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會不會讓大家都討厭啊?
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  • 1 # 呱唧長空

    愛爭論、愛抬槓的大都是一些自以為是、自尊心強、不夠理性或愛憤世嫉俗的人。他們總認為自己的觀點和做法是正確的,對社會上的有些人或事看不慣、憤不平,和別人爭論起來不理智、不服輸,使心理經常處於一種不平衡的狀態中。

    愛爭論。這個習慣好不好不能一概而論。在大是大非的問題上,應該爭論、必須爭論,否則就不能區分黑白對錯、明辨是非曲直,使人們失去正確的觀念和方向,不知道什麼是對的,什麼是錯的;什麼事能做,什麼事不能做。

    而對於一些雞毛蒜皮、無關緊要的小事就沒必要為此臉紅脖子粗的,非要爭論出個高低好壞才行。每個人的想法、看法和做法都不一樣,如果樣樣要爭、事事要辯,那爭論的話題永遠沒有完結。再說,即使爭出個所以然來,又能怎麼樣?

    愛抬槓不是個好習慣。有人就是這樣,無論別人說什麼,他都能挑出毛病,都要爭吵一番。本來是一句很平常的話,他非要用難聽的語氣說出來,使得別人很難和他心平氣和地說話或商量事情。

    我家就有個這樣的人,由於說話難聽、愛抬槓,弄得家裡沒有一點兒和諧溫暖的氣氛,很少一家人偎在一起看電視或聊天什麼的。也因為經常鬧彆扭賭氣耽誤了許多要做的事兒。有個愛抬槓的人會影響生活的方方面面,平白增加很多煩惱不快。

    這種性格無論給他人還是給自己都不會帶來什麼好處。必要的爭論可以保留,但也要學會理解尊重他人的觀點和做法。愛抬槓卻的確不是個好的習慣,為了他人也為了自己,能改就趁早改掉吧。

  • 2 # 學榜君

    愛“抬槓”的孩子好處多,恭喜你,你的孩子將來會很有出息

    有時候,家長們會時常惱火孩子既不聽話又愛抬槓,尤其當家長也想不出什麼反駁的話時,往往只能惱羞成怒地命令孩子服從自己,但這樣做卻只會增加孩子的叛逆心理,讓他們覺得父母既不講道理還很自以為是。

    其實,家長們真得有點冤枉孩子們了。仔細想一下,如果我們的朋友、同事不接受我們的建議,我們多半也只能隨他去了,之所以會對孩子另設標準,大概有這麼幾個原因吧。

    1、認為自己各方面的能力都高於孩子,孩子必須聽自己的話。這種想法是非常武斷的,況且智者千慮必有一失,即使孩子們的想法不夠成熟,仍然值得父母參考。

    2、認為孩子必須服從父母,否則就是不孝。持有這種觀念的家長並不在少數,他們往往意識不到孩子和自己一樣是個獨立個體,有表達自我的權力,並且這種表達與孝不孝順並沒有什麼關係。

    3、認為抬槓是不禮貌的行為,應該制止。其實抬槓未必是對父母的不尊重,可能孩子們只是在理性提出質疑,但家長出於自尊心有時卻無法理性看待反駁。

    孩子愛“抬槓”好處多

    1、培養孩子的獨立思考能力

    “抬槓”其實並不等同於無理取鬧,其實我們也可以用“反駁”這個詞,只是因為很多家長往往聽不進去孩子的意見,所以專橫地把孩子的所有反對意見都歸納為任性頂嘴。

    但如果家長願意耐心聆聽,會發現孩子們的意見並非一無是處,說不定還能獲得新的人生思路呢。即使孩子們說得不對,“抬槓”也可以培養他們獨立思考的能力,沒有人生下來就懂得做正確的事情,都是在不斷的嘗試中逐漸學到的。

    2、鼓勵孩子表達真實自我

    不抬槓的孩子不代表他內心一定贊同父母,也許是因為曾因抬槓被父母斥罵、責罰過,所以再也不敢表達自己的真實想法了,然而壓抑在心中的思緒和情緒還是會影響著孩子的心理健康。所以與其做個家中的“暴君”,不妨鼓勵孩子“反抗”自己,使他真實的自我不被壓抑,內心成長也更加自由健康。

    3、幫助父母完善自我

    孩子們也是父母的一面鏡子,可以真實地反映出家長們自己也沒有注意到的問題,當你覺得孩子用很糟糕的態度反駁你時,卻不知這正是你自己平時常用的口氣和態度。

    另外,讓孩子抬槓也能開拓成年人的思維,說不定能給家長帶來一些腦洞大開的靈感呢!

