那就要看你學的是哪方面的工業設計了，是純藝術的，還是半藝術半工科的？藝術的相對簡單，把握好手繪基本上就差不多了，再加上一些大學生公共課程，基本也就這樣了，但半藝術半工科的就不同了，除了一些所有專業都有的英語政治公共課以外，還要有手繪，產品一維、二維、三維設計，人機工程學、計算機輔助設計，外出實踐課，工業設計概論、金工實習，木工實習、機械設計基礎、工程製圖、心理學等等好多，關鍵就是心理學和手繪，工業設計所運用的就是大眾的審美要求，並不強調產品的功能性展示，因此掌握人的心理變化和快速實踐表達這才是最重要的一步。

畢業5年了，一直從事工業設計，工業設計是一個學科涉獵範圍很廣的學科，如果是高中生想要參考工業設計專業，那麼必須在高中學美術專業。（高中一般學習曲面，水粉，速寫）。考上大學以後需要學習理論知識，手繪，平面構成，立體構造，軟體（rhino,ps,3dmax, ug, proe，keyshot）這幾款軟體軟體會3款就可以了。最重要的你還要參加各種設計比賽，多去中國設計線上看看，或者多參加中國汽車設計大賽這樣的有名的比賽，你才能過得更高的平臺。另外，不同的學校對工業設計的定位也不一樣，我記得我們學校是這樣分的（汽車造型設計，船舶造型設計，陶瓷，旅遊產品生活產品等）。下面是手繪草圖、建模圖和渲染 圖，希望對您有用

工業設計本身便是一個涉獵無比廣泛的專業，如果想要成為一名合格的工業設計師最起碼要會畫畫、會心理，會建模，會手工，會人機工程......,這些內容分攤到大學課程上，規劃是必然的，但康石石必須要說的一點是：這些課程在多不在精，學習是一個長久的過程，大家需要最需要先學會的是在一定的時間內完成工業專案的創作，保持住這種專案制學習的方式，知識點看著多，其實並不難學。

一、專業技能

工業設計，不僅要掌握設計藝術，又要具備工科知識，學習到的專業技能其實是十分多樣化、綜合性，且工程量龐大的事情。這裡康石石僅列舉四個基礎學習的內容。

1. 結構素描設計

學習工業設計，結構素描是工業學生需要掌握的內容之一。學習工業設計很多學生會擔心自己以前沒有學過素描，上色非常難看等問題。其實工業設計的手繪不會要求素描的技巧有多好，而是隻要可以把自己的創意快速準確的表現出來，並且能讓別人理解即可。所以只要掌握了結構素描就可以，光影素描不是硬性要求。

2. 人機工程學

人機工程學是設計的基礎，如果沒有人機工程學的理論支撐，產品的使用者體驗肯定是極差的。比如設計一把椅子的時候要考慮到如何讓使用者覺得最舒服，這就得考慮椅子的高度是不是符合人體的尺寸的，這樣的設計會更專業，經得起推敲與考驗。

3. 設計心理學

諾曼的設計心理學可以說是所有設計專業同學的必讀課本，尤其對於工業、互動等專業而言，對提高使用者體驗有很大的幫助，也能夠讓大家更好的瞭解到什麼是中心的設計。

4. 建模

在建模上，是否能夠很好的展現出你的創意是非常重要的。如果產品的表現差強人意，再好的創意也會失去其光華。大家也不必對軟體學習有太大的芥蒂，因為沒有必要做成軟體大神，建模的目的就在於準確的、全面的表達出自己的創意和想法。

在建模的時候，一定要結構合理，有理有據，模型要儘量符合工業生產的基本原則。比如該有的倒角、分模線、不同材質的連線凹槽的建立、立面和曲面的有機結合等等。在良好的模型基礎上透過渲染軟體，讓產品儘可能的以假亂真，這樣出效果才可以賦予你的創意以“生命”

二、創作方法論

1. 發現問題、解決問題

通常在做設計的時候，大家要在有限的時間內，找出問題點，並用合理的方式去解決它。所以我們要明確幾點要素：

設計的產品是為哪些人群所設計？

自己做的這個東西究竟是什麼？

該設計是否有它存在的意義和價值？

為什麼要這樣設計？

應該怎麼設計才能解決問題？

所以，一名優秀的工業設計師需要具備一雙發現問題的眼睛和創意十足、能夠嚴謹解決問題的思維。

這兩點其實並沒有那麼容易達成，從發現問題的眼睛這方面來看，很多同學在思考問題、尋找問題、發現問題的過程中，往往侷限於自己身邊所發生的事情：

比如從自己每日都在做的起床、洗漱、站立、坐姿等等方面去發現問題就不太容易做出十分出色的Idea，因為這些問題很常見，世界上千千萬萬的設計師大多也是做過研究的，若確定要從這些出發點去做設計，那麼需要大家在前期調研中做足功課，確定自己的設計方向是區別於所有人的。

在創作上，大家需要時刻給自己一個概念：一定不要被自己的生活所侷限，你日常生活中的身邊的事情可能90%都已經被解決完畢了。就避免在創新難度九顆星的問題上糾結，試著去發現一些不是日常能夠遇到的事情，給自己相對大的創新空間。

當具有一定的”眼力“了之後，就要思考如何去解決問題。很多同學有了方向以後，在解決問題的時候稍顯生硬，通常我們腦袋裡最先想到的解決方案一定不是最好的，很少有人能夠一拍腦袋就能想到一個名流千古的設計，接下來要做的就是仔細琢磨設計最佳的表現形式、最巧妙的解決方法、創作最高的價效比。

比如下面這個吊瓶支架，當我們想要解決吊瓶即將輸液完畢如何給人以提示的問題時，多數最先想到的是裝個檢測器，輸液快完成時發出聲音之類的。十個人有三個人能想到的方法，其實就不算個好方法。

在設計領域，真理往往掌握在少數人的手中。這個吊瓶支架利用的只是簡單的槓桿原理，成本低，效果明顯。吊瓶隨著藥液的減少而逐漸升高，這樣護士一目瞭然。比起監測器來說這更經濟實惠，更加巧妙。

最後再舉個例子，康石石東家-漢藝國際教育17屆學員G同學的作品集專案中，透過對於混凝土本身的研究，並且將廢棄的混凝土回收後進行重新混合再利用來設計家居生活用品。 並且透過不同的混合比例使得回收混凝土呈現不同的物理特性，用以製造不同類別的產品。

G同學，漢藝17屆學員，獲皇藝、中央聖馬丁、金史密斯、創意藝術大學offer

軟墊

長桌

在G同學的專案中，其對於單一材料進行環保型再最佳化的思路毫無疑問是站在了道德高地上的，且呈現結果又充分實用，同時，在原料獲取上G同學有較高的環境成本意識，這是極有可能走進千家萬戶的概念產品。

如同Iphone改造了使用者對於手機的基本認知一樣，這樣的設計是具有觀念上的顛覆性的，必然是脫穎而出的好設計。當然，對於材料物理性質的研究和改造不是唯一的突破口，大家還可以選擇其他的出發點去做思維衍生。

2. 前期調研

當有了一個好的創意，接下來就需要好好地將產品表達出來。前期的調研，對原先產品的分析，對於問題點的分析和你的解決方式的分析以及最佳化。要確定我們的創意在解決問題的時候，這個問題是否是有必要去解決的，研究分析為什麼要使用這種方式解決。

瞭解使用者需求，根據使用者的需求來進行最佳化改進。越深入的調研，最終所做出的產品才是越實用。有依據的設計是不會出錯的，且會更加具有實用性。