2018年，已畢業三年的我，在對未知挑戰的恐懼與對枯燥工作的厭倦的夾縫中掙扎的我，機緣巧合，得到了換崗到專案管理部門的機會。

與其他同學多為身經百戰的老司機不同，我是個不折不扣的新兵。

與其他同學多為狹義專案管理從業者不同，我在實驗室從事的3年都是廣義上的“專案”。

與其他同學多為求證以跳槽加薪不同，我尋求新事物學習帶來的刺激以及麻痺自己，透過外力擠壓掉自己虛度於遊戲娛樂上的時間，即使未來一事無成，也可以以已盡全力為由，原諒自己。

很早之前就聽說PMP這門課程，後又在一些專案管理入門介紹的影片裡瞭解了這項認證考試，隨後就開始找中介，正巧遇見一個鄰居在清暉就讀，就來清暉諮詢了下。

Cathy小姐姐接待的我，向我全面的介紹了關於PMP考試的相關資訊，回家稍做考慮就決定報名了這個課程。

拿到書本後，花了一週時間，走馬觀花地看完了第一部分，看完過後第一件事就是確認下，自己是不是華人（看不懂）。

後面瞭解到，開課應該要記憶49個子過程，然後為了背誦方便（其實就是皮），買了副撲克牌，寫上了49個子過程，方便背誦，那幾日每天起床第一件事就是拿著卡片背誦一遍子過程。

上課前，被李老師抓為第五組組長，組建——散養的竹鼠不中暑組，本意就是傳達本組長佛系管理，服務型PM，不打擾已經足夠自覺的大家自行復習，在有需要時提供幫助。

後續就跟著老師的要求繼續做題，還有個惡趣味就是把老師給的單元練習連結把每個章節打遊戲一樣刷時間刷到第一（這個不要學，沒啥意義的），然後該做模擬題做模擬題，該上課上課。

劉老師的課講得比較生動，有穿插實際工作經驗，聽了之後也是受益匪淺。

總結一下，像我們這種佛系少年報這樣一個班有啥好處：

2. 學到些知識，工作中潛移默化的運用。

3. 涉及到專案管理時，聽得懂別人在說什麼。

4. 找到不少不錯的朋友，有本事找到愛情的我先反手給你們個6。

總的來講，這一年，經歷了不少轉變的我，最大的體會就是，年輕人，如果不能在一件事情上用工匠精神去做好，那就要儘可能開啟身上的介面，不斷和新事物碰撞，也許，會有意想不到的驚喜，至少能賺的不少談資。

而PMP這門課，甚至是之後清暉的社群就是一個不錯的平臺，以上這些目前只要7k+即可入門。

專案管理是一個日積月累的過程

個人認為專案管理的提升分為兩步走

第一步：搭建專案管理知識框架

既然是零基礎，那就先從學習專案管理知識框架開始，搭建一套世界上前沿的專案管理知識體系

方法：考PMP證書

PMP是專案管理類的金牌證書，在整個備考過程中，能夠迅速搭建自己的專案管理知識體系。一般3個月足夠。

第二步：實踐

完成第一步以後，只是說明你敲開了專案管理的大門。接下來就是真正修煉自己實力的時候。在工作中把PMP所學的知識運用到自己的工作中，去解決實際的問題，來提升自己的專案管理能力。

