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1 # 小蠻看劇
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2 # o別哭v四哥o
先了解一下，這是部日本電影，影片一小時五十二分鐘吧！重點講述了一個學生喜歡一個老師，又陰差陽錯地情書給了另一個老師，然後感情升溫眼看要豐收，蹦出個前女友！
劇情來說，比起中國產愛情劇的百轉千回差多了！
演員來說，顏值還是可以的！
演技來說，感覺也是一般，用小剛導演的話說就是人保活！應該受青春羞澀的孩子們喜歡！
當然，如果純屬無聊也可以一看，打發時間！
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3 # 娛樂事件通
這是很純很正的日本電影。
高二的響有一天受同學千草之託，遞情書給關矢老師，卻誤放入伊藤老師的鞋箱這件事，成了故事的開始。從未戀愛過的響發覺伊藤老師平日雖冷漠、討厭女性，但其實是個溫柔可靠的人，因而喜歡上他，鼓起勇氣告白後卻遭拒絕。因為他曾經失戀，不信任愛情。但後來，響單純認真的心意使得伊藤漸漸敞開心扉，兩人終於開始交往。另一方面，浩介對中島老師表白，卻被當成小孩子看待，一時衝動要動手時，被校長髮現。高三的響正和教社會科的伊藤老師交往。響因伊藤冷漠的態度而感到不安。然而某日，伊藤的舊情人美崎以實習老師的身份出現在學校。美崎並未忘情於伊藤的事對響造成極大的震撼。而後，美崎甚至在伊藤家過夜。大受打擊的響離開伊藤、蹺掉社團活動在外遊蕩。後來響終於瞭解。
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4 # 欣姐點評會
劇情很簡單，但我覺得還算是完整，還是很有看點的，講的一些比較值得思考的問題。
到這個年紀再看高中生的師生戀，內心湧起的悸動總會被理性澆滅。17歲的戀愛，本身就單純得會因為一個Sunny下安靜得側臉、一隻大大的好看的手、一些偶爾溫柔的舉動而奮不顧身的愛上一個人。
只是在我的心裡，總是希望伊藤老師不要去迴應這份愛，對於響來說它依然會是銘記一生的美好的初戀，在未來她還會愛上其他人，然後找到相伴一生的人，穿上真正的婚紗在教堂起誓，每當回想起高中的那段戀愛，依然能微笑著去懷念。 因為，初戀並不需要任何承諾，愛一個人本身就足夠美好了。
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5 # 笑談影視劇
和近距離戀愛一樣，也是一部日本的師生戀題材電影。 近距離戀愛並沒有看完，但是這部電影卻是認真地看完了，片子沒有那麼多甜蜜的片段，但確實溫暖到了我。
女主是個對愛情充滿疑惑的女孩子，她不明白為什麼身邊的人會這樣被愛情左右，但當她對伊藤老師生出愛情的芽時，她是勇敢的，甚至是義無反顧的，她幾乎沒有猶豫地就向伊藤告白了，而且那樣的直接，換做我們很多人，就算面對尋常人，也不見得有這樣的勇氣，更何況那是她的老師，那一刻我想她一定已經忘卻了彼此的身份，伊藤只是她在那一瞬間想要將心意傳達的人，簡單到不能再簡單。
她明白她的愛可能不會有任何迴應，但她知道她必須得做些什麼，雖然可能性微乎其微，甚至這一切可能都為人所不齒。那又如何？他的身份並不能成為阻礙。 再看伊藤，可以看出他內心充滿了矛盾，他明白自己身份的約束，但是愛這件事不是說控制就能控制的，有時在你告訴自己你不能愛上這個人的時候你已經愛上了。而伊藤也沒有逃避自己的感受，誠實地表達了出來。
電影中最打動我的不是吻戲，而是電影最後島田想要向校長解釋這一切是誤會的時候，伊藤告訴她他是真的愛上她了。那一瞬間，島田的眼睛溢位了晶瑩的淚水，這淚水中，有委屈，有在單戀中的矛盾終於解脫的釋然，還有更多的大概是一種很洶湧的溫暖吧。
