看電影的人應該都在期待《老師好》結局兩人可以在一起吧，不過那場車禍，有些讓人不能接受，但是客觀想一下，即便沒有車禍，兩人可能也不大可能走到一起，安靜如果考上北大了，洛小乙可能也去參軍了，兩人還是沒有交集，可能這就是青春吧，美好總是交織著遺憾，所以才讓人念念不忘。

看了很多年的電影，這是第一次在正式上映之前看全片，不知道這算不算點映。

座標瀋陽，3月18日購票，寫回答之前剛看完。

其實我也知道，2D故事片最好不要買第一排的，但是因為好位置的票賣出去了，索性就直接買第一排，還能鬆快鬆快腿兒。

說回電影相關。

畢竟電影未正式上映，所以我儘量避免談論劇情，多談談我的個人觀點和感受吧。

好的電影，不只是會讓人說“臥槽”，而是會讓人有感觸，對吧。

我們的一生會遇到很多人，親人，朋友，愛人，仇人，路人，當然還有老師。

老話說，一樣米養百樣人，什麼人都有，那麼我們可以推論，老師也是各種各樣的人，什麼樣的都有，有的老師你喜歡，有的老師你不喜歡，有的老師講課很好但是性格比較內向，有的老師課講的一般但是很懂如何去愛學生。

對我來說，在我學生時代，最討厭的，就是那種嚴厲、古板、死硬、不苟言笑、動不動就罰站寫檢討找家長、套近乎也不搭理你、為人幾乎有些迂腐的老師了。

對，這樣的老師，就是于謙老師在電影裡扮演的老師。

甚至還要……嚴厲些

坦白說，如果我是劇中那個班級的學生，我也得叫苦不迭。

但如果我成才，我想我最應該銘記的就是那樣的老師了

而且事實上，已經高中畢業了很多年的我，記憶最深刻，覺得最好的老師，就是我當年討厭的那種老師。

有人說，老師是個良心活兒，孩子們樂不得老師天天放羊，管的嚴了學生反倒不願意了，還不如當一天和尚撞一天鐘，畢業了之後愛幹嘛幹嘛去，反正老師不會失業，從這個角度來說，全班集體北大清華和全班沒人考上哪怕是個專科也差不多。

但是為什麼還會有老師願意操心挨累、著急上火、不厭其煩的講課、教育、懲罰、甚至急了罵兩句人？

當個孩子王，跟孩子天天嘻嘻哈哈的，給他們當個託兒所叔叔阿姨不也行麼，何必呢？

我不是老師，我不能替他們回答這個問題。我只說我的理解。

龍應臺的《目送》有一句話，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”

我覺得這句話，在老師和學生的身上是同樣的道理。

而且，我想加上一點我自己的理解：

老師們是一張弓，學生們是一根一根的箭，有的箭長些有的箭短些，老師們的使命就是把這些箭一支一支的用盡全力射出去，射到他們能盡到的最大力氣所能及的地方，等到老師們老了，弓弦鬆垮垮了，這一生的使命也就完成了。

我不否認在教師隊伍裡有一定數量的害群之馬，但是，不應該因為那些人，否定整個教師隊伍，對麼？

我覺得，老師們盼望自己的學生考入名牌大學，成人，成名，成才，那種心態與父母盼兒女，幾乎是一樣的，而且甚至比父母還要無私那麼一點點。

你成才了，可以更好的孝敬父母，試問又有幾人能夠在自己發跡之後會持續N年以父母之禮待當年的老師呢

一個老師一生會教出多少學生？假設一個老師22歲大學畢業（不考慮研究生），60歲退休，每三年只帶一個班，一個班40人，大約500人了吧。

這500人，估計都會記得老師的名字，但是老師未必記得住每個學生的姓名。試問若是求名求利，如何不記得住對他有恩的人的名字？

我說過了，每支箭都要用盡全力射出去，之後呢？下一批箭又來了，三尺講臺鐵打定，懵懂少年流水來。

古人云：天、地、君、親、師。

事師長貴乎，禮也。

跑題了，說回電影。

影片幾乎沒有尿點，劇情平鋪直敘，沒有什麼跌宕起伏，也沒什麼懸念，相比較爆米花電影，算是清淡為主了。

但我認為，這樣的故事最難拍好。

用郭德綱的話來說，龍蝦鮑魚誰做都好吃，玩意兒在那，要是哪個廚子炒土豆炒好了，那就是好廚子。

劇情裡讓我感動甚至落淚的，是那場師生同樂的家宴，老師的一生遺憾，成了學生奮起的動力。學生的想法是為了老師努力，老師呢？若是我，我會想，我的未竟之業，就交給你們了。

老師喝了一點酒，微醺，看著面前的自己的得意門生，7分欣慰，2分期待，1分感嘆自己的人生。

只願桃李滿天下，名利二字如雲煙。

影片裡幾乎沒有青春片三要素（早戀、墮胎、劈腿），有一小段也是兩個人暗暗的喜歡，像極了每個人青春期的那段時光。

結局未說明每個學生的去向和未來，最多是表示了其中一個學生接過了教鞭，繼續教書育人了。

說到演員，除于謙老師之外所有主演都是沒名氣的，女主甚至不夠好看。

但是，我佩服選角導演的選人，畢竟不是每個人的青春時光裡的那個女孩兒都是一張主播臉，甚至有的人當年喜歡的女孩兒鼻子上有個小小的痔，那也是青春裡的回憶。

重點說一下於謙老師。

一句話，被相聲耽誤了的演員。

影片剛開始真的齣戲，感覺於老師分分鐘會唱出學貓叫來，再抽個煙喝瓶酒燙個頭彈彈狗。

也就於老師出現之後的十幾分鍾，我幾乎忘了他本來的身份，徹底進入到他所表演的老師的角色裡。

甚至某一瞬間，我看於老師的側臉，恍惚看成了我當年的語文老師……

也是男的，也挺胖，也戴眼鏡，也古板，也騎個腳踏車……

像極了那段時光。

私以為，好的演員，應該是演什麼就讓你覺得他是什麼。比如我非常喜歡的《老炮兒》裡的馮小剛演的六爺，如果真的有六爺這個人，那一定是馮小剛那個樣子，那個德行。

於老師的表演，甚至讓我懷疑他是不是真當過高中班主任。

於老師在本片的表演，我個人以為是無懈可擊的。

說幾個細節：1，影片里老師講課的時候，一隻手翻書，另一隻手放在講臺上的姿勢，幾乎是每個老師都做過的。2，影片裡的軍人、警察以及相關道具（比如冰棒兒）都是那個年代的，導演用心了。3，個人覺得有點小穿幫的，在時間交代的是7月份的前提下，老師隨身帶的皮包上的日期是12月……

觀影時注意看，許多未在宣傳稿裡出現的演員出現了，具體名單不說了，各位自己去看吧。

（wujing，sunyue，liuwei，ailun，qiaoshan，masu，zhangguoli，等等等）

片尾無彩蛋，但片尾曲很好。

“我不是在最好的時光遇見了你們，但遇見了你們是我最好的時光”

對了，全場最佳：二八大踹腳踏車

裡面的小故事太多，看似每一個都很感動，我覺得不如把其中一個小故事細耕，更有震撼力，竊聽風暴那個結尾大家記得吧，心靈撲手也是，一個小故事看完卻忘不了