作為從小帶孩子的爸爸想隨便說幾句，其實爸爸媽媽任何一個人都比不過爸爸媽媽一起陪伴孩子好，很多家長可能都誤解了爸爸陪伴的含義，因為最近幾年開始有很多認識到孩子成長中父親是不可或缺環節才開始各種推薦爸爸陪伴，實際上是因為過去父親缺失的太多太多才會導致現在這趟一個局面，父親帶孩子成了一個稀缺話題，而孩子的教育是離不開父母兩個人。現代生活環境競爭壓力大，受到傳統老一輩人錯誤觀念“男主外女主內”得影響，再加上很多雙職工把孩子託付給老人，忽視孩子成長過程中出現的小問題，也是越來越多父母遇到的困境。

其實任何條件下都可以很好的陪伴孩子，並不存在所謂的忙，沒時間，這樣的藉口，對於成人來說，就看他願不願意找時間或者說犧牲自己的時間來陪孩子了，爸爸們能不能和媽媽一樣學習照顧孩子的技能，理解媽媽們的辛苦，在現有社會環境下爸爸們不用付出太多就可以為自己掙到一個好父親的頭銜，為什麼還不願意快快行動起來呢？

首先現在家庭條件多半是好的，都有一個基本的生活好環境。

1)小孩子不管學習還是生活都會犯錯，成長就是不斷地糾正錯誤。做爸爸的，應該耐心的教導孩子，告知孩子的錯誤和適當的鼓勵，陪伴孩子一起改正。

2)時不時對小孩有所讚揚，就算是小孩今天把一碗飯吃光光，都可以誇讚一句:寶貝真棒！平時不要吝嗇自己讚美的句子。

3)做爸爸的不僅要工作賺錢，同樣也要花時間多多陪伴孩子，回到家千萬不要只吃飯睡覺抱手機，一定要多多陪陪孩子，就算吃完飯帶著小孩出去散散步也是好的。

4)小孩子的心理和身體健康都需要爸媽共同參與，好爸爸不單單隻提供物質好條件那麼簡單，一定溫暖的陪伴寶寶一起成長，而且展示在孩子面前都要是正能量的一面，從小培養孩子的自信心。

都說父母是孩子最好的老師，並且爸爸對寶寶的影響極為重要！多陪伴寶寶

讓寶爸陪伴孩子，首先要讓寶爸意識到爸爸的責任和無可替代，寶媽要多表揚寶爸，這樣寶爸就非常喜歡陪娃玩，久而久之就會形成習慣，寶爸可以陪著玩玩具，騎大馬的遊戲，也可以帶孩子進行戶外活動等，無論做什麼寶爸的陪伴都無可替代。

1）和孩子們一起共進晚餐，關心他們每一天在學校的生活。

2）尊重孩子們的意願，不要總做一個訓斥者，嘗試一下做一名聆聽者。

3）儘量培養孩子們的興趣和愛好。努力做一名參於者不做一名旁觀者。

4）在孩子們的成長中多一些讚揚和鼓勵，在孩子們的眼裡永遠是忠誠的粉絲。

5）多跟孩子們一起體育鍛煉，培養團隊精神和責任感。

6）總帶孩子們一起去旅遊，去不同的地方體驗生活。

7）最重要一點是教孩子們如何感恩！懷著一顆善良和真誠的心去擁抱幸福生活！

如何陪伴孩子，我想這是一個沒有標準答案的話題。每個孩子都是獨一無二的，所以與他（她）相處的方式也是千差萬別。我個人是比較注重孩子情商的培養，所以對他的學習這部分抓的不是太緊。兒子今年五歲，除了週末去一次美術班，其他的興趣班一律都沒有上。就這美術班還是他要求的，因為報名交完錢的話，可以選擇一個大玩具。結果導致週末帶孩子去公園玩的時候，基本都找不到同齡的小朋友。（別人都在上興趣班）

