幼兒園小朋友中午不睡覺，把牆壁漆抓掉了，學校要家長賠償，我覺得家長應該賠償。原因有以下幾點:

1.告訴孩子，做錯事情，應該自己承擔相應的責任。

家長應該從小就要告訴孩子，要對自己的行為負責，損壞公物，應該賠償，當然，這個賠償需要我們大人來賠，但是，我們要在做的這個過程中，讓孩子參與進來。

比如，如果要賠錢，要帶著孩子一起去，並且要讓孩子向老師認錯，保證自己以後不去破壞東西；如果幼兒園要求家長來修補的話，家長可以買來材料和孩子一起進行修補，在這個過程中，對孩子進行教育。

2.在教育孩子的問題上，儘量配合老師。

其實，老師讓家長賠償，就是讓家長承擔責任，那麼做錯事的是我們的孩子，我們的孩子年齡太小，所以我們要告訴孩子這件事情需要怎麼解決，那賠償就是其中的一種解決辦法，其實也是家長配合老師對孩子的一種教育的方式。

孩子去了幼兒園，老師對孩子進行教育和生活上的照顧，我們要多和老師合作，不要因為一些小事去和老師發生衝突，因為我們的孩子要在幼兒園待四年，當我們因為一些小事去和老師發生衝突，那老師也會心裡不痛快，看到我們的孩子就想到了我們，就想到和我們之間的不愉快，雖然老師不會把對大人的不滿放在孩子身上，但是心裡肯定有坎。

當然，不是說老師說什麼，不論合理與否都得執行，假如家長對老師的要求存在疑問，可以面對面交流，但是要注意態度、方式和方法，不要和老師鬧僵。

幼兒園小朋友中午不睡覺把幼兒園牆壁的漆抓掉了，這種情況下學校要求家長賠償，家長應該賠償嗎？我想問一下，這位家長您是怎麼想的？您是覺得該賠償還是不該賠償的？

按照實際的情況，孩子既然犯了一定的錯誤，那麼他肯定是要付出一定的代價，孩子的監護人又是家長，所以家長應該替孩子賠償，這種情況下就要看孩子到底是需要什麼樣的賠償了？很多孩子在中午的時候睡不著覺，就在那裡亂摳東西，如果這個時候孩子剛好靠著牆，他就沒事去抓那個牆。

我相信孩子把這個漆摳掉肯定是不是一下兩下就能摳掉的，並且孩子在摳牆的時候肯定會有一定的聲音，這個時候老師去哪裡了？難不成老師全程沒有聽到聲音嗎？老師聽到聲音及時制止孩子，教育孩子不就好了，為什麼一定要等孩子把這個漆摳掉了，再出現讓孩子賠償的這麼一種情況呢？

並且我覺得這種情況下，既然已經發生了這樣的問題，孩子確實是犯了錯誤，家長就一定要引導孩子知道他犯了錯誤，就一定知道他犯了錯誤是要付出一定代價的，所以這種情況下孩子是需要賠償的，但是這個賠償我覺得沒有必要去賠償金錢。

因為對於孩子來說，可能會是一種不好的教育現象。孩子可能會覺得他犯了這個錯誤，家長就把錢賠給老師，賠給學校了，所以他也沒有承擔到其他的一些責任，那麼等下次的時候他還會出現摳牆的這麼一種情況，因為他完全沒有認識到他摳牆是一種錯誤的做法。

所以這個時候，首先孩子在幼兒園裡面老師肯定要教育孩子，讓孩子認識到這個錯誤，並且真正的讓孩子付出代價，讓孩子去賠償，如果真的需要賠償金錢的話，家長完全可以告訴孩子這個金錢是家長暫時借給孩子的。所以孩子要付出一定的代價和努力來償還家長，這樣孩子才能瞭解到原來他摳牆是不對的，他要付出一定的代價才能補償學校，所以他下次的時候絕對不會再出現摳牆的情況。

或者是幼兒園不需要用金錢來賠償，幼兒園可以讓孩子想一些其他的方法來補償一下，比如說讓孩子畫一幅畫貼在這個地方，或者是家長買點油漆讓孩子共同來把這個牆重新刷一遍就好了，賠償的方式就是讓孩子參與賠償的這麼一個過程。

