“他還只是個孩子”是很多家長為推卸責任而找的一種藉口。

無視孩子的錯誤，逃避責任，這種做法只會讓孩子在犯錯的路上越走越遠。

愛孩子就應該讓他及時認識到自己的錯誤並加以改正，孩子小的時候你不好好教育他，長大之後，社會會好好教訓他。

現在好些人只要孩子犯了錯，總是說“他還只是個孩子”，殊不知，從小不對孩子的行為加以指正，縱容孩子，將會對孩子的以後產生怎樣的影響，我們不害怕孩子調皮搗蛋，畢竟我們也從那個時候度過，但一定要理智的對待。

在知乎上我看到一篇文章，作者所認為的信條，“勿以善小而不為，勿以娃小而不撕”，我認為這是很正確的，不能因為是孩子就什麼都是對的，熊孩子現在比比皆是，家長總是一味的認為，孩子還太小，什麼都可以被原諒，長此以往，孩子想幹嘛就幹嘛，一點規矩也沒有了，現在熊孩子導致的悲劇還少嗎，前段時間看過一個影片，一個漁家所養的魚被兩個孩子用藥毒死了，這該是誰的責任？可能孩子父母又該說了，他們還只是孩子，這次毒的是魚，要是人呢，父母還會這麼說麼，不過到時候公安局會找你聊天了。

所以碰到有人這麼說，不用怎麼反駁，你需要微微一笑，我相信社會會給他教訓的

中國有句古話叫“三歲看大，七歲知老”，有的父母總喜歡在自己的孩子犯錯的時候對別人說：他還只是個孩子。站在父母的角度看，這句話是溺愛，是護犢子，不分青紅皂白的袒護自己的孩子。站在受害一方或者是旁觀者的角度，看這樣的教育方式本身就是錯誤的，就是不可取的，有這樣的父母，這樣的孩子本身也不會好到哪裡去。犯錯的孩子會認為父母是自己最大的依靠，我犯錯有父母頂著，沒事。或者，我犯錯父母都沒說我，你們旁觀者就是外人，就是狗拿耗子多管閒事。殊不知，長此以往，必然會害了孩子。俗話說：嚴是愛，松是害，作為父母，看到自己的孩子犯錯誤，第一時間不是糾正孩子的錯誤做法，不是批評教育，甚至不是報警，而是對別人說：他還只是個孩子，這種做法是非常錯誤的，是非常不可取的。那麼，作為當事的另一方或者旁觀者應該如何反駁犯錯孩子一方的父母關於他還是個孩子的說法呢？個人認為應該採取的方法有：1、 直接將犯錯孩子的行為告訴其父母。有的時候也可以讓被欺負或者自己的孩子直接向對方父母說明當時的情況，讓孩子直接說明當時的情況會是一種很不錯的方式。因為，大多數情況下，孩子是不會說謊的。另外，如果作為第三方或者當事的另一方父母，如果直接批評犯錯的孩子，那麼，對方父母會認為自己的孩子被外人教育，心裡特別不舒服。如果被欺負孩子的父母直接跟犯錯孩子的父母告狀，對方可能會覺得自己孩子犯錯了，被人指責很沒面子，甚至會認為被欺負孩子的父母小題大做，這種情況下如果是被欺負的孩子親自出面去告狀，那麼犯錯孩子的父母會容易接受許多。2、如果犯錯孩子的父母在場，被欺負的情況講述完畢，對方父母卻無動於衷， 這種情況一般是受欺負一方父母是最怕見到的，有一種秀才遇到兵，有理說不清的感覺。那麼就需要藉助周圍圍觀群眾的力量了。陳述事件經過的事實的同時，想辦法發動群眾，利用公眾輿論的力量給錯誤孩子一方的父母施壓，讓犯錯孩子的家長清醒的認識到自己孩子行為的錯誤性及相關後果，這樣在輿論監督的大環境下犯錯孩子的父母一定會代表孩子認錯，或者督促孩子給受欺負的孩子道歉，又或者會理性協商此事的解決辦法。3、當然，如果實在犯錯孩子的家長撒潑、耍賴，那就要視情況而定了，如果傷及人身或財產，造成比較嚴重的後果的，則應報警，或在報警的同時撥打120急救電話，又或者聯絡社群相關工作人員按照相關規定解決問題。如果情況比較輕微，則可以選擇直接離開或繼續協商。

在有類似事件發生時，千萬不能衝動，孩子都是自己家的寶貝，由於孩子之間的衝突造成雙方家長之間的衝突這種情況也有很大可能性會出現的。在這種情況下最忌一時衝動做出不理智的行為，產生嚴重的後果，甚至走上違法犯罪的道路。

