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1 # 英明果斷李某人
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2 # 範老師小講堂
太有感受了
1、因為要給孩子養成自己寫和檢查作業的好習慣所以要學會慢慢放手，慢慢的不陪同，不檢查。
2、因為有的孩子真是熊孩子，怎麼講也不會，怎麼說我不認真做，家長只能作罷，打算交給老師，讓老師懲罰他，起到好的教育效果。
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3 # 奈斯剪刀手
先看一條影片吧：
這是網傳瓊瑤式輔導作業的真實畫面，看完是覺得好笑呢還是好氣呢，可能沒有孩子的人會覺得很好笑吧，但是不要著急，你也會有這一天的，哈哈。
下面我談一下自己的感受吧，為什麼現在的家長並沒有太大的耐心輔導孩子寫作業。
“時間就是生命，時間就是金錢”，不得不說，現今社會生活的節奏越來越快，這是導致孩子家庭教育缺失的最主要原因。我們先不說有家長陪在孩子身邊輔導的情況，在農村，越來越多的孩子根本就沒有家長在身邊陪伴，更別提作業輔導這樣的事情了。留守兒童的出現正是這個時代的一個縮影，在生活節奏越來越快的今天，大人們除了生活的壓力、社會的壓力，同樣還有家庭帶來的壓力、工作帶來的壓力，這些種種加在一起，很難讓一個大人真正的靜下心來輔導孩子寫一次作業。
身邊很多的家長在輔導孩子寫作業的時候應該用“身在曹營心在漢”這樣來形容了。耐心別提，初心都是不對的，多數的家長陪孩子寫作業是在完成任務，不喜歡卻又不得不做。
讓孩子養成一個好習慣才是減輕自己壓力的有效途徑我們經常聽到一句話“三歲看大，七歲看老”，這句話的主要意思其實是這樣的：在人的一生當中，先天的因素起著定向的一個作用，而後天的養成才是起著真正重要的作用。讓孩子養成良好的學習習慣這才是真正減輕家長壓力的最有效途徑，在孩子學習的道路上，好的學習習慣就像是火車的軌道一樣，一旦形成，那麼孩子就會不由自主的在這個軌道上執行，如此，孩子學習起來開心快樂，家長輔導起來也是輕鬆順利。
良好的學習習慣都包括哪些呢？孩子懂得主動學習，及時完成老師佈置的作業，在課堂上認真聽講，課後能加以鞏固等一些習慣都是良好的學習習慣。家長在輔導孩子寫作業的時候一定不要著急，很多家長的做法是這樣的，孩子遇到難題的時候，自己沒有耐心幫孩子解答，直接將答案告訴孩子，順便來一句“你真笨”。殊不知，這樣的做法首先讓孩子失去了思考的能力，其次又打擊了孩子的自信心。
經常鼓勵孩子去獨立思考問題，讓孩子從思考中收穫答案，收穫那份快樂。相較於對孩子大吼大叫，適當鼓勵和耐心輔導的做法，從長遠意義上來看，是極其正確的選擇。對孩子大吼大叫，孩子生氣，自己生氣，作業做完了，可是收穫卻沒有，只是雙方平添煩惱罷了。
追求無境，能而有為！我是零點小課堂，感謝所有粉絲的關注和認可，期待為您解答更多的問題！ -
4 # 甜甜寶貝成長記
我是陪孩子寫作業的家長，陪孩子寫作業需要控制自己的情緒，因為小孩子的注意力，理解能力可能沒有大人預期的那麼好，一邊是家長希望孩子快點把作業又快又好的完成，另一邊是孩子注意力不集中，東搞搞西摸摸，所以矛盾就產生了，很容易雞飛狗跳。每天聽到樓下的女人吼她女兒我必須告訴自己一定不能生氣，生氣沒有用，心平氣和的跟孩子講好好做作業的習慣的重要性，做事情先看態度，大多數孩子都是吃軟不吃硬的。我也是吼過幾次看到反效果才慢慢的得出這個結論。至於檢查作業，一開始我們也是檢查的，有錯直接告訴他哪裡錯了，現在我們檢查完只告訴孩子有錯，但是需要他自己來找，因為如果他一直都依賴別人給他找錯是很可怕的，因為考場上沒有人依賴。