比如：專案經常延期，你在PMP備考中可能會學到用“魚骨圖”來分析根本原因。可是在實際的工作中，如何帶領團隊運用好魚骨圖來找到問題的根本原因呢？這個就需要實踐

你也可以多參加專案管理的沙龍和公開課活動，聽聽前輩的實踐和經驗，也是提高自己專案管理能力的一種方法。

古人說“學而不思則罔，思而不學則殆”，所以多學習，多思考，專案管理能力會越來越高！

希望以上建議對題主有用！順便給題主介紹幾本我看過的書。

《紅燒肉專案管理》，雲倩，用通俗易懂的案例給專案管理寫了一份指導檔案，不要當成小說，這是很好的一本手冊。《一頁紙專案管理》，坎貝爾 ，東方出版社，很好的一個簡單易行的工具，把專案管理的核心要素都在一張紙上闡述出來。《IT專案經理成長手記》，潘東、 韓秋泉，以虛擬人物小M的案例故事為線索，從一個專案管理實踐者的角度介紹了IT專案管理的實用工具和實戰經驗。《人月神話》，布魯克斯，經典中的經典，對複雜專案管理有很好的借鑑意義。《人件》，迪馬科，被譽為“對美國軟體業影響大的一本書”，對專案管理中的人力資源部分的描述和討論尤為深刻。《專案管理之美》，非常務實的一本書，也很有趣，寫了不少經驗，包括很多溝通管理方面的事情。《一分鐘經理人》，不針對專案管理，但是對於管理方面的借鑑意義非常之大，書很薄但是內容很豐富，邊讀邊思考。除此之外，花時間讀一些 組織行為學，心理學，經濟學 方向的書，對於做好專案管理非常有用。

1.先從學習理論知識開始，瞭解專案管理十大要素、五大過程組等~經過這個階段後，你的大腦中對專案管理已經有了基本的認識，為後期的實踐打下一點點基礎；

2.初步認知建立之後，就要跟實踐結合了，對於很多初學者來說可能剛開始並不具備專案經理視角，沒關係，你可以跳出當前工作的範圍，將專案管理的十大要素、五大過程組與實際聯合在一起；

例如：我之前負責過產品影片製作的工作（我把它當做一個小專案），這個我會把根據專案管理理論，如專案目標（影片最終的目的是什麼）、專案規劃（做幾個、每個影片的節點等等）、成本、溝通、風險（影片效果較差或被直接pass）、相關方（市場、銷售等各部門的意見）等。3.當你的理論和實踐有一點結合之後，專案管理思維基本已經存在於你的腦海中了，接下來就是一個不斷豐富理論和實踐的過程，隨著你接觸的專案越來越複雜，或者你開始獨立帶團隊的時候，再補充重點知識；

例如：專案管理過程中目標管理很重要，一個沒有清晰明確的目標的專案註定會胎死腹中，關於目標管理，建議學習一下OKR目標管理法；

其次，專案進度應該如何把控，這是眾多專案管理者都很頭疼的問題，這就不是理論可以解決的了，理論只提供思路，但具體的執行過程中，還是要依靠工具，工具推薦Worktile，是國內為數不多的比較好用的專案管理軟體之一，10人以下是免費使用的；

當然，專案質量管理也是非常重要的，質量管理的難點在於專案管理過程中很容易忽略，但它直接影響專案目標的達成，關於這點，我寫過一篇文章如何做好專案質量管理，有興趣的朋友可前往探討一二。

作答之前，先簡要介紹個人背景：大學本科文史背景；後因興趣和工作需要，攻讀專案管理工程碩士並獲得碩士學位（Master of Project Management）；期間，透過PMP考試。參與併成功執行了價值65億的重大專案。

系統學好專案管理，應具備三個條件：

1.興趣。興趣是學習最好的老師。專案管理是一門綜合性較強的管理學科，涉及心理學，系統學，運籌學和行為管理等多學科內容。知識結構複雜且內容繁多。掌握專案管理對於系統性思考問題，提高工作效率具有巨大指導作用。必須有興趣深入學習且有志於在該領域取得成績才是學好專案管理的關鍵一步。

2.通讀並系統學習PMBOK。專案管理涉及五大過程十大管理領域，相互交織並組成系統。要在專業機構或者學校進行系統學習，瞭解理論知識並掌握重點。

3.專案實踐。學以致用，唯有將理論與實際相結合，才能更好掌握理論，指導實際。學習期間，最好能參與執行或管理專案。結合理論，對所參與的專案進行全過程全要素管理，一定會事半功倍。