    4、不懼權威

    很多偉大的人物都有一個共同的特質,就是敢於反對權威和約定俗成的慣例。雖然並不是每個孩子都需要成為偉人,但如果能有這種敢於反對父母權威的品格,對未來的人生也會有不少益處,至少他能懂得不對前輩言聽計從,敢於表達不一樣的意見。

    要“槓精”不要“插話家”

    雖然頂嘴抬槓有那麼多好處,但並不意味著可以為反駁而反駁,或是在言談中不尊重家長,插嘴、強詞奪理或無理取鬧。

    尤其是孩子插嘴,確實是很多家長都很頭疼的一個問題。

    有的時候,父母在事情過後,私下對孩子進行教育,既能糾正孩子愛插嘴的問題,也不會因為當眾罵孩子而傷及他們的自尊心。然而這個辦法卻不是每一次都會奏效,有時孩子們屢教不改,令家長非常頭疼,其實,孩子們插嘴都有背後的心理原因在,如果不管具體原因一味說教,很難令孩子信服。

    孩子們為什麼愛插嘴

    孩子們愛插嘴的原因多種多樣,但總體上可以概括成這幾種情況。

    1、感到自己被忽視

    2~6歲的孩子基本上是以自我為中心,在他們的心目中,所有的一切都是為他們而存在的。如果爸爸媽媽的關注點不在自己身上時,他們就會感到被忽視、被冷落了,他們希望透過插話的方式來提醒爸媽自己的存在,把爸媽的注意力吸引到自己身上來。

    對策

    讓孩子受到關注。在爸爸媽媽準備談話之前,先向他人介紹孩子,讓孩子感覺到自己很重要,沒有被忽視,讓他明白爸爸媽媽時刻在關注著他,他不需要用插話的方式來吸引爸媽的注意。一旦孩子心理上的需求被滿足後,相信他就不會隨便來打擾你們的談話了。

    2、感到無聊

    當爸爸媽媽在和客人聊天或是打電話時,孩子會因為沒受到注意會感覺到很無聊,不知道自己應該幹些什麼,無所事事。在這個時候,孩子很容易出現插嘴的行為。

    對策

    轉移孩子的注意力。爸爸媽媽可以先安排好孩子的活動,讓他有事可做,如讓孩子看看有趣的動畫節目,為孩子準備幾本好看的圖畫書,也可以給他一些能吸引注意力的玩具,或者是引導孩子玩和他人聊天、打電話的虛擬遊戲。

    3、插話曾讓孩子的要求得到滿足

    一些孩子之所以時常在大人談話時故意打岔,是因為他們曾經透過插話的方式使自己的要求得到了滿足。比如,在爸媽聊天時討要零花錢或是要求爸爸幫自己修理玩具,只要某次成功了,就會讓孩子覺得插嘴並不是什麼不好的事,還能讓自己的心願得到滿足。

    對策

    針對具體要求判斷要不要執行。當孩子插嘴提出要求時,家長應先分析這個要求是否緊急、是否重要,如果不是很嚴重的事情就直接告訴孩子暫時沒有時間幫助他。要讓孩子明白規則很多時候比他的個人意志更重要。

    4、對聊天內容感興趣

    隨著年齡的增長,孩子逐漸對周圍的事物越來越好奇,不管是什麼事情,他都想探究個清楚。當爸爸媽媽和他人的談話引起孩子的好奇,激發他的興趣時,孩子會提出一些相關的問題,並且希望得到解答,這是他們瞭解周圍世界最常用的方式。

    對策

    給孩子參與談話的機會。如果孩子插話的內容和大人們正在談論的話題有關,可以試著讓孩子融入進來學習如何與人溝通;當爸爸媽媽和客人談到一些孩子不理解的事情時,可以適當地抽出一些時間,向孩子進行解釋。

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