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5 # 家長話題
因為許多家長根本都不知道，陪孩子做作業是怎麼回事兒。
一些家長不是在那乖乖的陪孩子，而是在那一會兒找找孩子在這事兒，一會兒找找孩子的那事，讓孩子無所適從。
一些家長也陪孩子做作業，總是自以為是指揮孩子這麼做，那麼做，其實他根本不懂怎樣做才是正確的。
更有一些家長，根本不明白，作業是孩子自己的事兒。這些家長，把作業當成自己的活兒，很認真很認真的幫孩子去做。讓孩子很輕鬆的拄上的柺棍兒。
類似的問題還有很多。
所以我經常講不懂不如不做。錯做，真的不如不做。
哎，陪孩子做作業的家長。真的把孩子害慘了而不自知。
陪孩子做作業，一定要小心哦。可憐的家長和可憐的孩子們呢。
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6 # 魚D寶書
這是一個"圍城"的問題，在城裡的人想出來，在城外的人想進去
因為每個人都是一個個體，父母爸爸媽媽也一樣，她除了照顧孩子的義務以外，他本身也需要自己的時間和空間，尤其是剛剛做父母的年輕人，還沒有把自己的角色從一個兒子，一個年輕人，一個女兒，一個，嗯，在家裡撒嬌的小姑娘，轉變成一個要對孩子負責任的父母，一個家長，所以角色的轉換讓你的責任和義務發生了巨大的轉換，那麼你的時間和你的空間也需要付出更多來配合你這個角色的轉換
除了上面這個原因，另幾個方面是現代的小朋友，你聽說過七八歲惹人嫌嗎？現在的孩子三五歲就挺讓人"討厭"的...哈哈哈
同樣一個問題，你耐心給他講一次兩次，當你講的第三次，甚至於第七八次的時候，任何人的耐心都會被打破的
也許正是因為你未婚，沒有寶寶，所以無法理解這種心情，人就是這樣的步道那個角色不到那個點，你是體會不到那種感覺的，即便是有同理心，但是不是那個真正的角色？你去扮演，你也是無法體會的
這裡我就想起那個經典的笑話:
忽然樓上傳來一個女人的咆哮聲：
“什麼關係，啊，你說什麼關係？
說，到底是什麼關係！！！”
我那顆八卦的心瘋狂地跳動起來
趴在窗臺上支起耳朵認真地聽著下文
時不時腦補一出原配大戰小三的戲碼
一會兒，女人繼續氣憤的喊道：
“互為相反數啊！#@%#￥%.......”
......
...........
我默默地關上了窗戶
回覆列表
我之前也很不願意陪孩子寫作業，很沒有耐心，把孩子送輔導班或者自己寫，造成了孩子不良的學習成績和學習習慣，現在上三年級了糾正起來特別麻煩。如果孩子本身愛學習或許自己學習或者送輔導班管用，但如果孩子本身不愛學習，就必須家長陪同孩子寫作業才行，除非家長不在乎孩子的學習，但是現在的科技很發達，孩子沒有一定的文化水平我覺得很難適應將來的生活。其實陪孩子寫作業時間長了養成習慣了，我現在還很享受陪孩子一起寫作業的時間了，孩子也從之前的不愛學習到現在的一回家就先寫作業，給孩子糾正字型和錯題，試問誰還能像媽媽一樣給予孩子正確的輔導呢？看著孩子一天天的進步，我心裡可開心了。而且你在輔導孩子寫作業的過程中，孩子會給你說一些學校和自己小夥伴的事情，你也可以給予孩子一些為人處事方面的引導，增進了親子感情，也為孩子的全面發展打一個良好的基礎。愛孩子就需要多多陪伴孩子，給孩子成長過程中正確的指引，是我們作為父母應盡的責任和義務，加油吧！