首先，恭喜你邁過了中考這道坎，然後，祝願你在高中開啟一段美好的生活。最後，我很遺憾地告訴你，高中會比初中更苦逼，希望你能做好吃苦的準備哦。

好啦，進入正題！

高中一定一定一定要注意的10大事項，別怪我沒提醒你哦。

第一：好好學習，別把太多的心思放在穿衣打扮上。打扮不是不可以，但是要適度。你可以在學校允許範圍內，塗個有色唇膏或者稍微弄個頭發。本人高中時對面學霸班一群可愛小姐姐，每天都漂漂亮亮，但是絕對不能陷進去沉迷打扮，以學習為主！

第二，每天都要有新的積累。比如你去食堂的路上，可以背一背單詞古詩，聽一聽聽力，並不是時間有多緊，但是要養成那種習慣，習慣把學習放在心上。每天起碼有比別人上課聽講以外的輸入。

第三，培養自己的做題方法和思路。很多人都說，高中只要學習就行了，思維培養什麼的上大學自然就會了，騙人的！都是騙人的！高中學了不吃虧，學了不上當！掌握一些簡單的邏輯思維模式，學一些分析方法，對於你的學習有很大幫助，包括做題和整理筆記。

第四，說自己沒複習的人都是騙人的，別信。記得我們那會，每次考試前，都有一大堆人爭著搶著說自己沒複習好，但成績出來比誰考的都好。所以你千萬別被這種假象騙了，也別信那些平時玩到飛起考完卻排在前面的人，其實他們背地裡都在偷偷地學。

第五，優勢科目彌補不了你的弱勢科目。有弱科不可怕，可怕的是，你總以為可以用自己的優勢科目去彌補弱科。想考個好成績，就多下點功夫，爭取把每一科都學好，拆西牆補東牆的做法是不能長久的。

給你說，我是過來人，在這一點上有很痛的領悟。其實我上高中的時候，其他科目的成績都不錯，反正單科成績沒出過年級前五，每次考完試，看著我那耀眼的成績，還有別人投來的羨慕的眼光，我心裡別提有多美了。但每到這個時候，我總會被英語光速打臉，就這一科把我從年級前五硬拖到了年級二十開始，所以，我總在樂極生悲的邊緣徘徊。唉，不說了，說多了都是淚。

第六，要主動改變初中的「學習習慣」。“不預習、不復習、不總結”，還想考高分，這得是什麼神仙人物呀？“想靠一節課的時間就想解決學習上的所有問題”這種初中的學習模式已經一去不復返了，對於絕大多數高中生來說，課堂只是摘果子的時間，能消化多少還是要靠課後細細磨。

所以，要主動！主動！主動！主動預習！

別懶！預習真的事半功倍。

預習不僅僅把書看一遍，一定要動手做題。

一堂課有沒有聽懂，不在於能不能聽懂知識點，而在於是否會做題。

怎麼選取條件？如何分析過程？一道題有幾種解法？哪種解法最優？

預習階段把這些問題列出來，帶著問題聽課，像一個穩重的老司機。

第七，選好輔導書。紅色警告！！不是大家都在用的就是最好的，適合你的才是最好的。給自己選一本適合的輔導書，認認真真看和做。不要太多！！！

在這給你安利2本我覺得比較好的輔導書（高一到高三都能用），先上圖~

先說這本語文文言文書-《高中文言文逐句註解》，它裡面的每篇文言文都講得超級細，每個重難點字詞和每個語法知識點都是一句一句講的，能幫你讀懂句子，理解每一篇陌生的文言文，“寶藏輔導書”，說的就是它嘍~

再說這本英語單詞書-巨微《高中英語洞穿詞彙》，高中三年的單詞都在這裡面了，而且是按考頻劃分的，有高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞和超綱詞，前3類重點單詞都單獨劃出來了，高一高二你可以按順序挨著背，到了高三就可以直接背重點單詞，這樣也能節省複習時間，讓你單詞背到考點上哦。

第八，習慣只有你一個人。高中時代的友誼是很寶貴的，在高中能有堅固的友誼固然是好的。但是也最好要習慣自己一個人的獨處，不要因為一個人而心裡失落，其實一個人也是非常正常的。不要為了合群而合群。

第九，和老師好好相處，老師真的是為了你好。高中的老師都是非常負責的，一定要和老師好好相處。有不會的題儘管找老師問，他們是非常願意解答的。我高中的時候，每天晚飯期間都會去老師辦公室問問題，老師也都會耐心地解答。能和老師保持融洽的關係是特別好的。千萬不要因為不喜歡一個老師就不好好學習他的課程。這是一種非常傻的做法，畢竟最後損失的是你自己呀！

第十，儘量不要談戀愛。高中異性相吸是比較正常的。但是！建議你高中不要談戀愛！你要知道，高中最重要的事情是學習！高考是你們最終的目標。談戀愛期間的感情波動非常影響情緒，會對你的學習造成影響。所以，不要在高中談戀愛！高考結束後再表白也是一個不錯的選擇。

文末小福利~2020年高考全國各地一本和二本省控線，你可以提前瞭解一下，在高中打有準備之仗~

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主要要注意學習方法和學習規劃。因為高中的知識量以及難度都很大，沒有正確的適合自己的學習方法，會很累且沒有效果。畢竟是在往上走，走自己沒走過的路，把自己的路況弄清楚，才能更好的安排時間和提前做好準備。

當然有必要全身心投入學習中，高一階段還是很重要的，與初中相比，高中階段學生所學知識的深度和廣度發生變化。初中的知識相對淺顯，重視知識的結果。高中則更重視知識內在聯絡和其形成過程，要求學生在理解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，對所學知識要融會貫通，對學生的抽象思維及邏輯思維都有較高的要求。所以，在從初中到高中的銜接過程中，提高自學能力和思維能力是關鍵。

針對平時學習——學前有目的，學後有總結新年華對學生特別強調，在平時的學習中，一定要做到“學前有目的，學後有總結”。這樣在學習中就不僅是一個“體力勞動者”還是一個“腦力勞動者”和“心力勞動者”。其實，之所有有的學生能成為學霸、學神，就在於他們能做到極致發揮體力、腦力、心力三種勞動結合的優勢。針對複習一排雷複習法針對複習階段，新年華有一個非常重要的學習方法，叫排雷複習法。謝校長曾在高中三年，只用不到別人當地一半的時間學習。最後高考卻考出了第二名的好成績，超過清華錄取線四十多分!成功的關鍵就是，從高 一開始， 他就開始用排雷複習法。排雷複習法可以讓學生考前複習的每分每秒秒都不走彎路、每分每秒都為了大考的提分而服務。

以上學習方法，經過19年的不斷打磨，實踐，已經幫助了成千上萬名學生。來到新年華的學生，只要想學，我們的學習教練就透過一倆個方法，讓你的成績、學下效率得到非常大的提升。