一切皆有可能#笨鳥有話說#1.心態要好！不管收成如何，都還有明天！2.認真查缺補漏，別粗枝大葉！沒有人能隨隨便便成功！3.吃好睡好！一日三餐如常！沒有什麼特殊。平時都過來了！何懼一時半會！

很有可能吧，我之前的模擬考都是400來分，然後中考考了480分，一切皆有可能，不要放棄，現場發揮可能沒有你想象的那麼難，加油，來自一個高二學姐的鼓勵

中考還有十天，怎樣的奇蹟都可能出現，四十分平分給七門課，每門只需提六分，再進行細分，每天一門課只需提1分，多簡單地一件事。

尤其像語文，英語的考試，只要卷面答得工整，字型規範，都能得五分的卷面分呢。數理化背會一個概念，答對一道選擇題就能得四到五分。歷史，政治，記清一個事件的時間，導火線，作用都可得五分左右。

老話說得好，臨陣磨槍，不快也光。只要用心把課本再認真過一遍，把前面做過的錯題再認真改過一遍，把該記的1500個英語單詞再學一遍，把化學，物理的實驗操作再溫習一遍，怎樣的奇蹟都能由你創造出來，屈屈4O分真的不在話下。

看完此遍文章，趕緊放下手機，投入到你的努力當中，再別做心動的巨人，行動的矮子了。行動，行動，趕快行動起來。

也有可能，世事無絕對。對偏科那些科要把基礎再鞏固一下，對於偏背誦那些加大力度去背誦，另外作文一定要寫好，機會還是比較大的。

但是有一些條件，你必須滿足。

不然你十天內無法掌握更多的知識，無法更快的掌握，更透徹的掌握。

如何找到這個重點了，你可以尋求幫助，可以找老師，你想補哪門課，就去找哪門課的老師，要ta給你畫一些重點。然後重點的去複習相關的知識。重點的去複習相關的定義概念，以及做相對應的試題。也可以，找到往年的中考的試卷多做幾套，做個五套十套的，也不要可能太多，對其中不會的然後再重點的有針對性去複習不會的那些知識點，去複習那些不會的題目。

同時，想說明一下。不管有沒有可能？也不管可能性有多大，即使只有1%的可能，我們也應該百分之百的努力，去爭取那1%的機會。

有可能，需要學生具備一些條件，講究一些複習策略。

這種情況一般適合學習中等及以下的學生。他們一般複習的不是那麼全面。最後幾天中考複習，他們主要複習能夠快速題分的科目和題型。

例如:歷史就可以在最後幾天快速複習，做一做前幾年的中考試卷，做完後對照答案領悟做題方法和技巧。

其他科目，例如數學、物理和化學，主要熟悉基礎知識，例如公式和定理等，掌握課本基礎知識，特別是課本上的例題。把課本上的例題，能夠理解解題思路和方法。課本上的例題是基礎，非常重要。若能夠把這些例題理解好了，至少中考的基礎題應該不是多大的問題。

此外，語文複習一下字詞和文言文等基礎知識；英語主要記住單詞後讀熟中考打我一些知識點和理解一些常考的語法，例如賓語從句、時態和被動語態等。

在中考前如有可能，把前幾年的中考試卷認真做一遍，做完以後對照答案理解解題思路和方法，掌握做題技巧。

因為現在中考是電腦閱卷，學生考試一定要把字寫得工整、整潔。寫好字，至少能夠提高一些分數。

最後就是中考期間，學生要休息好，保持大腦清醒和充沛的體力。考試沉著冷靜。考試時，切不可在個別題上浪費時間。

最後祝考生考試順利!!!

從理論上來說，是可能的。

看過這本書嗎？該書的作者馬鴻旭在中考前夕的短短三個月裡，從年紀600多名衝到了年級前列，最終中考時考出了年級第一的成績，進入了他理想中的高中！

當然，他的逆襲得來非常不容易，其中包含了太多艱辛的努力和汗水。他為自己制定了一個“超人養成計劃”，並且嚴格地遵守實施，三個月的時間裡，他放棄了所有的娛樂和休息，也背棄了以往一起玩樂混日子的朋友，全心全意為自己的未來和理想打拼。這一切都得益於他內心裡突然的覺醒，自己發自內心地對自己的說服：只有你渴望為自己改變，你才能真正改變。

所以，雖然只有10天的時間，如果你內心充滿了力量，你有一腔的熱血，你仍然有機會為自己拼搏一下的。

10天的時間，只要你夠拼命，依然可以做大量的事情，刷大量的題刷大量的卷子， 把語文課文背誦篇目爛熟於心，英語課文單詞短語背誦過關，數理化的基礎題多做一些，這些至少可以提高10分20分吧。如果你資質夠高，悟性夠強，再加上運氣夠好，提高40分也是完全有可能的啊！

而且初中的課程應該說不會考得太難，狀態的穩定，臨場的發揮也是相當重要的，拿我初二的女兒來說，平時考試就及其不穩定，數學曾經考滿分，也曾經150的卷子只考90分。所以說穩定的考試狀態非常重要，臨考前了，不用再去抓那些高精尖的難題了，先要保證簡單的題不能丟分，計算儘量不失誤，保持清醒的頭腦，自信的狀態，就可能超水平發揮。

所以不要怕，只要信，結局還未到來之前都去搏一搏吧。

理論上可能。

記不得哪裡看到的一句話了，大概是說，在沒有變成現實之前，一切皆有可能。就連煮熟的鴨子還能飛走，更何況鴨子還沒有煮熟！

實際上，用10天的時間把中考成績提高40分，是一個夢。

現實中，越是成績好，提升的難度也越大；越是成績不好，提升的空間越大，不過同時也說明學生的學習態度、習慣、基礎可能存在問題，也許是特殊又特殊的也許可以吧。

中考通知群中，老師發了一套又一套的考試題給孩子們練習，端午放假三天留下了十多套卷子，考試之前，天天做不完的卷子，如果10天能把成績提高40分不是夢，那這些老師何必那麼辛苦、學生何必那麼玩命？

也許有人相信生活中會有奇蹟，但奇蹟之所以是奇蹟，那也是因為少之又少、奇之又奇，越是坐等奇蹟越是坐失良機，越是堅守努力倒是容易出現奇蹟，所以有這個夢想的孩子和家長還是踏踏實實努力幾天吧，就奔著正常的發揮做好自己該做的事情就最好。

女兒面臨中考，我沒有過高的期望和過多的要求，除了更加強調她的作息之外，我只是注重了一點：

這段時間要儘可能調整自己，心理上要給予中考一定的重視。

自己調整一下，儘可能地在這段時間讓效率更高些。因為我看的是看她的手機、電視、電腦都和平時的使用相差不大，她的具體學習我不過問，能做到的只是從心理上從心態上一個強調，不過同時我還強調一點：不管你的成績如何，上什麼學校，你還是爸媽的孩子，這種愛是不可更改的，但是你的努力是為你自己以後的發展創造更好的條件。

學習和任何一件事情一樣，功夫在平時，臺上一分鐘的展示是用臺下十多年的功夫做奠基的。

透過一模考試，一個區，一分之差就相距幾十名，四十分就差了將近一千名。10天，想越過一千人？我也只有祝福吧！