“ 你誤地一時，地誤你一年；你誤孩一季，孩誤你一生。”奉勸那些護犢子的父母切不可因一時糊塗的愛，害了孩子的一生。

我來試著回答您的問題。

這是我的親身經歷。

我生活在農村，那個時候家家都有柴禾垛，用來燒火做飯個冬天取暖。

小時候大概七八歲吧，那個時候是麥收的時候，把麥子從地裡割下來拉到一個場裡脫粒。

我們小孩子都是到裡面能幫忙就幫忙，要麼就一起玩。

在回家的路上碰到叔家的弟弟，比我小半歲，他在一個柴禾垛旁邊喊住我神秘的叫我過去說，姐我這洋火點不著啊？

我說，這還不簡單，你看我的！我叫他拿一把麥秸稈，我也是點了兩次，為了證明我比他厲害，我們把一個柴禾垛給點著了！

我只記得當時，好多村民提著水桶救火，火撲滅的時候，柴禾垛也燒得差不多了。

我一直好奇的事印象當中爸媽沒有打也沒有罵我。要知道我媽是一個特別嚴厲的人。

我只記得中午午休時候，起來上廁所，迷迷糊糊的聽到有人說，孩子怕是也嚇壞了，別說她了，估計她也記住了。

對，我是記住了，這件事雖然過去了20多年，但是還是記憶猶新。我對於火有了安全意識。

在我犯錯誤的時候，爸媽從來沒袒護過我，孩子成長的過程都是會不斷的試錯，犯錯，才會成長！

我的意思不是說縱容孩子犯錯，而是這些經歷會給孩子帶去一些敬畏之心！

有些路也許是成長的必經之路。

但是有些現象是故意而為之！現在好多孩子都是家裡面溺愛出來的，像火車站慫恿孩子去要一個姑娘的雞腿，遭到拒絕後熊孩子推姑娘下站臺。

八九歲的男孩如掀姑娘的裙子，被說幾句，母親就大打出手，說他還是個孩子，讓他看是你的榮幸！

這種袒護就是赤裸裸得把孩子推向惡的深淵。

其實，不必去說什麼！能遠離儘量遠離，吃點虧也要遠離熊孩子和熊家長。

一個霸道的孩子不講理的孩子背後大多數會有一個溺愛孩子的家長。

他們不覺得孩子這樣教有什麼錯，你在那說教，會成為攻擊的目標。

所以，道理只講給懂得人聽。

不管是誰，我都會說：“這位家長你是怎麼教育孩子的呀？這是在為你教育失誤推卸責任嗎？”

“他還只是個孩子”這是家長對孩子教育失誤推卸責任的一種表現，如果只是因為“他還只是個孩子”這句話就不用為自己做錯事道歉的話，那他長大以後也會對自己犯的有些錯視而不見的。既然孩子是你生的，如果你真的很愛你的孩子希望他長大以後成器的話，你就不要時刻拿他當孩子看，一定要教育孩子犯錯是要付出代價的。而對於家長也不能說“他還只是個孩子”因為這是教育孩子的責任你是沒有辦法逃避的。

孩子行為是家庭教育的教育的產物，當父母在說“他還只是個孩子”的時候，說明這個家庭對孩子已經達到溺愛的程度了，更說明父母在很多時候也會為某些事情而逃避推卸責任。微博上面曾經爆出一條新聞不知道大家還記不記得文章內容大致是這樣的：說是施工人員正在給整棟樓外施工，孩子的屋子裡面看電視，嫌棄外面的施工聲音吵到他看電視了，於是就拿著水果刀把安全帶給割斷了，要不是出門遛彎兒的大爺看到施工人員徒手抓住一個陽臺欄杆，撥打了消防電話那後果不開設想。所以教育還要從我們自身做起，言教不如身教。

無底線的寬容孩子，孩子永遠長不大，就算長大了他也總能為自己的過錯找到藉口，因為從父母身上學的，非要反駁的話，我覺得他的父母也還沒長大呢，不知道面對錯誤

年幼的孩子不能辨識是非對錯，難道作為監護人也分不清是非對錯嗎？孩子從小就要給他做好規矩，知道是非對錯，明辨事理，懂得人情世故。這些是學校裡學不到的知識。有句話：家裡不教育好，出了社會就被社會教育了。

這種家長只是在為孩子犯的錯誤找藉口。

愛孩子不等於無限寬容孩子的錯誤，在孩子小的時候不能夠認識到自己的錯誤，對犯錯沒有概念，這樣的孩子在成長的過程中會有無數的錯誤讓家長去解決。

如果有的父母在小孩犯錯的時候說“他還是個孩子”說明這個有孩子的缺家教~

“子不教、父之過”，這句話就是在講家教的重要性。孩子沒有好的品行，那麼家長必然也不會有好的品行。 然而，很多家長都還沒有意識到這一點，特別是那些孩子已經入學的家長，他們心安理得的把孩子交由學校老師來管理，而自己並不重視孩子的家庭教育。

如果，一個孩子沒有家教的話，從這些方面就能輕易看出來： 說話方式 有些孩子在跟大人溝通的時候不卑不亢，回答大人提出的問題時頭腦清晰、對答如流。 一般來說，遇到這樣的孩子時，大家都會誇讚這個孩子“真有教養”；而當我們遇到那些回答問題時唯唯諾諾，甚至回答不出來就會哇哇大哭的孩子，就不會產生這樣的想法，反而會產生這樣的疑問“這個孩子怎麼這麼膽小？大人平時都是怎麼教的？”。

所以說，孩子的說話做事方式上就能體現出一個孩子的家教水平，越是那些家教缺失的孩子越是行為讓人難以忍受，或者在別人與其溝通的時候，變現的非常差勁。 還有，有一些家長平時在家就滿嘴髒話，孩子聽得多了，也就學會了。不管遇到什麼樣的場合，張嘴就是髒話，甚至有些孩子還覺得罵人是一件好玩的事情，這樣的孩子能和“家教”二字牽扯上關係嗎？

家教這個東西是非常虛無縹緲的東西，它滲透在一個人的一言一行當中，用肉眼可能看不到，但是當一個人做出舉動、張嘴說話的時候，有沒有教養就立見分毫。 所以說，家長一定要重視對自家孩子的教育，千萬不要讓自己的孩子被人貼上“沒家教”的標籤，這看起來是在批評孩子，實則是在打家長的臉！