首先我完全贊同媽媽收回女兒的手機，雖然方法可能有些生硬，致使十四歲女兒離家出走。其實這樣更加證明女兒離不開手機、沉迷於手機，這對於初三的學生的危害是極其嚴重的，不能不採取斷然措施。

其次，家長與老師要溝通，要求要一致。不能學校允許帶手機，家長偏不讓學生帶，這樣學生就有充分理由反對家長的措施。上網聊天和打遊戲是未成年擁有智慧手機的主要用途，學校一般也是不主張學生帶手機的，但老師不可能強行收繳，強行收繳的工作還得家長來做。

再次，面對智慧手機的誘惑，任何思想工作都是蒼白無力的。可是再難做也得做。要對女兒講前途，講理想，講責任，講爺爺奶奶爸爸媽媽的希望和期盼，講人生的不易，講玩物喪志，講抵禦誘惑對成長的重要性，講初三學習任務的艱鉅，講點滴時間的珍貴，等等。同時，家長一定要做好榜樣，不能自己沉溺於網路而要求孩子戒除，不客氣地說，孩子是家長的一面鏡子，孩子的表現就是家長影響的結果。

最後，不管女兒思想通不通，手機都要堅決不能再給她，這是原則，不能讓步。真不行的話，父母不妨換掉智慧手機，或者全家一段時間先不用手機，可能女兒思想平衡些。

現場孩子都有手機了！說明家庭條件都挺好了！但如何合理的讓孩子使用手機確實是個小時代的難題！

現在的智慧手機，功能很多，一般人都機不離手！看不到手機，就有些不自在！大人尚且無法控制，孩子更不好控制！

打遊戲是一類，一般男孩多，女孩也有！各種遊戲，確實佔用了孩子好多的時間，耽誤學習不說，對眼睛也不好！

手機重要的事及時通訊，有啥事情能打電話，就可以通知到對方，遇到緊急情況報警用！所以給孩子配個手機，還是方便很多！但要如何讓孩子合理的使用手機呢？！就像現在工作的人，每個工作的人，沒聽過一直玩手機不好好工作的！也就是，工作時間內是不用手機幹別的，而下班了，自己的時間內，打會遊戲，刷重新整理聞！

所以，學生也一樣，在學習上課的時間可以，養成不玩手機的習慣，不上課了，完成作業了，可以看看新聞，刷刷抖音啥的！只是，學生，不成年人，自控能力差，需要父母和老師加強管理和監督！

沒收手機不是一個合理的解決方法！建議1確立孩子使用手機的時間，上課後，放學做完學業，可以玩手機;2該睡覺休息了，絕不能熬夜玩手機！3算約法吧！養成一個好習慣！4孩子如果以出逃方式抗爭，這個習慣不能慣！

不能硬來，和孩子好好談談，同時找孩子同學都媽媽，問問孩子在手機上主要做什麼，事聊天還是看有用的學習影片，給孩子談一談將來她想要怎樣的人生，帶著她到處走走，我甚至讓孩子跟著爸爸去上班，一大早起床看清潔工工作，跟孩子同學都家長訂攻守同盟，決不能打罵

沒收手機就離家出走，跑到朋友、同學家裡住宿，對一個家庭來說，真是讓人頭痛的事情。還好的是，家長知道其下落，但畢竟擔心在外面，會發生什麼意外的事情。想來，題主的“如何是好”，真的沒主意了。

解決問題，還是想辦法讓孩子回家來住。

當事情發展到這一步時，孩子是想以此作為手段，強迫媽媽屈服，捍衛自己“手機權”。不過，孩子在外邊住，面臨諸多不確定的風險，這不是危言聳聽，一切意外真有可能發生，特別是女孩。既然知道在哪些地方，父母還是要透過多種途徑，聯絡到孩子朋友、同學及其家長，共同將女兒勸回家。

媽媽收手機，做法對，但需與孩子進行溝通。

沒收手機本身，是值得肯定的。但做正確的事情，需要有恰當的方式。比如與孩子進行必要的溝通，給孩子調整自己、適應家長要求的心理預期，不是動不動就吼叫就批評，而是和風細雨，讓孩子知道母親的要求。這個過程可能非常艱難，但你先講道理，總比武斷地做出某種決定要好。