所以賠償的方式有很多種，主要就是看家長和學校是怎麼協商的了。其實賠償不是最後的結果，也不是目的，最主要的目的是一定要讓孩子認識到這個錯誤，並且要主動為他犯的錯誤承擔責任，這樣等他下次的時候才不會犯同樣的錯誤。

不然即使賠償了學校孩子也認識不到自己的錯誤，這個賠償就沒有意義了。所以說當孩子真的出現把油漆扣掉的情況，家長一定要讓孩子賠償，但是賠償的方法和方式可以和幼兒園協商一下。爭取這個賠償的方式，不僅讓孩子認識到了他的錯誤，還讓孩子為他犯的這個錯誤，付出一定的責任和代價。

這個時候作為家長就沒有必要火冒三丈的去暴打孩子一頓了，因為沒有什麼意義了。孩子在家長暴打他的時候可能認識到了自己的錯誤，他也付出了一定的身體代價。但是長時間的這麼教育孩子，會讓孩子引起叛逆的這個情緒，也會影響親子之間的關係。

無論小朋友出於什麼原因把幼兒園牆壁抓掉了，我個人認為家長都理應賠償。

首先，告訴孩子，家長為什麼要賠償，做錯事情不可怕，可怕的是沒有擔當。

孩子中午不睡午覺，可以玩其他的，但是抓掉牆壁這種破壞性的事情是不對的，所以，應該賠償。

其次，告訴孩子，孩子還小，本來是孩子必須為自己的錯事承擔責任，現在是家長替孩子，孩子要認錯，知錯，家長替孩子賠償是家長作為監護人必須承擔的。

最後，透過這件事情，查詢原因，孩子為何中午不睡覺？和老師溝通一下，對於中午不睡覺的小朋友都是怎麼安排的？和孩子好好溝通，不要兇孩子，沒有不犯錯的孩子，我們重點是讓孩子知錯就改。

不該賠償。一、學校推責

學校肯定是認定幼兒去牆壁抓掉，所以向家長提出賠償要求。我們來試想一下，一面好好的牆，不是豆腐做的，沒有裂縫，沒有起包現象。憑幼兒的力量，能把牆壁漆抓掉嗎？

真的是太可笑。認真看看那面牆，明顯有起包的地方，孩子用手輕輕一捅就破掉溱了。假如有人靠在牆上，起包的地方也掉膝了，是不是也要賠償？明顯是質量問題，非要怪幼兒，完全可以不用理會學校的要求。學校發現牆壁有問題，應該及時解決，不是把責任拖給孩子和家長。

每個幼兒園都會有一兩個孩子，不睡午覺的。睡覺不是強迫能完成的任務，只要不影響其他小朋友睡覺，躺在自己的床鋪上，玩手指，捏腳丫，老師隨你去。

我女兒上中班，午睡時，有三名幼師陪在寢室。小朋友們午睡，幼師不睡，冬天幫著愛踢被子的，蓋緊被子；夏天給愛出汗的小朋友擦汗。

對於不愛午睡的小朋友，幼師自然會特別留心，一是怕他玩危險的東西，比如家裡帶來的花生米，硬幣之類的小東西；二是擔心他會發出聲音，行動幅度過大，影響左右床鋪的小朋友午睡。像你的孩子，扣牆壁扣了一大片，幼師都沒能第一時間發現這個情況，說明她們沒有盡到監看的責任。上幼兒的小朋友，萬一把抓下來的漆，塞到嘴裡，吞下去，這個責任又由誰來負呢。

不要說孩子了，大人遇到牆壁起包，有時忍不住會去捅一下，覺得挺好玩。

孩子做錯了事，是該學會負責。應該以說教為主，沒有必要讓家長賠償那麼一點牆。可以把孩子的床位，換到離牆壁遠一點，防止下次再發生類似的事情。

那些不負責的幼兒園，有事情總愛抓著家長不放，從來不反思自己，管理不到位，幼師培訓不合格。只解決問題，不尋找問題的根源，再累也是做無用功。