六歲孩子在外玩，不愛說話，只和家人有說有笑，和同學也不怎麼敢交流，膽子不夠大怎麼辦？

上週我剛剛帶女兒去了一個課外補習班，是小小主持人的培訓班，因為我發現女兒也有類似的問題。經過慎重選擇之後，我選擇這個補習班，做強化練習。

小小主持人的培訓課程，女兒一共試課兩次。正常的話，試課一次就夠的。

因為第一次的試課，是很失敗的。女兒淚流滿面，不肯上臺表演。

但是第二次試課非常成功！

回家路上，女兒告訴我：爸爸，我很喜歡這門課。

過程中需要給孩子做心理指導。

鼓勵，也需要方法。

而不是單純的報一個課外班，就算完事。

更多詳細內容，各位可以查閱我寫的這篇文章，連結如下。

https://m.toutiaocdn.com/item/6750450030856897032/?app=news_article×tamp=1571789816&req_id=201910230816560100140261300E79E094&group_id=6750450030856897032

如果是因為孩子不常接觸外界，可以適當帶孩子多接觸人，開闊眼界，慢慢就好了！好多小孩兒小時候都是這樣的，隨著上學，每天接觸同學，自行就能改善了！

很對家長都在孩子社交問題上比較惆悵，覺得孩子膽子小不愛與人交往，面對生人更不愛說話，這可怎麼辦呢？

的確，現在的社會發展人與人之間的溝通交流能力和社交能力十分重要的，那怎樣來培養孩子這方面的能力呢？

1、首先想問家長，你對社交是怎樣的態度呢？你有沒有在孩子面前起到到頭引導作用？是不是每次遇見熟人都能主動地打招呼？

如果你做到了，孩子也會慢慢向你學習模仿你的行為。

2、是否給孩子提供接觸人的機會？

很多孩子不愛講話與跟人接觸少也是有密切關係的，比如家裡父母同事來了，來找父母談事情，你都沒有說讓孩從臥室中出來有禮貌的打招呼，反而告訴孩子你別出來了，沒有你啥事，跟你沒關係。缺少了與人接觸的機會，其實創造與人接觸的機會是很容易的，多帶孩子參加聚會或者去親戚朋友家串門，走在外面主動打招呼，讓孩子見不同的人，慢慢的主動打招呼會形成習慣。

3、多給孩子肯定與鼓勵，增加自信。

很多孩子性格並不是天生內向不愛講話，是她得到的肯定太少，沒有自信，不願意再講出來，一次次的否定會讓孩子的內心有挫折感。相反，如果一次次的肯定，孩子你說得對，說的有道理，讓孩子內心講出後的話語得到鼓勵，心情愉悅，下次肯定還會發表自己的想法言論。不過鼓勵誇獎一定要真實，幫孩子把內在練好非常重要。

4、教給孩子交往技巧。

很多人都知道盡量然孩子自己去處理事情處理糾紛，這也一定要和技巧結合，不能不教也不干涉，全憑孩子自己領悟，這樣做是不對的。事先就要教他怎麼做、怎麼說，或者在事後總結，當面少干涉，讓他自己鍛鍊發揮。教給孩子交往技巧就相當於給孩子表達和交往的工具，孩子越來越自信，慢慢就良性迴圈了。

另外，積極樂觀的家庭氛圍和家長的身教也是有很大作用，如果大人太嚴肅，太嚴厲，對孩子打擊批評多，家庭氣氛不活躍，那孩子活潑的天性被壓制，就不樂於交往了。

總之每次的小聚都是人與人之間連線溫暖的機會。馬上週末了，孩子家長們可以參加小聚會，在飯桌上我們談談人生，談談理想，吹吹牛，暢所欲言，還可以介紹身邊有趣事、驚奇事，這些都是教育的機會。