我懂那種感覺，我也是曾經單戀過的人，單戀時很長一段時間活在自己的劇情裡，無數次地被自己感動，然後無數次的失落，一個人差不多走完整個戀愛的過程，有時真的很累，很空，覺得自己很傻，但還是繼續。
這是我最開始的想法。這種有個人和自己感覺相同，有個人也愛著自己的感覺真的會讓你心跳亂了節奏，情不自禁地嘴角上揚。可能這就是愛情吧，可以影響自己的情緒，甚至另一個自己。 電影很簡單，演員全片顏值線上，消磨時間還是可以一看的。
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6 # 一嘟嚕一嘟嚕的八月呦
日本電影《老師》
這是一部關於情感成長的故事！
這是一部關於情感責任的故事！
《老師！》是 2017年根據河原和音創作的師生純愛漫畫改編的電影。
導演:三木孝浩
編劇:岡田麿裡
主演:生田斗真，廣瀨鈴
對白語言:日語
中文名:《老師！》
外文名:《先生！》
拍攝地點:日本
型別:劇情 /愛情
上映時間:2017-10-28(日本)
色彩:彩色
原著:河原和音
主要演員:
生田斗真：主人公高中老師伊藤貢作
廣瀨鈴：第一次嘗試師生戀的高中女生島田響
龍星涼：南高弓道部部長川合浩介，是女主響的好友
比嘉愛未：美術老師中島幸子
森川葵：南高弓道部員千草惠
健太郎：北高弓道部高手藤岡勇輔
中村倫也：伊藤的同事關矢老師
故事簡介: 女主高中二年級學生島田響沒有戀愛經驗，某天她偶然間與隔壁班班主任伊藤貢作有了來往，教世界史的伊藤對學生很負責，幫助響完成作業，而他的溫柔體貼讓響突然萌生愛意，開始了一根筋的戀愛……。
這個故事講了純真的愛情。講了老師的責任，講了響懂得了什麼時候該愛的成長和責任。
本人也有一部一對高中生透過“所謂早戀”終於懂得了什麼是愛情，什麼是責任，什麼是成長的故事。但是，因為國情，始終擱淺。今天看到這部日本電影《老師》，欣慰，無奈！
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《老師，我可以喜歡你嗎？》是個關於師生戀的電影，日影拍純愛故事非常厲害，把這一場師生戀拍得完全高階乾淨可愛溫柔。動心都是靜靜的微妙的。 同樣是師生戀而這部格調較高，完全是因為伊藤老師這個角色，雖然講到底它還是個愛情故事，但伊藤的教師職業氣質和素質都非常突出。 而生田斗真的表演使得這個老師的角色異常出彩。伊藤是個底色沉鬱的真正成熟的人，對於他自己的職業他非常地有責任感和職業自覺，他關心學生但又跟他們保持距離。
“不要喜歡我。我是老師，你是學生。”
“今日你遭遇的災禍，就是你過去的疏懶導致的報應。不要把寶貴的高中時光浪費在我身上。”
“伊藤老師說，既然還是高中生就要去經歷更多的事情，畢竟你不知道未來你還會不會喜歡其他人。”
但當他動心又犯下錯誤時，他也真實地面對和表達自己，他在辦公室平靜地面對大佬們的責問獨自承擔責任時，“沒有人是不能去喜歡的”，真是man到爆棚。 即使到最後，他對女主角說的還是“有一天我們會真正交往的”，不是女主還未成年的現在。感情無法自控，但即使喜歡了，也還是努力去理智地喜歡，這個人設到最後都沒有崩。 伊藤從頭到尾都很少開心地笑，他就一直拼命工作很累的樣子，本質上來說他是個面癱，也就是龍星涼說的“古板”。但他雖然經常面無表情，可他的眼神和肢體語言卻能夠表達出跟情境符合的情緒。所以這就是他即使不說話沒有任何臺詞地站著也能夠引人眼球的原因吧。最後一場重逢戲，他靠在車旁的肢體整個就很輕鬆啊如釋重負啊，他的表情從要笑不笑到失笑感慨再到很開心地笑，真的是點睛之筆演技爆棚啊！ 他的表演真的就很有前段劉天池說的演戲的信念感。關於信念感劉天池的解釋是“你相信了，感覺就出來了”。
是的，生田斗真相信自己是個成熟的男人好老師，也相信自己真的對女主動情，所以他演出了職業感也演出了愛情，完全令人信服。