不排除母親經常說孩子離不開手機，但問題孩子的手機從哪裡來的？還不是家長風韻給買的?過去同意孩子玩手機，現在突然堅決不讓孩子玩手機，這中間的麻煩恐怕是家長沒有做好相應的管理，才導致孩子離不開手機這個事實的產生吧。

母女關係危機，爸爸應當與女兒交流，促進母女有效溝通。

當母親與女兒的交流出現障礙時，父母需要站出來解決問題。理一理，母親的想法與作法，女兒的想法和願望，從中作一個比較好的調和。在調和中，以希望女兒在初三時間要專心學習為目的，說服女兒遠離手機。女兒不想聽母親的話，她當然希望父親能夠從中幫自己的一把。父親正好可以“出場”了。

家長要改進對女兒行為的管束方式。

按照一般的情況推測，母女矛盾的加深，除了母親處理問題方式問題之外，父親的某些態度也起到了不好的作用。父母兩個人都要思考一下，如何共同管好孩子，不讓孩子往有損成長的方向走下去。

對於女兒，可以不一下子讓她沒有了手機，來一個漸進式的解決方案，可以在一個月內逐步適應少玩手機，如平時每天可以玩半個小時、週末一兩個小時，然後慢慢讓孩子自己管理自己。孩子的自我管理能力，初三這個時候，是要加強了，不然到了高中你們怎麼辦？

十四歲的孩子，正是青春叛逆期，是父母最操心頭疼的年齡，想必玩手機也不是一朝一夕的事了，千尺之冰非一日之寒，孩子既然因沒收手機，憤而離家外出，也是中手機“毒＂太深的緣故。

媽媽以強硬手腕橫刀奪愛，致使心智不成熟的女兒，一時難以接受，也無可厚非，這就要父母齊心協力，及時把孩子找回來，動之以情，曉之以理，恩威並施，套岀女兒的心理話，聽聽女兒的心聲，對證下藥，初三正是最關健的一年，也是學習好壞的分水嶺，如果女兒提出：你們都有手機，為啥不讓我玩的要求，為了孩子的學業，做父母的也要忍痛割愛做岀犧牲，女兒在家時不要玩手機，多陪伴孩子，看些教育方面的書藉，讓孩子心裡平衡，才能靜下心學習。

孩子的幸福就是父母的幸福，榮辱與共，息息相關，對兒女的教育，遠比掙錢重要，特別是初三，面臨升育中，也是人生的轉折點，做父母的，絲豪不能懈怠，熬過這一年，到了高中，孩子彷彿一夜長大，也懂事多了，陪伴孩子成長，雖然辛苦，但苦中有樂，因為你收穫了親情。

不用管，愛去就讓去吧，慢慢他就看出人家的眉高眼低了，慢慢就懂的金窩銀窩不如自家的狗窩。你現在硬是把他拽回來，他不僅恨你，而且比以前還更勝一籌，所以，放手吧，讓他自己慢慢去體會在別人家的待遇吧，不必操心，遲早迴歸到你的懷抱。謝謝邀請，我是柳雪兒606

孩子用手機是玩遊戲還是聊天？還是看小說或者是看短影片或者是用來問題問作業查資料？先了解一下嘛。

一般女孩不太喜歡玩遊戲，大部分用來聊天的多。聊天確實耽誤時間，但聊天也是這個年齡段孩子渴望與人交流，說點知心話，緩解中考壓力的方式。可能不願意跟媽媽說的話，可以在qq裡跟好朋友說。如果是這樣，那家長剛剛好打斷了她的聊天，她會很逆反。

既然切不斷孩子的手機，但就商量一下限制時間，跟她好好溝通，她會理解的。不要覺得她絕對是錯的，家長絕對是對的。

我家孩子在初三的時間也拿著手機玩，聊天，一開始強制弄得很牴觸，後來不管了，只是不斷的提醒他，跟他分析利弊。然後他自己主動交手機，讓我等他考完中考再給他。他做到了。

