心有不甘，無處安放用這句話來概括我一年的工作經歷再好不過了，自知水平有限，也在努力前進，但是始終還是少了些什麼，也許是夢想，也許是故鄉，也許是人情。 背景三線小城市高中資訊科技教師，2018年6月畢業就入職，雖然入職很順利，但工作也相對比較乏味或者說是簡單吧，有點雞肋的感覺。當初父母的眼淚，真的受不了，資訊科技這種學科必須去大城市才有前途，小城市，呵呵。 優點安穩穩定吧，可以有有時間做自己的安排，也可以很忙。我喜歡總結，也善於總結，講課內容也相對簡單，小城市的學生基本認為資訊科技課就是上上網，教著教著就覺得很無聊，另外週末是有雙休的，陪伴家人時間比較多吧，也有時間談戀愛（可惜男老師工資太低了…看對眼的人少），可以去爬爬山，旅遊啥的。 缺點1.地位不高，除非你能帶出資訊學競賽，和科技創新等比賽。不然對教學無用，基本就沒地位了。 2.工資比主科工資低，主科週末補課有錢發，副科是沒有的，閱卷啥的他們也有錢，我們少，只能週末搞副業。 3.活多沒勁，開會有哪裡裝置出問題叫你去維修，找你修電腦，這些都是尋常的事。還有網路壞的，也是亂七八糟的。簡單來說，活雜幹著沒勁。 評價我以目前學校真實情況反饋，也與一些好學校（曾在很好重視資訊科技的名校實習半年）作了一定的比較，也包括我自身的體驗和同辦公室老師的想法。 1、學校的重視程度： 一般的學校真的不重視，也重視不了，學生的正常學業壓力就大，所以只能以輔助高考為主，大部分家長也不重視，少部分學生自我放棄。學校作為公家單位，懷著一顆能省則省的心態來招聘老師，所以工作挺忙的吧。家長的話，整體對資訊科技也不夠了解吧，可能跟前一輩的教育有點關係，他們當時都沒有資訊科技課好像。學生的話，除非我第一節課能講到天上去，不然他們眼裡永遠只有網路和遊戲，我能每節課講到天上去？當然跟自己的教學能力有點關係的。 2、工資水平出發： 所有在編老師的基本工資都是一樣的，財政統發，學校的福利差距有不同，主科老師的工資待遇都要好一些，主科老師監考、出卷子等只要在年級幹事都會有錢補助，但是資訊科技教師，除了要上課外，做有些的其他事情都基本沒有補助，如修電腦，學校公家單位或者老師私人電腦維護，基本都是免費勞動力，另外學校的攝錄、直播等，也是毫無補助的，主科老師因為年級做事有補助，資訊科技很少，但是年級上的排考場和成績分析有點補助，其他很多事情都是免費的，所以呢，資訊科技老師幹活沒勁，不想做事，這是正常的。 3、多餘的工作量： 領導有些工作強行給你做，比如我校要弄直播，學校沒出一分錢，居然讓我參考衡水二中的直播效果，按理也要專業的攝錄老師來，負責不同機位吧，好在我們學校又一個高畫質攝像頭，安排我弄直播，好在學校內網有直播系統，我直接推流到鬥魚就行了唄，也就只能這樣了。讓我生氣的是什麼，一是效果要比肩別人，但是一點捨不得出錢，什麼裝置都沒有，請問怎麼推拉搖移？領導就是一句話要直播效果，讓我參考，我說好的，能給你直播有影象聲音就很好了。最氣的是什麼，那些去舞臺參加合唱的老師，一人一個紅色圍巾，並且年級發100塊。而我呢，辛辛苦苦的工作人員加班了一個晚上啥都沒有，沒有加班費，連圍巾都不會想到也給我發一條，事情做不好還要挨批評。這是學校最讓人寒心的地方，還不如去唱歌呢，這是我做事覺得最沒有意思的一次。還有更生氣的，後面有個講座，有人直接來問我有沒有直播，我心裡真的很難受啊，你說我怎麼會有動力去做這些事。 個人發展1、帶學生參加科技創新、資訊學奧賽等比賽並且取得成績，為高考自主招生提供幫助，很多好學校重視這個。 2、取得成績後考慮換更加好的單位，比如進教育系統等，教育局，電教館等，比學校打雜好很多吧。 