自然分享與孩子有關的趣事，不能分享所謂的教育思想（理念）。因為自以為是是老師和家長的通病，在教育孩子方面不容別人插嘴，狹隘的很！沒人會從善如流。

輕鬆、幽默地講講孩子在家庭中的潤滑劑作用，或者如何為孩子加強營養的心得……

1.分享對孩子教育的方式方法

每個家長都會教育孩子，但不同的家庭環境教育出來的孩子就不一樣，主要分享自己在教育孩子方面的獨特之處。特別對於青春叛逆期孩子的教育方式方法，這個話題能夠引起家長的共鳴，但很多家長對青春叛逆期的孩子的管教感到束手無策，如果您能夠以實際經驗分享管教方法，能夠幫助到很多家長有效管教孩子，那麼這次分享是成功的。

2.分享孩子現在的學習情況

3.分享對孩子的希望

就目前孩子的學習情況和表現，家長對孩子有哪些期望？希望孩子能夠達到什麼樣的效果？這是一種拋磚引玉的分享，能夠幫助到家長，是分享的目的。

家長會的目的是促進家長之間的交流，相互學習，共同探討對孩子的教育，有的家長對子女的教育方法很獨到，可以透過家長會分享的方式，相互借鑑。

老師能打電話讓家長分享心得，證明你家孩子比較優秀或某方面比較特長，那就講講自己育兒方面的經驗或感受，這樣你上了臺就不會說不知道講什麼，也不會怯場，而且是講自己的特長感受，講出來的故事或心得也是老師家長喜歡聽的，就會有公共鳴。

分享和孩子的日常點滴比如回家後先做完作業才可以看其他電視，手機，而且看多長時間晚睡是幾點，平時有沒有放下自己手頭上的活每天陪孩子閱讀。可以分享孩子平時在家的一些好的行為習慣，平時和他溝通方面出去玩這些都可以分享，每個家庭的教育理念和方式不盡相同按照自己所想去分享生活大家可以從中參考借鑑，不用大誇其談謙虛簡入相互指教希望你的分享能幫助她們。

分享自己孩子生活中真切、感動、不見得有多宏大、表達孩子成長、學會做事、各方面都可以等的事情，甚至父母如何影響孩子、如何從孩子行為中學習等方面的事情。

如果幹巴巴的講吧，恐怕自己講不好，如果使用PPT課件講吧，又玩不溜。畢竟是面對那麼多的家長去講這些東西，講不出水平，講不出內容也挺丟人的。

實際上，在老李看來完全沒有必要想那麼多，你就想一想什麼是你最擅長的,最拿手的？有時候刻意準備還不如放開了講。

班主任的工作，家長是一定要支援的。所以如果家長接到班主任的電話，千萬不要拒絕，可以謙虛，可以寒暄兩句，但千萬不要拒絕哦。

1、班主任為什麼給你打電話

凡是能接到班主任電話的家長往往有這兩種情形。

第一種呢，就是孩子的成績在班裡特別優秀，屬於絕對的優生行列。班主任老師讓這樣孩子的家長去發言，本身就帶有一定的權威性和說服力。

所以這樣的家長髮言可以給大家帶去向優秀孩子學習的動力。

第二種情況呢，就是比較努力，但成績不是特別理想的同學家長。班主任想讓這樣家長交流的不在於如何提高孩子的成績，而在於如何培養孩子更懂事，更懂得勤奮，不拋棄不放棄。

所以，無論你的孩子成績優秀不優秀，只要班主任給您打電話讓你分享，你就大膽的接。

2、成績非常差，調皮搗蛋的孩子，班主任會讓家長分享經驗嗎？

放心，肯定不會。既然是分享經驗，班主任一定想讓有代表性的家長分享在孩子的教育過程當中點點滴滴。

把那些優秀的家庭，優秀的家庭教育理念講給大家聽，可以產生共鳴可以幫助班主任一起完成教育任務。

所以孩子成績如果發揮的不是特別理想，你也不用擔心家長會給你打電話，要不然不就成了批鬥會了嗎？

李老師認為家長就把自己最擅長的表達方式拿出來，像拉家常一樣也可以。

千萬不要受固化模式的影響，比如說一定要拿捏什麼樣的姿勢，一定要講出什麼樣的大道理，一定要講的多麼生動感人。

既然是分享經驗，我想家長朋友就可以把自己平時原生態的教育方式講給各位家長聽。只有這樣原汁原味兒的發言，才可以真正給其他家長以啟示。

也許你理解這不一定就是家庭教育，那麼你就把你的做法，想法說出來就可以了。

李老師曾經請一箇中等生的家長髮言，這位家長非常樸實，說的話沒有任何大道理，就是自己所作所為。

講講自己曾經的經歷，講講養孩子的過程，說到動人之處，這位父親居然流下了眼淚。而他的女兒在臺下已經哭的不成樣子了，到最後孩子衝上講臺抱著爸爸，連連說：感謝爸爸。這讓我感動的是孩子居然說出了:無論如何，爸爸我都會努力的。是把各位家長感動的哭了。

所以，家長朋友可以在適當準備的情況下勇敢點，可以打個草，也可以寫個詳稿，寫完後可以給班主任老師看看，或者給班級語文老師看看，把把關比較好。

這就是李老師的建議，供您參考。

去年開家長會的時候，女兒班主任老師也邀請我作為家長代表之一，上去跟其他家長分享家庭教育經驗。跟家長的分享其實也是對自己家庭教育進行總結與反思的機會，藉此機會可以全面整理自己家庭教育過程中的成敗與不足，把好的經驗甚至失敗的教訓分享給大家，與大家共同成長。分享的時候要注意以下幾個問題。

去年分享的時候，我是從這幾個方面去分享的：一是如何營造安靜的學習環境；二是怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣；三是怎樣和孩子進行溝通；四是鼓勵孩子培養一項興趣；五是不能忽視爸爸在家庭教育中的作用。裡面也舉了一些具體的例子，具體的講話我把它整理在了圖文“陪伴有方法，教育有效果“這篇文章當中，感興趣的家長可以閱讀一下。這樣的分享家長是比較感興趣的，而且能從中學到具體的方法而有所收穫。

那次家長會結束後，有好幾個家長都要加我的QQ和微信，跟我交流孩子的學習教育情況。問的最多的其實也就是這些問題：孩子在家裡是怎麼學習的？幾點睡覺？幾點起床？做完老師佈置的作業之後，都會做些什麼？有沒有上課外輔導班？等等。這些問題也是家長比較感興趣的，其實在家長會上也可以跟家長朋友們一起分享交流。

大部分父母都是第1次當家長，在家庭教育過程當中肯定也有一些做的不足，需要改進的地方，因此，哪裡做的不好的，以後要改進的方面也可以跟家長分享探討一下，引起大家的重視。比如我家孩子時間管理上做得不夠好，作業速度比較慢，有點磨蹭，導致每天睡覺都很晚，影響第二天的起床和上課的精神狀態，這也是需要重視和改進的。

我孩子小學初中高中畢業前都被點名分享過。我幾次的發言主題分別是：

小學，不斷糾正錯誤做個好父親

初中，培養孩子閱讀習慣、自律意識、學習方法

高中，感恩學校、老師，鼓勵孩子們

我也是突然被老師點名上臺分享教育孩子經驗的，為了孩子只能硬著頭皮上，把跟孩子的日常說一說，畢竟每個孩子都有不同的習慣和方法