父母正確引導孩子玩手機就好，讓她懂得取捨。不要用強迫，俺家閨女初中到目前高二一直玩手機，成績一直年級前十。

首先我完全贊同媽媽收回女兒的手機，雖然方法可能有些生硬，致使十四歲女兒離家出走。其實這樣更加證明女兒離不開手機、沉迷於手機，這對於初三的學生的危害是極其嚴重的，不能不採取斷然措施。

其次，家長與老師要溝通，要求要一致。不能學校允許帶手機，家長偏不讓學生帶，這樣學生就有充分理由反對家長的措施。上網聊天和打遊戲是未成年擁有智慧手機的主要用途，學校一般也是不主張學生帶手機的，但老師不可能強行收繳，強行收繳的工作還得家長來做。

再次，面對智慧手機的誘惑，任何思想工作都是蒼白無力的。可是再難做也得做。要對女兒講前途，講理想，講責任，講爺爺奶奶爸爸媽媽的希望和期盼，講人生的不易，講玩物喪志，講抵禦誘惑對成長的重要性，講初三學習任務的艱鉅，講點滴時間的珍貴，等等。同時，家長一定要做好榜樣，不能自己沉溺於網路而要求孩子戒除，不客氣地說，孩子是家長的一面鏡子，孩子的表現就是家長影響的結果。

最後，不管女兒思想通不通，手機都要堅決不能再給她，這是原則，不能讓步。真不行的話，父母不妨換掉智慧手機，或者全家一段時間先不用手機，可能女兒思想平衡些。

現場孩子都有手機了！說明家庭條件都挺好了！但如何合理的讓孩子使用手機確實是個小時代的難題！

現在的智慧手機，功能很多，一般人都機不離手！看不到手機，就有些不自在！大人尚且無法控制，孩子更不好控制！

打遊戲是一類，一般男孩多，女孩也有！各種遊戲，確實佔用了孩子好多的時間，耽誤學習不說，對眼睛也不好！

手機重要的事及時通訊，有啥事情能打電話，就可以通知到對方，遇到緊急情況報警用！所以給孩子配個手機，還是方便很多！但要如何讓孩子合理的使用手機呢？！就像現在工作的人，每個工作的人，沒聽過一直玩手機不好好工作的！也就是，工作時間內是不用手機幹別的，而下班了，自己的時間內，打會遊戲，刷重新整理聞！

所以，學生也一樣，在學習上課的時間可以，養成不玩手機的習慣，不上課了，完成作業了，可以看看新聞，刷刷抖音啥的！只是，學生，不成年人，自控能力差，需要父母和老師加強管理和監督！

沒收手機不是一個合理的解決方法！建議1確立孩子使用手機的時間，上課後，放學做完學業，可以玩手機;2該睡覺休息了，絕不能熬夜玩手機！3算約法吧！養成一個好習慣！4孩子如果以出逃方式抗爭，這個習慣不能慣！

不能硬來，和孩子好好談談，同時找孩子同學都媽媽，問問孩子在手機上主要做什麼，事聊天還是看有用的學習影片，給孩子談一談將來她想要怎樣的人生，帶著她到處走走，我甚至讓孩子跟著爸爸去上班，一大早起床看清潔工工作，跟孩子同學都家長訂攻守同盟，決不能打罵

沒收手機就離家出走，跑到朋友、同學家裡住宿，對一個家庭來說，真是讓人頭痛的事情。還好的是，家長知道其下落，但畢竟擔心在外面，會發生什麼意外的事情。想來，題主的“如何是好”，真的沒主意了。

解決問題，還是想辦法讓孩子回家來住。

當事情發展到這一步時，孩子是想以此作為手段，強迫媽媽屈服，捍衛自己“手機權”。不過，孩子在外邊住，面臨諸多不確定的風險，這不是危言聳聽，一切意外真有可能發生，特別是女孩。既然知道在哪些地方，父母還是要透過多種途徑，聯絡到孩子朋友、同學及其家長，共同將女兒勸回家。

媽媽收手機，做法對，但需與孩子進行溝通。

沒收手機本身，是值得肯定的。但做正確的事情，需要有恰當的方式。比如與孩子進行必要的溝通，給孩子調整自己、適應家長要求的心理預期，不是動不動就吼叫就批評，而是和風細雨，讓孩子知道母親的要求。這個過程可能非常艱難，但你先講道理，總比武斷地做出某種決定要好。

