生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。 以前，在電視上，雜誌上看見什麼綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。 新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。 這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅8歲的小女孩都這麼聰慧，能夠這麼機靈，小小8歲女孩都能有這麼強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現在，已經整整14個年頭，卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。 想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應該學會自我生存，去勇於和那些兇悍的狼做鬥爭。 堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩

1、學會生存：環境不斷改變，適應生存空間。

2、學會認真：認真對人對事，踏踏實實苦幹。

3、學會嘗試：生活大膽嘗試，品味苦辣酸甜。

4、學會傾聽：傾聽他人意見，吸取其中經驗。

5、學會理解：只有分析自己，理解別人不難。

6、學會忍耐：事實無法改變，處事必須坦然。

7、學會知足：人有高低貴賤，知足賽過神仙。

8、學會包容：失誤過錯險灘，包容體貼解難。

9、學會沉默：凡事別太張揚，沉默是金避險。

10、學會說不：做不到的事情，不要強己所難。

11、學會觀察：世間無奇不有，眼觀耳聞明辨。

12、學會改變：改變別人不易，改變自己優先。

13、學會糊塗：揣明白裝糊塗，睜隻眼閉隻眼。

14、學會慎重：綜合思量全盤，不該乾的不幹。

15、學會剋制：衝動容易被動，剋制可以減

生活技能作文1

　　今天天氣非常好，同學們都非常期待這一天，因為我們今天下午的班會課要展現勞動成果了。

　　五月，是我校的生活技能展示月。我們六年級一班的生活技能比賽有縫鈕釦、疊校服、水果拼盤。大多數同學都想展示做水果拼盤。讓我們一起走進生活技能成果展現的舞臺吧！

　　老師說：“先開始縫鈕釦，時間是五分鐘。”在短短的五分鐘內，戰場上的人都緊張無比，五分鐘的時間飛快過去，比賽者把自己的作品交了上去，經過語文老師和幾位同學的現場評比，選出了一等獎的三個同學。

　　下一個專案是疊衣服，而我也在其中，這個比賽的時間和縫鈕釦的時間一樣，也只有五分鐘。不一會兒，我就疊好了，即使疊的不好，但這也是我的一種嘗試，讓我深深地體會到生活的魅力，勞動的意義。

　　縫鈕釦、疊衣服都比完了，剩下最後一場比賽——水果拼盤。這時語文老師說：“比賽開始”。你看那一個個忙的，而我們那些沒事幹的同學，就開始在班裡欣賞了。我們都圍在了劉煜同學的旁邊，我一看，那花瓣是用西紅柿的桃狀圍成了一株植物。馬原奇同學是用蘋果做了兩個天鵝，而那兩個天鵝的造型設計的非常美觀，讓我們讚歎不已。我又看了郭寒雲的作品，她的.作品是把甜瓜的裡面放置了許多的水果，有點像“大白”，造型非常美觀。

　　我想：在學習之餘，我們還要多做一些家務活，讓自己的生活更加完美、充實、絢爛多姿！

生活技能作文2

　　終於等到這一節課了——生活技能班選課，這樣就可以光明正大地吃了。

　　回到教室，立刻擺好東西，等待著老師來臨，可老師就沒有出現在我的眼前。

　　“不管了，吃吧！”

　　開啟袋子，一看，蘋果都因為等了太久而抗議發黃了，櫻桃也因焦急而變軟了。眼看著水果就被我吃出一個小窩來了，老師終於聞著複雜的水果味走進了教室。

　　先是縫紐扣，我的同桌竟輸在了一把剪刀上。起先，我還斷定他一定是第一呢，他的紐扣最大，上面的洞洞也大，而且他還問是橫著縫還是豎著縫或斜著縫，看起來經驗豐富，可事實上卻是虛的，而且他縫的也太鬆了吧！

　　接著比賽疊校服，有好多同學疊的的確是令我感嘆，可有一些人呢，領口也不向上，皺的不要不要的，而且連衣服都沒準備好。還大喊著：“誰能借我條校服褲，免費疊，手藝絕對一流，專業疊褲30年呀。”可所有人都投去的是異樣的眼光。

　　終於到比拼水果拼盤了，有四五個人都直接吃沒了。我向後看，左看都有一部分人已經完成了，作弊啊，我也忙了起來。蘋果、火龍果、櫻桃、桃子，看到了其他同學的，真是各式各樣，讓我大開眼界啊！

　　展示完了，老師也忙著拍照、錄影。

　　沒想到，最後老師竟讓我們把水果拼盤分享了，同學們可高興了！我好不容易吃完了袋子裡的，看到還有滿滿一盤呢，暈。副班長楊昕語前來“支援”，還有他的同桌，一把一把地向嘴裡塞，半分鐘左右，一掃而光。

　　我不禁感慨，群眾的力量是巨大的。

生活技能作文3

　　轉眼間，我已經是個10歲的女孩了，忽然感覺自己成了大姑娘了，不在了依在父母的懷抱中撒嬌了，漸漸也要獨立起來了。

　　從生活到學習，學校組織了我們觀看個方面的生活技能。包括突發事件後應如何應對？使我從各方面學到了很多技能。例如：外出遊玩時，不小心與自己的家人走散，我們應該站在原地等待或尋求警察的幫助，記住家人的電話號碼，這樣就能順利找到家人，並且一定不要相信陌生人的花言巧語，以免上當受騙。

　　當發現火災時，要學會迅速撥打119電話報警，不損壞、遮擋消防設施及器材，並掌握消防器材的正確使用方式，不玩火。進入公共場所時，要注意觀察安全出口和疏散通道，做到迅速、正確的逃生。

　　生活中有各種各樣的危險存在，只要加強安全防範意識，一定會大大減少危險的程度，從我們獨立生活的第一天起，就應該時時刻刻留意，遇事沉著冷靜，多注意觀察思考。為了健康快樂的成長，我呼籲廣大的小學生們，加強安全防範意識，遇事冷靜，學會自救，我相信我們一定能夠做到。

媽媽讓我洗衣服，我很不情願，於是我就和媽媽鬧矛盾，我把換下的衣服放在那裡，以為媽媽遲早會幫我洗衣服。過了幾天，我沒衣服穿了，只好乖乖的去洗衣服，看來鬥是鬥不過媽媽的。開始洗了，先開啟水把衣服浸溼，然後用手揉搓一下，就可以擦肥皂了，剛拿起肥皂可誰知這肥皂很“調皮”，一下子從我的手中逃走了，我放下手中的刷子，要去撿起肥皂，剛撿起來又滑走了，就這樣反反覆覆撿了好幾次。後來媽媽語重心長地跟我說，你現在手是溼的，很難把肥皂撿起來，我洗了洗手，拿了塊毛巾擦乾，這次肥皂終於被我“擒”住了，我拿起肥皂，就往衣服上擦，擦完後又用刷子使勁地刷，媽媽看了看，又說：“不能只刷一個地方，其它的地方也要刷，我聽後便認真地刷了起來，很快一件衣服被我洗完了，接著兩件、三件最後全部洗完了。洗完後我才發現，原來洗衣服也是一件很辛苦的事，媽媽以前天天給我洗衣服，真的非常辛苦，我不應該總跟她頂嘴。另外，我覺得自己的衣服自己洗的好處是：自己穿的衣服什麼地方最髒自己最清楚，清洗起來更方便。