我是中學語文高階教師，我願來回答這個問題。若要得高分作文主要注意下面五點。第一是題材要與眾不同。在同等結構語言表達相當的情況下，選擇的題材不同得分要高出很多。考場作文，改卷教師最關注的是文章的題材，題材可以打動閱卷教師，有好題材才能寫出好文章來。第二是主題要鮮明，最好是有與時俱進的主題思想。如果說題材是血肉，那麼主題便是精神和靈魂。一篇好文章，最核心價值就是體現在主題思想上，走一千里路，選擇最好走的路，只有達到終點才能有意義，方可顯示出目的成就來。第三是文章的結構。一篇好文章除了選材提煉主題外，重點是佈局謀篇。根據所選擇的題材來決定文章的篇幅長短，考場作文最好是三段或五段。根據所提煉的主題來決定開頭結尾。要麼開頭點題，要麼結尾顯意，根據文章的需要而決定。第四就是語言表達能力強。精煉通順的語言表達讓讀者產生美感，讓閱卷教師能輕鬆閱讀從而產生共鳴，這樣的文章定得高分。最後就是字跡工整，卷面清潔了。曾經有個閱卷教師改了兩篇優秀的考場作文，一篇滿分作文60分，另一篇56分。閱卷結束後把兩篇文章打印出來，結果得56分的那篇作文比得滿分那篇作文好得多。這就說明了玩轉作文得高分的又一決竅離不開書寫，卷面整潔很重要的。總之，文章要得高分離不開題材，主題，結構，語言表達及書寫等方面。

老穆解析

對於題主的“玩轉”兩字，穆老師總覺得很“怪”，略顯“輕浮”，不夠嚴謹。

穆老師也查了一下玩轉的意思，如下：

[玩轉] 在某個領域或方面有很大的興趣，並非常瞭解，知道如何操作，玩得很好。

雖說作文可以“快樂寫作”，但要達到“玩轉”之境界，不是“快樂”就能達到的！

“吟安一個字，捻斷數莖須”，古人作詩，尚有“苦吟”之說，何況我們作文呢？

穆老師認為，真正的優秀作文一定是要經歷一番“苦痛”的如：反覆審題——深刻立意——精心選材——築造結構——錘鍊語言…………

閒言少敘，迴歸正題。那麼，中學生該如何寫作才能獲得高分呢？

一、瞭解“評分標準”，明白“高分條件”二、學會審題，立意不偏，旨意深遠三、選材要精，貼合主題四、選取結構，層次清晰五、錘鍊語言，增強文學色彩六、作文技法訓練，各個擊破七、學會自圓其說，立意遷移，考場中應用

希望穆老師的方法能夠幫助到大家！

作文在中學還分初中和高中，我並不是職業教師，只是所學專業一直是文科，中學作文也算是佼佼者，這裡講幾個實用的方法論分享吧。

我剛剛上初中的時候語文很一般。作文也不怎麼會寫。後來發覺在於閱讀量少。

但是閱讀量是不可能一朝一夕提升的，除了補充之外，我發現，一篇文章往往有一兩句很出彩的句子很重要，老師上課講課文，常常說的兩種評語就是“開門見山”和“卒章顯志”，就背了很多名言，放在作文篇首來套路。

中間的敘述和過度，自己每次寫了之後，比較一下買的書籍中怎麼寫的。這個很難套路，書本中的描寫和有要求作文字身的寫作動機就不一樣，我們可以看看自己的作文是記敘、說明，還是議論。

然後找找相應型別的文章，多找幾篇，總能發現寫作的思路是你覺得借用來回很順手的。

幸運的話還能找到，你想寫出來的某種效果，自己的呈現很差，但別人的文章正好呈現了你想要的效果。這個時候模仿的收穫能最大化。

時間久了，依賴性往往就沒那麼強了，你會如飢似渴地閱讀，轉化為自己加工的文字也很快。

說真的，沒有初中的打底，高中作文想要好，真的很困難。

高中作文，在最後高考作文的訓練時，老師會歸納仔細幾個型別。不管你寫什麼體裁的作文，結構一定要完整，內容上要體現遞進，主要是展現出你有一顆清晰的頭腦。

文字的練達、美感，練習的套路和初中類似，只是這個時候會玩的更高階一些，任務會更加細化。有種處處留心皆可作文的心態很重要。

可以模仿古人化用典故的做法，這個很能體現內涵，也比較高階。

語文課上文言文和古詩詞時，可以多多留意，這樣平時看的書就能活起來。

關於情感的問題。一篇優秀的作文，無論散文，記敘文，還是議論文，都要有作者的情感，真實的內心流露出來的情感。比如，你寫《我的父親》這篇作文，能夠把父愛通過幾個鮮活的細節寫出來，心為之而動，情為之而流，稍加一點文采和邏輯，就一定是一篇高分作文。不感動自己，如何感動閱卷的老師？我上週看過一個高二的學生的一遍文章《我家門口的那棵老槐樹》，感覺後生可畏。一篇非常優秀的作文，多個視角聚焦老槐樹，滄海桑田，聚散離合，時空變遷，寫得情真意切，樹之愛，人之情，躍然紙上。無論那個老師批閱都幾乎是滿分作文。

關於哲理的問題。作文中的哲理就是你的文章給讀者的人生啟示和思考。形象一點說就是合卷良久，心卻不能平靜，思想之潮水在不斷湧動。你文中的觀點給讀者強烈的認同感或者一種更高的價值認同感。高中生開始學習哲學，哲學觀點的在作文中的運用也能讓作文在邏輯上增添亮點。但是文章中的哲理不是等同於哲學觀點。文章中的哲理是作者對人對事對現實對未來的一種態度和思考，是作者的聲音和呼籲，是作者的一種人生追求和家國情懷。

中學生如何玩轉高分作文 ?老頑童根據自己教三十年初中語文和擔任11屆畢業班把關教師的經歷，來回答這個很不好回答的問題。

要想玩轉高分作文，首先保證證基礎分，然後，強化閃光點。舉個例子，一篇作文總分50分，我們就要保證40分的基礎分，在此基礎上強化自己作文的閃光點。一篇好作文，有的甚至是滿分作文，都有一個或幾個閃光點。這是作文得高分的關鍵。

第一。確保基礎分，必須做到如下四點。一。審題準確。二。文體規範。三。詳略得當。四。卷面整潔。一篇文章，保證這四點，就保證了基礎分。 也就是說，做到這幾點，作文的分值就在四十分左右。基礎分很重要，之所以說是基礎，是因為他是寫作文最基本的要求。

第二。強化閃光點.。中考高分作文一定有閃光點，這是毫無疑問的，不然靠啥打動閱卷老師。強化閃光點，要在這幾個方面做努力。一。語言生動。二。選材新穎。三。構思巧妙。四立意深刻。在一篇作文裡，這幾方面不一定都能做到，但在一篇高分作文裡起碼要要具備兩三點。文章沒有閃光點，怎能得高分。

第三。作文的基礎分就像樓房的框架，作文的閃光點就像樓房的外部裝修。 作文前，認真審題，確定體裁，選擇材料，然後列出寫作提綱，這是避免作文跑題的最有效的辦法。

文章千古事，得失寸心知。讀書破萬卷，下筆若有神。文章是讀出來的，更是寫出來的。希望同學們做到讀寫結合，勤練筆，在初中階段玩轉高分作文並不是難事。

作文高分並不難，

亮題明旨別嫌煩。

結構完整段落清，

文貴生動用妙言。

一波三折吸引人，

前呼後應心裡甜。