不排除母親經常說孩子離不開手機，但問題孩子的手機從哪裡來的？還不是家長風韻給買的?過去同意孩子玩手機，現在突然堅決不讓孩子玩手機，這中間的麻煩恐怕是家長沒有做好相應的管理，才導致孩子離不開手機這個事實的產生吧。

母女關係危機，爸爸應當與女兒交流，促進母女有效溝通。

當母親與女兒的交流出現障礙時，父母需要站出來解決問題。理一理，母親的想法與作法，女兒的想法和願望，從中作一個比較好的調和。在調和中，以希望女兒在初三時間要專心學習為目的，說服女兒遠離手機。女兒不想聽母親的話，她當然希望父親能夠從中幫自己的一把。父親正好可以“出場”了。

家長要改進對女兒行為的管束方式。

按照一般的情況推測，母女矛盾的加深，除了母親處理問題方式問題之外，父親的某些態度也起到了不好的作用。父母兩個人都要思考一下，如何共同管好孩子，不讓孩子往有損成長的方向走下去。

對於女兒，可以不一下子讓她沒有了手機，來一個漸進式的解決方案，可以在一個月內逐步適應少玩手機，如平時每天可以玩半個小時、週末一兩個小時，然後慢慢讓孩子自己管理自己。孩子的自我管理能力，初三這個時候，是要加強了，不然到了高中你們怎麼辦？

十四歲的孩子，正是青春叛逆期，是父母最操心頭疼的年齡，想必玩手機也不是一朝一夕的事了，千尺之冰非一日之寒，孩子既然因沒收手機，憤而離家外出，也是中手機“毒＂太深的緣故。

媽媽以強硬手腕橫刀奪愛，致使心智不成熟的女兒，一時難以接受，也無可厚非，這就要父母齊心協力，及時把孩子找回來，動之以情，曉之以理，恩威並施，套岀女兒的心理話，聽聽女兒的心聲，對證下藥，初三正是最關健的一年，也是學習好壞的分水嶺，如果女兒提出：你們都有手機，為啥不讓我玩的要求，為了孩子的學業，做父母的也要忍痛割愛做岀犧牲，女兒在家時不要玩手機，多陪伴孩子，看些教育方面的書藉，讓孩子心裡平衡，才能靜下心學習。

孩子的幸福就是父母的幸福，榮辱與共，息息相關，對兒女的教育，遠比掙錢重要，特別是初三，面臨升育中，也是人生的轉折點，做父母的，絲豪不能懈怠，熬過這一年，到了高中，孩子彷彿一夜長大，也懂事多了，陪伴孩子成長，雖然辛苦，但苦中有樂，因為你收穫了親情。

不用管，愛去就讓去吧，慢慢他就看出人家的眉高眼低了，慢慢就懂的金窩銀窩不如自家的狗窩。你現在硬是把他拽回來，他不僅恨你，而且比以前還更勝一籌，所以，放手吧，讓他自己慢慢去體會在別人家的待遇吧，不必操心，遲早迴歸到你的懷抱。謝謝邀請，我是柳雪兒606

孩子用手機是玩遊戲還是聊天？還是看小說或者是看短影片或者是用來問題問作業查資料？先了解一下嘛。

一般女孩不太喜歡玩遊戲，大部分用來聊天的多。聊天確實耽誤時間，但聊天也是這個年齡段孩子渴望與人交流，說點知心話，緩解中考壓力的方式。可能不願意跟媽媽說的話，可以在qq裡跟好朋友說。如果是這樣，那家長剛剛好打斷了她的聊天，她會很逆反。

既然切不斷孩子的手機，但就商量一下限制時間，跟她好好溝通，她會理解的。不要覺得她絕對是錯的，家長絕對是對的。

我家孩子在初三的時間也拿著手機玩，聊天，一開始強制弄得很牴觸，後來不管了，只是不斷的提醒他，跟他分析利弊。然後他自己主動交手機，讓我等他考完中考再給他。他做到了。

父母正確引導孩子玩手機就好，讓她懂得取捨。不要用強迫，俺家閨女初中到目前高二一直玩手機，成績一直年級前十。