平時和孩子相處，一定要注意觀察孩子在意的是什麼。比如孩子喜歡比賽，幹什麼都要比一比，而且每次基本都是不折手段的要拿第一名。

早上他不願意起床，我會用比賽的方式刺激他。比如數到三，看誰穿鞋快。出門上下樓，看誰第一個到達。在這個過程中，必要的時候可以用一些拙劣的作弊手段，打擾孩子，顯露出你想贏的決心，這樣孩子和你比賽起來，才會感覺到有競爭感。平時家裡有什麼東西壞了的時候，孩子要幫忙一定不要拒絕，要一邊修理一邊給他講解，聽不聽得懂都不重要，關鍵是要讓他有一種參與感。最後在他的大力協助下，東西終於修好了，這時候會給他一個專屬獎勵：對著孩子拍3次手掌，然後雙手伸出大拇指，口中喊著：“耶！耶！耶！你真棒！”

在家我會和媽媽一起給孩子制定獎懲制度，在完成後會解釋給他聽，得到孩子的同意後施行獎懲制度。只不過，現在加分項他做的很積極，一旦碰到減分項，耍賴撒潑各種不開心。

每個家庭情況不同，我和孩子媽媽都在國企上班，工資不高但時間很固定，週末雙休，可以有大量的時間來陪孩子。

我是一個兩歲孩子的寶寶，我來回答您的問題。

日常生活中，除了工作時間，我大部分的時間都是在陪娃中度過的。

當然，這不代表我沒有我自己的興趣愛好，不代表我沒有自己的社交圈，不代表我沒有喜歡刷刷電視劇的慵懶。

可以說，陪娃我是認真的。

週一到週五，下班回到家，我是另一個“戰場”的開始——陪娃。時間上幾乎從6點到10點。在這四個小時裡，玩什麼、怎麼玩，我會充分尊重孩子的想法。她想踢球，我們就去樓下網球場裡踢；她要躲貓貓，就陪著她躲貓貓；她要過家家，就陪著她過家家；她要讀繪本，就給她讀繪本。

但是，作為家長的我，會在這個過程中更多地引導和溝通，去了解孩子的想法。這點很重要，我們可能會覺得這麼點大的孩子會有什麼想法。

其實，不是這樣的。

比如，孩子會提出來“爸爸，我們看會兒電視吧”，每次我都會答應她。但是，我會和她說好看電視的時間。我們有一個胡蘿蔔形狀的計時器，一般定時看20分鐘，也就是大概8首寶寶巴士兒歌的時間。在這個過程中，我會給她和奶粉、泡腳、擦臉，完成這些“規定動作”。

比如，孩子會說“爸爸，給我講繪本吧”。這個時候，如果他在看電視或者玩積木的時候，我會和她說“講繪本就要把電視機關掉，可以嗎？”。孩子一般都會答應的，這樣就養成她專心做一件事的習慣。

這樣，三個多小時很快就過去了。臨睡前，留出大概半個小時左右，讓孩子自己去去她的“圖書角”選一本書，然後給她讀。這樣，就形成了一個入睡的儀式，可以更快的讓孩子睡覺。

到這一步之後，就交給她媽媽了，由媽媽帶著孩子睡覺。

我的刷手機、看電視這些事，都是在孩子睡覺以後才開始。

因為，我始終認為:不要在孩子面前玩手機。實話實說，人少有人會不玩手機，我也喜歡。但是，我在帶孩子的時候，除了重要的電話，是不會去拿手機的。

陪伴，是要全身心地投入的。如果只是在邊上看著，沒有互動，不去和孩子溝通，那不是陪伴，那叫陪著。

在和孩子一起玩的過程中是瞭解孩子最好的時間。我會問她“寶寶，今天去樓下玩了什麼啊，和誰一起玩的呀，有沒有發生什麼好玩的事情啊”之類的問題。孩子在回答你問題的時候，其實也是一天生活的情景再現，這種過程是可以提高孩子大腦發育和邏輯思維形成的，尤其是需要功能的開發。

用具俗套的話講，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一位老師。親子關係中爸爸媽媽的陪伴缺一不可，而爸爸的陪伴更能幫助孩子形成堅強、勇敢、自信和樂於探索的性格。