回覆列表
  • 1 # 為百姓服務在行動

    同樣是人,為何你父母不讓你去學習乞丐乞討,幫傭,陪酒女,公關男的知識,反而是讓你學習工廠知識,公司管理知識,以及其他了?一個道理。行為武俠小說,言情小說與社會下等風流社會的東西不學就會,無師自通!而你學的東西需要別人帶路。

  • 2 # 禪悟淨慧

    文學名著是中國文學藝術精華,集中了文化傳承,思想上積極健康,包含了人類文明的亮點,是我們學習的首選。

    言情武俠小說,不是說它不好,而是我們青少年在成長時期,主要還是學習傳統文化,和經典文學。言情小說不適合我們學習,也是我們如何對待人生觀的態度,你情我愛的,沒有積極向上的意義,誤導了青少年的身心健康。

    武俠小說,除了打打殺殺,愛恨情仇,其實是暴力傾向性的。不值得我們去學習借鑑,武俠小說裡的勇敢擔當也要看其意義何在,不能盲目的追書。

  • 3 # 皮皮兔小姐756337

    言情、武俠小說看多了是會上癮的,就像遊戲一樣,看了後會沉迷進去,幻想仗劍江湖,生死契闊。學校推薦文學名著,顯然是更穩妥,也不會引起眾議的方案。

    每個學生的情況不同,有的自制力強,什麼書都看的話,可以適當看些小說作為消遣。如果是學習狀況不理想,自制力差的,可能精華的沒學到,學著談情說愛、修煉武功,不僅耽誤學習時間,還會誤入歧途。

  • 4 # 時代教育周老師

    文學名著大多經受歷史考驗,裡面有獨特的寫作方法,寫作特點,具有教育和指導學生的作用,正確引導學生三觀。

    而一般的言情小說、武俠小說水平層次不齊,有些內容過於低俗,對學生性格的塑造會產生影響,影響學生的全面健康發展

  • 5 # 上天賜給我的寶貝們

    這個問題問的好。名著到底和言情武俠有什麼區別呢?

    首先,名著根本不能和言情武俠歸為一個型別。

    名著之中也包含著很多言情和武俠小說之類的著作。比如紅樓夢可以歸為言情之類著作,而水滸傳可以歸為武俠小說了,國外三個火槍手也可以歸為外國武俠小說。當然除了包含言情及武俠型別的小說之外,名著也涉獵廣泛,志怪、懸疑、刑偵等等之類。

    所以,把名著和言情武俠歸為一個文學型別是不太恰當的。也無法只讓讀名著而不讓讀言情武俠。

    其次,讀名著的意義是什麼

    老師只說明多讀名著,而沒有點明為什麼讀名著。名著之所以成為名著,並不是因為字數多,也不是因為故事曲折離奇,更不是因為歷史悠久,而是因為他們都是文學藝術的重要體現。

    那你會問什麼才算文學藝術高的作品呢?這個就像你去買東西,你更喜歡買翡翠、寶石,而不喜歡買一些鵝卵石、花崗岩。

    文學著作浩瀚如海,每個時代都有數不盡的文字著作出現,但是能成為不朽的名著的著作的了了無幾。

    文學名著是凝聚了文學精華的作品,它的營養來自真實生活,給讀者帶來的不止是一時的興奮和滿足,而是源源不斷回味和啟迪。它摻雜這作者對人生的思考或者對世界的認知,對讀者創造做出指導。

  • 6 # 靜靜稀水

    文學名著可以啟發人生,培養個人的精神素養。而且是經得起時代推薦的優秀作品。而其他的作品不一定都具有這種特點。

  • 7 # 愜意讀書

    一、

    武俠小說以武、俠為主要。

    武不必說,按照現代的標準就是跆拳道、武術、柔道等,但是終歸不同。俠,也不現實,在大多數人心中家庭會是第一位,而俠,卻是家庭以外的人為第一位,所以不可能。

    武俠小說中使用的招數現實生活中不存在,比如輕功,物理老師說過地球存在引力,人想長期不借助第三方而脫離地面,根本不可能。

    所以武俠小說是屬於次元存在的一種文體。

    除了交寫武俠小說的老師之外,其他老師也會考慮到這些小說帶來的後續影響。為了避免產生的不良影響,也不會推薦。

    二、言情小說

    推薦言情小說會產生兩種情況:

    第一種,正面的。因為小說中會出現渣男、第三者或者極品的人,那我們可以學習後續主人公的處理方式。可以未雨綢繆。

    第二種,反面的。讀者在看的時候只看到了愛情多麼多麼好,而沒有考慮到兩個人的相處也有不好的一面,所以會嚮往。而這類讀者中有很多的學生,如果學生不理智,那麼毀的是這個學生。當然成年人如果不理智也會被毀。

    而生活中,第二類的讀者佔絕大多數。所以老師不推薦。

    三、文學名著

    一本書之所以被評為文學名著,一方面它是經歷時間、人性的考驗。另一方面,是作者創作過程中,有現實的模板,不會很偏離現實。

    而老師為什麼會推薦?

    一方面是它可以幫助你提高你的思想覺悟。另一方面是它真的有值得你學習的東西,能夠提升你的文筆。還有就是每一次讀都能夠讀到不一樣的東西,會有一種探尋寶藏的感覺。

    四、總結

    所以老師會推薦看文學名著,而不是言情小說和武俠小說。

  • 8 # 作家楊文華

    很簡單啊,因為言情、武俠小說不需要推薦大家都已經偷偷看過了,而那些所謂的文學名著就是老師推薦了,大家也不看。

    我自己的讀書經歷,就是可以用上面這句話概括。

    我想起來了我初中的時候,讀鬱秀的《花季雨季》的經歷來。當時是中招考試在即了,每個人都在緊張又忙碌地備戰於考試,每天都是大量的試卷的演練,做完了交上去,發下來老師講評。我討厭這種無聊的重複,就偷偷地低下頭,看課桌下面的小說。

    那個時候《花季雨季》剛剛流行,講述中學生同學之間的朦朧的初戀的,我之前從來沒有看過這種型別的書籍,寫的都是同齡人的生活,所以我讀起來如痴如醉,無比沉迷。就是因為看書太陶醉了,被班主任連續抓了好幾次,也批評我,不過我還是無所謂地再找機會偷偷地看。因為我實在太喜歡這本書了,不一口氣看完絕不罷休。

    後來我讀了高中,韓寒郭敬明流行起來,那就不用說了,我肯定他們書籍的第一撥閱讀者,逮到與他們有關的書籍都讀起來,根本不管上課下課。再後來又接觸了金庸古龍,還有餘秋雨,每一本書都是讀得我廢寢忘食、物我兩忘的。金庸的武俠小說那麼多部,而且每一部都是那麼厚厚一大本,所以要把他的書全部讀完,需要花費不少時間。在高中學業那麼緊張的情況下,我愣是一本本把他的書全部都讀完。

    我看書的興趣就是那個時候培養出來的,幾乎通讀了市面上的所有暢銷書小說。後來還有海巖的一系列的警匪愛情小說,還有王朔的痞子文學,也不知道從什麼途徑找到的這些書,反正我很早以前就把這些書都讀完了。

    再後來趣味慢慢變得高大上一點,讀賈平凹莫言陳忠實蘇童餘華這些老一輩的作家的書。包括後來還讀曹文軒的作品。雖然和大家都知道的文學經典名著還是有一些距離,畢竟是嚴肅的文學作品了。

    每個人的成長經歷,就決定了他自己的趣味觀,就決定了他對什麼書籍更感興趣一點。不需要強求大家都一致地去讀那些所謂的經典名著。

    我記得郭敬明剛剛出名的時候,他自己的書皮子上的自我介紹中專門有這樣一句話:不讀名著,尤其不讀紅樓夢。可以想見,在他內心裡,對於這些所謂的名著有多麼的反感。不過就是這樣閱讀習慣的郭敬明,不是一樣成這樣暢銷書作家,並且暢銷很多年嗎?

    每一本書出版了之後,都自有它的命運,是被大家束之高閣的膜拜呢,還是被你我偷偷地不捨得地看完,是有定數的!

  • 9 # 夢中人7610

    文學名著?除了四大名著,我還看一些古代的,至於現代的,就不看,給我感覺是無病呻吟,我喜歡的是玄幻,修仙,武俠等

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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