3、時間多的話，要準備公考，考上公務員也是一個不錯的選擇吧，畢竟福利待遇好很多的，不過沒去過就不知道。 快一年的想法越來越迷茫，資訊競賽今年形勢不好，領導還是不重視，創客也開始在我們這裡有開展，但是學校不肯出錢買裝置，不提供任何幫助，除非有資訊科技科目老師在當領導，公立單位很多事情都做不起來，學校整體還行，但是沒有統一前行的力量，很多事情做著沒動力，領導根本不知道你做了事，因為技術活很多都是背後的這種，有時還會默默變成犧牲吧。 趁著年輕，我想說的是大家一定要多掙錢吧，以後不做老師也可以。 日常工作別看我寫這麼多，真的好的學校都是分工明確的，除了上課每個人上一點，其他都是一個老師負責一塊的，一般的學校就是很混亂，什麼都做，結果就是做的越多，出錯機率越大，挨批評機率越大，做事越沒勁。工作內容彙總如下： 1、上課 2、廣播 3、報告廳 4、錄播室 5、電視臺 6、創客室 ... 後話有人問我如何考編，我沒有經驗，我是招聘進的，所以我沒有經驗，回答不了哦。 對於人生的選擇，我只是從我的角度出發，希望不要對你造成誤解。每個人都要為自己做選擇也要負責，我的話僅供參考。 只希望大家都能成為更好的自己，我也在成為更好的自己。 沒畢業的同學，好好努力，爭取去大城市的學校，在那裡認真教書，待遇和成就感會更好些，如果瓢潑他鄉記得給家裡打電話，有時真覺得認真教書真是一件很幸福的事，有時也覺得陪伴在父母身邊真的很幸福，煽情了好像。真正的幸福，應該是天倫之樂吧。 總結資訊科技老師，適合女生，基本不會有領導喊你去修電腦，都是喊男老師。而且，週末雙休，適合養家的人。 男生如果家裡條件還可以也可以來當計算機老師，也挺不錯的。但是，如果你有技術或者家庭條件不夠，先去闖幾年吧。當個計算機老師啥時候不行呢？
心有不甘，無處安放用這句話來概括我一年的工作經歷再好不過了，自知水平有限，也在努力前進，但是始終還是少了些什麼，也許是夢想，也許是故鄉，也許是人情。 背景三線小城市高中資訊科技教師，2018年6月畢業就入職，雖然入職很順利，但工作也相對比較乏味或者說是簡單吧，有點雞肋的感覺。當初父母的眼淚，真的受不了，資訊科技這種學科必須去大城市才有前途，小城市，呵呵。 優點安穩穩定吧，可以有有時間做自己的安排，也可以很忙。我喜歡總結，也善於總結，講課內容也相對簡單，小城市的學生基本認為資訊科技課就是上上網，教著教著就覺得很無聊，另外週末是有雙休的，陪伴家人時間比較多吧，也有時間談戀愛（可惜男老師工資太低了…看對眼的人少），可以去爬爬山，旅遊啥的。 缺點1.地位不高，除非你能帶出資訊學競賽，和科技創新等比賽。不然對教學無用，基本就沒地位了。 2.工資比主科工資低，主科週末補課有錢發，副科是沒有的，閱卷啥的他們也有錢，我們少，只能週末搞副業。 3.活多沒勁，開會有哪裡裝置出問題叫你去維修，找你修電腦，這些都是尋常的事。還有網路壞的，也是亂七八糟的。簡單來說，活雜幹著沒勁。 評價我以目前學校真實情況反饋，也與一些好學校（曾在很好重視資訊科技的名校實習半年）作了一定的比較，也包括我自身的體驗和同辦公室老師的想法。 1、學校的重視程度： 一般的學校真的不重視，也重視不了，學生的正常學業壓力就大，所以只能以輔助高考為主，大部分家長也不重視，少部分學生自我放棄。學校作為公家單位，懷著一顆能省則省的心態來招聘老師，所以工作挺忙的吧。家長的話，整體對資訊科技也不夠了解吧，可能跟前一輩的教育有點關係，他們當時都沒有資訊科技課好像。學生的話，除非我第一節課能講到天上去，不然他們眼裡永遠只有網路和遊戲，我能每節課講到天上去？