六歲孩子不怎麼敢和同學說話交流，這很正常啊！

六歲還小，語言還不夠豐富，和同學交流要話說的得體，是要肚裡有詞的。在家有說有笑，是無論說什麼家長習慣了，寵著護著可以想說什麼就說什麼。而六歲或剛進小學不久，同學之間也不夠熟悉，怕說錯了所以也不敢交流。這樣的孩子多的是，家長不必擔心。不要說六歲了，就是大人到陌生的環境，也不敢多說話，怕說錯了。這也不是要擔心的事，少言或許是一種好的性格呢！

要想讓孩子與孩子有說有笑，家長可多帶孩子到公園去，和孩子們一起玩，玩的過程中自然是要交流的，發展孩子的語言能力。要想發展孩子的語言能力，家長經常給孩子講故事，然後讓孩子複述一遍，久而久之孩子肚裡的詞彙多了，孩子膽子也大了，有合適的詞不怕說錯了，自然敢於和同學交流了，這樣孩子有說有笑，活潑開朗，老師和同學都會喜歡他，他的語文水平也高了，大一點或選為班幹部呢！

要想讓六歲的孩子與同學有說又笑，家長還可做個有心人，教育你的孩子與同學為善，如同學有作業不會做，而你的孩子會，就教教他，有同學忘了帶手紙，你的孩子有，就送人幾張，有好的故亊書，同學想看就借給他……處處與同學友好相處和分享。你的孩子是個受同學歡迎的人，自然同學願意與他交朋友，也願意與他又說又笑了。

願您的孩子從小口才出眾，討人喜歡，長大是個人見人愛的青年才俊，國家棟梁。

我小時候就是這樣一個孩子，在家裡敢跟父母頂嘴、大聲嚷嚷，在外面多說句話就臉紅。

我爸說我這叫“窩裡橫”！

我就這樣“窩裡橫”到了大學，卻從來沒有人問過我：“你為什麼覺得跟外面的人說話會緊張呢？”也沒有人耐心的安慰我：“沒關係，我們能一起克服這個小問題！”

只有我爸不時的跟人說：“我們家這個娃兒，從小就內向。”

其實，他們不明白：沒有天生膽小的孩子，只有不會引導的爸媽！

所以，如果真的發現孩子在外面不愛說話，做父母的應該注意這幾點：

不要隨意給孩子貼標籤

做父母的，大多有一個不好的習慣，喜歡擅自給孩子貼標籤：

“這是個聰明孩子！”

“這個孩子將來有出息！”

“這是我們家小公主！”

不管這是不是家長的玩笑話，但老說老說，便會說進孩子心裡去，認為我就是你們說的這樣一個人。隨意貼標籤，終會讓孩子隨意定性了自己。

細心觀察，耐心找原因

孩子在家裡愛說話，在外面不敢，可能有什麼特殊的原因，作為父母應該認真尋找原因。

首先，可以悄悄地觀察，孩子在外面與人溝通時的表現，從語言到表情，甚至肢體語言；也要觀察孩子具體在與哪些人交流時會有障礙，這些人有什麼特點等等。花時間瞭解到這些，父母才好進一步跟孩子一起探究改變的辦法。

這時，孩子需要的是理解和感同身受，而不是上來就聽到爸媽的嘲笑：“這有什麼好害羞的！”

給孩子創造獲得信心的機會

知道孩子為什麼在外面不願與人交流後，作爸媽的就要努力創造機會，幫助孩子克服問題，重獲信心了。

如果孩子是因為跟人說話緊張而不敢與人交流，可以跟班上老師溝通，讓孩子擔任一些班委角色，比如學習委員，這樣因為班級工作的關係，孩子不得不跟同學們交流，久而久之，他就會習慣跟人自然的說話了，也就克服了恐懼。

當然，在孩子取得了一點點進步後，一定要適時的鼓勵，這就像滾雪球，越有信心的孩子，敢勝任的事情就越多；能做的事情越多，孩子就越有信心！