會自己去處理了。不要用疑問的方式（你剛才怎麼了？為什麼哭？），因為三歲半的孩子詞彙量不多，對於表達自己的情緒還不是很準確。這就是比較好的情緒陪伴。四歲以後你還可以在這個基礎上問孩子“我很好奇，剛剛你發生了什麼？”、“你需要我為你做點什麼？”引發孩子思考。

情緒需要流動，負面情緒流走了，智慧就回來了，這就是為什麼有些大人會說孩子“可聰明瞭，啥都知道！就是耍驢！”