當然跟自己的教學能力有點關係的。 2、工資水平出發： 所有在編老師的基本工資都是一樣的，財政統發，學校的福利差距有不同，主科老師的工資待遇都要好一些，主科老師監考、出卷子等只要在年級幹事都會有錢補助，但是資訊科技教師，除了要上課外，做有些的其他事情都基本沒有補助，如修電腦，學校公家單位或者老師私人電腦維護，基本都是免費勞動力，另外學校的攝錄、直播等，也是毫無補助的，主科老師因為年級做事有補助，資訊科技很少，但是年級上的排考場和成績分析有點補助，其他很多事情都是免費的，所以呢，資訊科技老師幹活沒勁，不想做事，這是正常的。 3、多餘的工作量： 領導有些工作強行給你做，比如我校要弄直播，學校沒出一分錢，居然讓我參考衡水二中的直播效果，按理也要專業的攝錄老師來，負責不同機位吧，好在我們學校又一個高畫質攝像頭，安排我弄直播，好在學校內網有直播系統，我直接推流到鬥魚就行了唄，也就只能這樣了。讓我生氣的是什麼，一是效果要比肩別人，但是一點捨不得出錢，什麼裝置都沒有，請問怎麼推拉搖移？領導就是一句話要直播效果，讓我參考，我說好的，能給你直播有影象聲音就很好了。最氣的是什麼，那些去舞臺參加合唱的老師，一人一個紅色圍巾，並且年級發100塊。而我呢，辛辛苦苦的工作人員加班了一個晚上啥都沒有，沒有加班費，連圍巾都不會想到也給我發一條，事情做不好還要挨批評。這是學校最讓人寒心的地方，還不如去唱歌呢，這是我做事覺得最沒有意思的一次。還有更生氣的，後面有個講座，有人直接來問我有沒有直播，我心裡真的很難受啊，你說我怎麼會有動力去做這些事。 個人發展1、帶學生參加科技創新、資訊學奧賽等比賽並且取得成績，為高考自主招生提供幫助，很多好學校重視這個。 2、取得成績後考慮換更加好的單位，比如進教育系統等，教育局，電教館等，比學校打雜好很多吧。 3、時間多的話，要準備公考，考上公務員也是一個不錯的選擇吧，畢竟福利待遇好很多的，不過沒去過就不知道。 快一年的想法越來越迷茫，資訊競賽今年形勢不好，領導還是不重視，創客也開始在我們這裡有開展，但是學校不肯出錢買裝置，不提供任何幫助，除非有資訊科技科目老師在當領導，公立單位很多事情都做不起來，學校整體還行，但是沒有統一前行的力量，很多事情做著沒動力，領導根本不知道你做了事，因為技術活很多都是背後的這種，有時還會默默變成犧牲吧。 趁著年輕，我想說的是大家一定要多掙錢吧，以後不做老師也可以。 日常工作別看我寫這麼多，真的好的學校都是分工明確的，除了上課每個人上一點，其他都是一個老師負責一塊的，一般的學校就是很混亂，什麼都做，結果就是做的越多，出錯機率越大，挨批評機率越大，做事越沒勁。工作內容彙總如下： 1、上課 2、廣播 3、報告廳 4、錄播室 5、電視臺 6、創客室 ... 後話有人問我如何考編，我沒有經驗，我是招聘進的，所以我沒有經驗，回答不了哦。 對於人生的選擇，我只是從我的角度出發，希望不要對你造成誤解。每個人都要為自己做選擇也要負責，我的話僅供參考。 只希望大家都能成為更好的自己，我也在成為更好的自己。 沒畢業的同學，好好努力，爭取去大城市的學校，在那裡認真教書，待遇和成就感會更好些，如果瓢潑他鄉記得給家裡打電話，有時真覺得認真教書真是一件很幸福的事，有時也覺得陪伴在父母身邊真的很幸福，煽情了好像。真正的幸福，應該是天倫之樂吧。 總結資訊科技老師，適合女生，基本不會有領導喊你去修電腦，都是喊男老師。而且，週末雙休，適合養家的人。 男生如果家裡條件還可以也可以來當計算機老師，也挺不錯的。但是，如果你有技術或者家庭條件不夠，先去闖幾年吧。當個計算機老師啥時候不行呢？