目前而言國內大部分省份、地區都已經完成二本三本合併招生，就剩下甘肅等6個省份尚未採取合併政策。三本二本合併招生目的主要是為了逐漸適應新高考改革，因為將來的高考不再會是分數填報志願，而主要看專業志願填報。

至於志願的填報，主要影響在原來一些三本高校招生批次和二本批次在一起了，因此對很多考生來說怎麼確定一個合適的學校很關鍵。我個人覺得對於一般的院校而言主要是參照往年的錄取情況，以及個人的分數情況！

雖然說招生已經合併，但是三本院校依舊還是三本院校，尤其是三本高校的學費沒有絲毫的改變。所以說最好的區分方法就是根據往年的錄取分數，尤其是2017年的錄取分數線，來判斷。

　　近年全國各省都在陸續推進本科批次合併，實行合併批次的省份如何填報志願呢？

　一、合併批次對哪些考生填報志願影響最大

　　合併批次後，受影響最大的當屬在原來分數線附近招生的院校，以及成績處於原來分數線附近的考生。由於沒有了分數線的阻隔，原來一本壓線投檔的考生投檔線下調的可能性非常大，而原來在一本線以上錄取的二本院校錄取線很有可能會上升。

　　如上圖，廣西2017年理科一本投檔線，壓線（473分）投檔的院校有14所，這14所院校極有可能一本線上生源不足，如果合併批次取消一本線後，其錄取線下調的可能性非常大（當然，廣西2018年並沒有一二本合併的計劃，在此僅作示例說明）。　　

　　上圖是廣西2017年二本層次投檔線超過或接近一本線（473分）的院校，這批院校生源主要在一本線之上，而且當年是由一本落榜考生填報的。如果合併批次後，這些院校將被較多一本線上的考生直接當成穩、或保的院校志願填報，其錄取線上調的可能性也是很大的。

　　如果一二本合併，上述兩批院校會出現交錯融合的變化，但它們分數線下調或上調的幅度並不好判斷。考生如果根據自己的成績排位，發現能填報的院校剛好與這些一本線上下錄取的院校吻合，則填報志願時須特別小心。

　二、原來批次線附近的考生如何填報志願

　　合併批次後，原來批次線上下的考生填報志願須注意加強防範風險。由於此前分數線的阻隔，院校的生源水平並無法真實地呈現，因此也無法判斷分數線取消後這些院校的錄取線會發生多大幅度的變化。建議考生從以下兩方面著手防範風險：

　　1.考生可適度加大志願院校的梯度差。如增加保底院校的保底幅度，確保即使前面有多所院校錄取線判斷失誤的情況下，仍能被保底學校錄取。

　　2.儘量服從專業調劑。由於原來分數線附近的院校錄取線波動性較大，為避免退檔風險，服從專業調劑是非常必要的，尤其是將原來二本頭院校作為目標的考生，特意要注意服從專業調劑。

　　當然，本文中所列舉的廣西一、二本投檔線僅作為分析示例，廣西2018年一、二本批次不會合並。同樣，對於二、三本批次合併的省份，也可參照上述的方法分析。

高考改革，不少省市進行了錄取批次合併，有的本科二批次+本科三批次=本科二批次，有的本科二批次+本科一批次=本科批次，（山東省、廣東省、遼寧省、天津市、上海市等地不分一本、二本、三本，只設本科和專科）。錄取批次合併對考生來講是好事，增加了選擇高校的機會，但同時增加了填報志願的難度，如何面對呢？我分析如下，僅供參考！

寫在前面：

錄取批次合併不是院校的合併，原來的學校屬性、地位、層次、身份均未改變。人們對一本、二本、三本院校的固有好壞優劣認識將逐漸模糊，取消一二三本科分批次招生，統一本科錄取，有利於促進大家更加註重專業導向，而不是高校層次。有利於促進高校的優勝劣汰，提供了競爭優質生源的同一平臺，辦學能力較強的原三本高校、二本高校會更加突出，辦學能力差的普通二本院校將面臨招生優質生源更加困難的問題。提報志願建議：

一是充分理解和把握錄取規則

無論批次合併還是批次取消，對考生來講填報志願都是一次不小的挑戰，要充分理解所在省市當年下發的《報考指南》、《填報志願須知》弄明白招生錄取規則（平行志願、順序志願），仔細閱讀高校的招生簡章（特別是重點大學的專業錄取方式：①分數優先，②專業優先，③專業分數級差）。吃透政策精神基礎上，搞清楚你可以填報高校科類、填報時間、填報幾所高校、幾個專業。

二是知分、知位參照高校往年錄取分數（位次）

批次合併或者取消，往年批次線參考意義不大，最好的一種方法就是位次法（也可用分差法配合使用），考生根據各省市考試院公佈“一分一段”表，參照自己的高考分數查到自己所在省的位次，排名情況，根據自己的位次換算成去年相同位次的分數，看看往年這個位次的考生都被哪些高校錄取了。也可以反過來做，比如你想報考XXX大學，就可以看看以往XXX大學在該省市錄取的學生，集中在什麼位次，心中就有數了。

三是重視“衝、穩、保、墊”的填報方法。

本科二批、三批合併（或者只設本科批次）的省市，若考生志願填寫不當，一旦被院校退檔就只能進入徵集志願（一般是招不滿的不好學校，不好專業）或者高職高專志願，一落到底。因此，建議考生和家長在填報志願時務必遵循“衝一衝、穩一穩、保一保、墊一墊”的志願填報方法（比如16個平行志願，合理區分層次）。但要對於今年高考分數趨於本科邊緣（超二本線或者本科線不多）的考生，把握“穩和保”即可，不建議“衝”。

四是儘量選擇服從專業調劑

資料顯示80%的落榜生（退檔生）由於專業未服從調劑導致的，特別是專業分數級差錄取方式的高校建議服從調劑，區分專業梯度，重視第一專業志願填報成功率，儘可能降低被退檔風險。

五是合理報考省內（外）院校。

不少省市由於高校少，考生多，競爭激烈，報考省外院校（偏僻地區）也是不錯的選擇。省外省內高校兼報，儘可能降低退檔風險。

批次合併只是現象，是形式，學校就在那擺著，報填志願前先檢視你有心報考的高校性質，是公立大學還是私立大學，抑或是獨立學院，後二者基本都是二批三批院校且收費高昂。你可找一所公立的二本大學報考你自己心儀的專業！

對於高考招生批次合併來看，是國家教育改革的必經之路，目前只是招生批次的合併，有的省份是一二批次合併，有的省份是二三批次合併，學校的本質和區別變化並不大，後期從長遠看是國家對學術教育和職業教育的改革的鋪墊。

現階段對於分數處在各批次線附近的學生來說是有優勢和機遇的，之前分數是三本分數就不能報考二本學校，招生批次合併後，分數處於中間的學生有機會錄取到二本批次的學校；之前三本批次的學校只能等前邊批次錄取完才能進行志願錄取，改革後和二本同時競爭，對於開設專業好的三本學校，有機會到更好的學生，對於考生來說是個機遇，對於學校也是機遇。

對於需要填報志願的考試來說，分數參考已經變得比較模糊，大家可以參考最近幾年自己的分數在本省所處的位次來看，透過位次比較，選擇適合自己的學校。